2021高考作文题（全国III卷）公布

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2021高考作文题（全国III卷）公布

如何分析2021年全国卷三高考作文是材料作文:《可为与有为》？

高考作文题目是什么？

全国卷三的作文题可为与有为，你觉得这篇作文该怎么写？

一、2021高考作文题（全国III卷）公布

2021高考作文题（全国III卷）公布：根据一段给定的材料进行写作，作文题目为《可为与有为》”。

来源： 四川教育发布

一、如何分析2021年全国卷三高考作文是材料作文:《可为与有为》？

2021年高考全国甲卷作文题《可为与有为》站在理想、责任、使命的高度，引发学生深度思考。思辨性、独立思考的价值性得到体现。

21年的作文命题没有超出预想和预判的范围，站在理想、责任、使命的高度，引发学生深度思考。思辨性、独立思考的价值性在21年作文题中得到了充分发挥。

「可为与有为」作文解析：

从审题来说，学生要注意，“可为”是价值性判断，“有为”是结果性的追求，“可为”与“有为”两者之间存在着逻辑联系，“有可为，必有为”，“可为与有为”不是一个二元思维的切分判断，“可为和不可为”才是，因此这个命题在思维内涵上有因果关联，有事理逻辑，有丰富性和深刻性。

“可为”是方向性确定，“有为”是过程和结果的呈现；“可为”是值得去做，“有为”是坚持去做，做可为之事成有为之人。经过这样的推断，学生可以找到写作的闪光点。

二、高考作文题目是什么？

1、2021年

浙江卷：得与失

全国甲卷：可为与有为

全国乙卷：关于理想

新高考I卷：体育之效

新高考II卷：漫画谈对人生的看法

北京卷：真正的成熟/ 论生逢其时

2、2020年

浙江卷：你有怎样的体验与思考

全国I卷：对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深？

全国II卷：结合材料完成一篇演讲稿

全国III卷：“如何为自己画好像”为题

新高考I卷：以“疫情中的距离与联系”为主题

新高考II卷：请以“带你走近___”为题，写一篇主持词

具体的范文模板
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三、全国卷三的作文题可为与有为，你觉得这篇作文该怎么写？

在2021年的6月7号是今年高考的第1天，我们会发现当第1场考试结束之后，全国各地的高考作文题也引起了广大网友的关注，我们会发现全国卷三的作文题是可为与有为。很多考生在看到题目后，一定要在自己的心目里面响起一个框架，根据自己所构建的框架来逐渐去挖掘可写的内容，那么我们到底应该如何写这篇作文呢？

1.分析题目。

当考生在看到题目的时候，一定要对题目有着自己的思考，比如说全国卷3的作文题是可为与有为到底，什么是可以为的，而什么是有为的，我们一定要搞清楚主体是什么。很多考生在看到这道题之后，会感觉到难度很大，其实我们需要从日常生活中就积累素材，这样在考场上才能够临场发挥。对于学生来说，这个题目的主体首先是学生自己，自己要去做什么和怎么做，要做什么事情，所以需要仔细的在作文的内容中去写出来自己的愿望和理想。

2.联系社会现实。

其实我们会发现很多的高考作文素材都是来自于我们现实生活甚至是一些时事性的新闻中，我们也可以获得和积累更多的素材。首先作为一个青年人，一定要心怀祖国，肩负责任，为祖国的繁荣复兴做好准备，并且付出自己的努力，所以青年人身上的担子是比较重的。这是从一个比较大的方面来说，当然我们也可以从小的方面来说，比如说我们在日常生活中需要承担自己的责任，不管是对自己负责还是对家人负责都是有责任的。

3.找到出发点和未来的设想。

在搜集到大量的素材之后，挖掘自己所储备的素材，我们需要落下笔去写我们对于未来的设想，以及未来将要做什么，来写下自己明确的目标和理想。