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今天小编给各位分享初中物理电学试题的知识，文中也会对其通过初中物理电学大题总结，很全很实用！为中考助力！和初三物理电学知识点汇总 这些必须掌握!等多篇文章进行知识讲解，如果文章内容对您有帮助，别忘了关注本站，现在进入正文！
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一、初中物理电学大题总结，很全很实用！为中考助力！
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一、初三物理电学知识点汇总 这些必须掌握!
电学是初中物理非常基础的一部分，下面我为大家总结了初三物理 电学知识点 汇总，仅供大家参考。
电学知识点
电荷电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。
摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。摩擦起电的原因：在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。
两种电荷：
1、正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。
2、负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。
电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器：结构：金属球、金属杆、金属箔。作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷互相排斥。
检验物体是否带电的方法1、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电;
2、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
电荷量：电荷的多少叫做电荷量;单位：库仑，符号：C。
元电荷：电子(汤姆生发现)是带有负电最小电荷的粒子，人们把最小电荷叫元元电荷。e=1.6×10-19C。
导体;善于导电的物体。如：金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。
导体导电原因：导体中有能够自由移动的电荷。(金属中导电的是自由电子)
绝缘体：不善于导电的物体〉如：橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。
绝缘体绝缘的原因：电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。
电路构成1、电源：提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。如：发电机、电池。
2、用电器：消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。
3、开关：控制电路的通断。
4、导线：连接电路输送电能。
电路图：用符号表示电路连接情况的图。
二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。
串联和并联串联1、连接特点：逐个顺次，首尾相接。
2、电流路径：只有一个。
3、开关作用：能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。
4、用电器工作：互相影响。
并联：
1、连接特点：并列连接，首首尾尾。
2、电流路径：至少2个。
3、开关作用：干路：总开关，控制整个电路。支路：只控制本支路。
4、用电器工作：互不影响。
以上就是我为大家总结的初三 物理 电学知识点汇总，仅供参考，希望对大家有所帮助。
二、初中物理电学知识点总结
电学是初中物理学习中的重点也是难点，下面我整理了初中物理电学知识点，方便初中生复习，供大家参考。
初中物理电学常考知识点集锦
1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：
电流：
串联电路中电流处处相等。I=I1=I2
并联电路中总电流等于各支路电流之和。I=I1+I2
并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
电压：
串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。U=U1+U2串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
并联电路中各支路电压和电源电压相等。U=U1=U2
2、公式：
电流(A)：I=U/R（电流随着电压，电阻变）
电压(V)：U=IR（电压不随电流变。电压是产生电流的原因）
电阻（Ω)：R=U/I(对于此公式不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。电阻与电流、电压没有关系。只与本身材料，横截面积，长度，温度有关)
电能(J)：W=UIt，W=Pt（此二式是普适公式
W=I2Rt, W=U2t/R(适用于纯电阻电路中)
KW.h也是电能的单位俗称度。1KW.h=3.6×106J
电热(J)：Q=I2Rt(普适公式)在纯电阻电路中（消耗电能全部用来产生热量的电路），Q=W。所以在纯电阻电路中算电热可通过算电能来实现。注意：接有电动机的电路不是纯电阻电路，在这样的电路中计算只能用普适公式。
电功率(W)：P=UI,P=W/t（此二式是普适公式）
P=I2R,P=U2/R(适用于纯电阻电路中)
3、电功率知识要点：
电功率是描述电流做功快慢的物理量。（根据W=Pt我们可以知道不能说电功率大，消耗的电能就多，还与时间有关系）
额定电压：用电器正常工作时的电压。
额定功率：用电器额定电压下的电功率。
用电器的电功率与用电器两端的电压是有关系的。不同的实际电压对应着不同的实际功率。但用电器的额定电压，额定功率是唯一的，不变的。
如果告诉你此时用电器正在正常工作，那我们可以知道：此时用电器的实际电压就等于其额定电压，其实际功率就等于其额定功率。
灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率。实际电功率越大，灯泡就越亮。
初中物理电学解题技巧有哪些
1.认真审题，根据题意建立物理图景，确定不同状态下的电路连接方式并画出相应的等效电路图。
2.根据题目中所给的已知条件，在图上标出已知量、相关量、相等量和所求量，以图助思。
3.在电路发生变化时，分析原因。在电路变化时，应分清哪些是变量，哪些是不变量。在初中阶段，一般认为电源电压不变，定值电阻的阻值不变，灯丝的电阻不随温度改变，在变化中抓住不变量，往往是解题的切入点。
4.利用不变量、相关量、相等量或比例关系及电路特点列出方程并求解。
三、初中物理电学的所有知识点，要全面！
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