《语文天地》期刊介绍和征稿要求

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《语文天地》期刊介绍和征稿要求

自主招生认可的期刊有哪些？

教师评高级职称认可的刊物是什么？

教师评高级职称认可的刊物是什么？

一、《语文天地》期刊介绍和征稿要求

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，哈尔滨师范大学主办的面对中学生、语文教师和语文爱好者的综合性刊物。《语文天地》为旬刊，国际刊号：ISSN1007-8665 国内刊号：CN23-1367/G4 每月15日出版。分为高中版（邮发代号：14-242）；初中版（邮发代号14-243）。

《语文天地》紧密配合人教部新课标和课文教学大纲的贯彻实施，注重学生的语文素质教育，旨在提升广大中学生的阅读与写作能力，学好祖国母语文化，为未来的事业打下坚实的基础。为此，本刊特邀请国内知名专家及名师导航，面向全国，荟萃各地优秀稿件，以人为本，致力拓展语文知识。为突出办刊特色，本刊特别注重吸纳富有创新思维的稿件，以多方面地培养中学生鉴赏文学作品的能力和写作能力，提倡学术争鸣，活跃语文教学研究风气。从今年1月起，我刊将从内容到形式进行一系列积极的尝试和改革，努力树立鲜明的独特风格与自我形象。本刊将长期面向全国各地教育工作者、中学教师和广大中学生征稿。

征稿范围、内容

征稿范围面向各地各类语文教育工作者、广大教师。征稿内容以中学语文教学直接相关，与课文课堂教学进度同步，配合新课标语文教材，补充相关的语文课外知识，突出一个“学”字，强调一个“练”字，融科学性、知识性、学术性、趣味性为一体。

主要栏目：

考试与练习、备课参考、作文教学、文言文教学、阅读教学、教法研究、教学探索。

征稿要求：

1、来稿文章必须思想健康，主题明确，立意新颖，行文流畅。稿件尽量不用图表。初高中版文字限在每版1300字符，1.5版面起发2100字符。

2、不发摘要、关键词、不单列注释式参考文献，注释直接在引文后标出。（引文：《文史知识》2014年第6期65页）

3、来稿请在文章题目下面写清作者的单位名称（通讯地址）姓名、邮编、联系方式。

其它：

1、来稿文章必须思想健康，主题明确，立意新颖，行文流畅。编辑保留对文章删改权利。

2、为方便修改，审核和排版，本刊欢迎电子稿件，欢迎网上投稿。本刊要求投稿者文责自负，底稿自留，恕不退稿。杜绝抄袭、一稿多投情况。

投稿邮箱：pingzhiqikan@126.com,来稿注明审核《语文天地》，留有联系方式。

一、自主招生认可的期刊有哪些？

1. Ø 《中学生数理化》月刊，一道题的创新型解答思路都可以写成小论文发表;

   Ø 《中学生博览》旬刊，一直坚持“读者参与”的办刊理念，大量刊发中学生原创作品，引导中学生用自己的眼睛和心灵感悟生活和人生，鼓励中学生用自己的笔书写自己的生活、抒发情感，并为读者开辟出最大的参与空间，实现他们“从读者到作者、从作者到小作家”的梦想;

   Ø 《当代教育》季刊，中、小学教师推荐的学生作文，篇末除标明指导老师，还要附针对该文的简短评语;

   Ø 《中学生阅读》月刊，主要栏目有岁月的珍藏、余杰走笔、时文英华、和马原一起读名著、当代散文拔萃、微型小说精读、读者俱乐部、语文吧、高考速递、阅读题库、作文妙思点拨、中学名校作文展、双语彩虹等;

   Ø 《作文成功之路》月刊，主要栏目有妙文博览、思维演练场、作文疑难病矫治、中等作文升格范例、古诗文品读、作文童话城、成长故事、童话芳林、小小诗人、我爱动物、走进自然、奇思妙想、我也幽默、探索之旅、心里话、幻想的天空等;

   Ø 《语文天地》半月刊，征稿范围面向各地各类语文教育工作者、广大教师和中学生。征稿内容以语文教学大纲为主线，与课文课堂教学进度同步，配合新课标语文教材，补充相关的语文课外知识，突出一个“学”字，强调一个“练”字，融科学性、知识性、学术性、趣味性为一体;

   Ø 《文理导航》旬刊，文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠;

   Ø 《中学数学》半月刊，作者需根据栏目设置的知识点、难点撰写稿件;稿件语言要规范，深入浅出，数学符号、图表清晰准确，符合数学格式;所有稿件要与教材内容同步，严禁超纲、超范围;

   Ø 《艺术时尚》(理论版)半月刊，主要面向广大艺术家、艺术研究者、艺术创作者等艺术工作者以及广大艺术爱好者，集中刊发关于艺术方面的理论文章、艺术作品，涵盖美术、书法、电影、电视、音乐、戏剧、舞蹈、摄影、民间文艺、动漫等各个艺术门类;

   Ø 《科学与文化》月刊，稿件内容要求新颖、有趣、奇特、通俗、并富有知识性、可读性、时尚性和娱乐性;(可重点关注)

   Ø 《知识窗》月刊，涵盖历史、逸闻、文化、军事、万象、亲历、感悟、案例、自然、动物、谜踪等各类栏目;

   Ø 《发明与创新》月刊，栏目有走近科学、发明故事、发明园地、异想天开、创新作文、创新名校等。(可重点关注)

   其他：可参考《中国科技核心期刊目录》《中国科字引文数据库》《中文社会科学引文索引数据库》《北京大学中文核心期刊目录》中所收录的期刊。

二、教师评高级职称认可的刊物是什么？

一般评职称发表的刊物只要是正规期刊且国际刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）齐全一般都是认可的，有的单位、地区是不认可电子期刊的，这个具体看当地的评审要求。
1.怎么样的期刊发表的文章才是符合评审要求的
1)职称申报评审前，一定要了解当地的职称评审文件的要求，选择符合要求的期刊投稿
2)期刊可划分为：中文核心期刊和非核心期刊，国家级期刊和省级期刊，学术期刊和一般期刊。因各地职称评审部门对期刊和论文的数量有所不同，所以申报职称之前要参考单位职称评审对刊物的要求，进而投递论文并发表。
3)期刊的专业方向和文章所研究的方向也有要求，要根据自己所报专业进行综合考量期刊是否合适。
2.职称评审不认可的期刊，都有哪些特点?
1)无刊号的刊物。便宜是他们的一大特点，这种既没有国际国内刊号，也没有内部准印证号的非法刊物，一定不能选。
2)假刊号的刊物。就是胡乱编造一个刊号，事实上并不存在的假刊。
3)冒用刊号的刊物。对于这类刊号是上当最多的，他们为了蒙蔽读者和作者，进而冒用了其他刊物的刊号，所以一定要注意，发表论文之前必须查询刊号的真伪。
4)使用境外刊号的非法刊物。有些非法期刊，只有国际刊号或缀有NR或者HK即香港刊号，在境外注册而在境内出版、印刷和发行。

三、教师评高级职称认可的刊物是什么？

1、《教师教育研究》创刊于1989年，为双月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。

2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针。

3、《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。

4、《教育科学》创刊于1985年，是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。

5、《基础教育》创刊于1978年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。