教育部推出！这一国家级平台正式上线！山东大学279门课程亮相，位居全国第5！

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教育部推出！这一国家级平台正式上线！山东大学279门课程亮相，位居全国第5！

教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程在各大书店能买到吗？

山东大学代码是什么？

教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程都涉及哪个方面？

一、教育部推出！这一国家级平台正式上线！山东大学279门课程亮相，位居全国第5！

建设国家智慧教育平台是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设重要指示精神的重大举措，是促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟、推动教育服务的有效支撑。日前，教育部举行国家智慧教育平台启动仪式，国家智慧教育平台正式上线，山东大学279门慕课作为首批精品课程亮相国家智慧教育平台，课程数位居全国第五。

国家智慧教育平台界面

国家智慧教育平台是国家教育公共服务的一个综合集成平台，具有学生学习、教师教学、学校治理、教育创新等功能，平台一期项目包括国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台以及国家24365大学生就业服务平台等四个子平台。平台正式上线，是教育部以实际行动为构建网络化、数字化、个性化、终身化教育体系迈出的重要一步。

山东大学本次入选国家高等教育智慧教育平台的279门课程分别来自中国大学MOOC、学堂在线、智慧树等在线学习网站。“音乐导聆”“大学计算机-计算思维的视角”“领读经典”等入选课程具备质量高、共享范围广、应用效果好、示范作用强等特点，是高质量的在线课程。

一直以来，山东大学高度重视教育信息化建设。学校先后出台课程建设标准和相关政策措施，引导激励学院和教师开展线上课程资源建设。自2014年以来，山东大学在各类主流平台累计开设慕课385门，其中国家级精品在线开放课程32门，全英文国际慕课21门，共开设学期数1878次，学习人次达786万，形成了艺术汇、经典文学、基础医学、临床医学等山大品牌系列慕课。疫情期间，学校积极响应国家号召，大力推进“SPOC+翻转式”课堂教学改革，不断完善在线课程规范化管理工作。

山东大学课程中心平台是一个校级精品课程平台，迄今已运行十余年。学校基于平台开展教学方法和考试方法改革，使平台课程网站数量和使用频度快速增长，实现网站点击量上亿，并为精品视频公开课、在线开放课程建设奠定了良好基础。

截止2021年6月，山东大学课程中心平台共开设网络课程6226门，课程资源总量达到71635个，有效促进了山东大学精品课程建设工作。山东大学现拥有70门首批国家级一流本科课程，其中线上线下混合式课程12门列全国第一，虚拟仿真课程总计11门并列全国第二，线上课程总计32门列全国第七。

为探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式，建成全国高等教育虚拟教研室信息平台，2022年3月，教育部公布首批439个虚拟教研室建设试点名单，山东大学6个虚拟教研室获批建设试点。

下一步，山东大学将以国家智慧教育平台上线为契机，紧紧抓住数字教育发展战略机遇，坚持守正创新，以高水平的教育信息化引领学校教育现代化发展，努力成为在线教育的全国引领者，为国家贡献山大智慧。

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素材来源：山东大学官网、官微，山大视点，教育部，国家智慧教育平台

一、教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程在各大书店能买到吗？

教育部这次推出的国家级一流本科课程，在各大书店无法买到，不过可以从网上搜索一下，或许能买到。这次的国家级一流本科课程，其中不仅包含着经过两个教学实验检验的新认定课程，而且还将在新冠疫情期间开展大规模在线教学生做出重要贡献的原2017级2018年的精品国家在线开放课程和国家虚拟仿真实验项目，也一并纳入了名单，这次推出的课程。造福了广大的民众，这一次首批国家级一流本科课程，共计5118门，包括1850门，课上线一流课程，728门虚拟仿真实验教学一流课程，1463门线下一流课程868门，线上线下混合式一流课程和184门社会实践一流课程。这次推出的新课程，也让教育部明确提出了淘汰水课打造金课，启动一流本科课程建设。

近年来在国家教育部的大力推广之下，中国慕课建设成果斐然，已经成为中国高等教育的一面旗帜，线下一流课程主要通过教学方法创新，实现对传统课堂教学的改革，强调以学生为中心从而激发课堂的生机活力，线上线下混合制基于慕课等优质在线的课程，并且同时结合了校内课程的创新性改革与人工智能和实验深度相结合，做到网上做实验和虚拟做真实验感觉是一样的，效果也是一样的。

这次推出的新课程主要有以下几个显著特点，一是课程质量高大部分都是著名的。老教师老讲师授课，二是课程类型多，既有专业课也有基础课，既有理论课也有实验课，三是参与范围广，这一次既有双一流的高校课程，也有大量地方高校的特色课程，实现了所有本科专业的全覆盖，三是示范效果强，这次突出了教育教学与信息技术人工智能相结合的趋势。

只有不断学习，不断努力，不断创新，不断挑战新的高度，坚持以学生为中心，才能更快的加快建成中国特色世界水平的一流本科课程体系。

二、山东大学代码是什么？

山东大学的院校代号为10422，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

山东大学简介：

山东大学（Shandong University），由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制。

山东大学位于山东省济南市，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位、医学“双一流”建设联盟，为全球能源互联网大学联盟成员。

山东大学是中国近代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生之日起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

截至2018年8月，学校总占地8000余亩， 形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园的办学格局；有全日制本科生42286人，研究生26818人，留学生1560人。

院系概况

据2018年8月山大官网信息显示，山大下辖55个教学院系，开办本科专业117个（包括威海校区），涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。2022年2月，学校新增生物医药数据科学专业、智能建造与智慧交通专业。

学科体系

据2018年8月山大官网信息显示，山大有世界一流学科建设学科2个，一级学科国家重点学科2个（涵盖8个二级学科）、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个，省级重点学科70个，覆盖文、理、工、医四大学科领域，实现了各学科的协调发展；拥有一级学科博士学位授权点44个，一级学科硕士学位授权点54个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，博士后科研流动站41个。

教学建设

截至2016年8月底，山大近届国家级教学成果获奖数为18个，省级教学成果获奖数为140个；国家人才培养模式创新实验区为4个；国家级工程实践教育中心5个；国家级特色专业建设点26个，省级品牌特色专业38个；国家级实验教学示范中心7个，省级实验教学示范中心16个；获国家教学名师奖9人，省级教学名师33人；国家级教学团队建设项目9个，省级教学团队建设项目18个；国家级人才培养基地6个；国家精品课程44门，省级精品课程166门；国家精品视频公开课12门，国家精品资源共享课30门，慕课（MOOC）32门；全外语教学课程95门，双语教学课程427门。

师资队伍

据山大官网信息显示，山大拥有专任教师4530人，中国科学院和工程院院士（含双聘）19人，青年项目入选者12人；国家杰出青年科学基金获得者53人、优秀青年科学基金获得者37人；“万人计划”领军人才27人、青年拔尖人才12人；国家百千万人才工程入选者36人。学术实力稳步攀升，现有国家级科研平台12个，国家“111创新引智计划项目”6项，国家级人才培养基地6个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，部委级平台64个，另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。

合作交流

2021年，金利来（中国）有限公司捐资千万助力山东大学发展。2022年5月5日，山东大学与中国甲午战争博物院通过“云上签约”形式签署了《山东大学、中国甲午战争博物院合作框架协议》。双方将在加强校馆协同融合、开展文物研究阐释与保护、优化拓展陈列展览等方面开展深度合作。

学术科研

据2018年8月山大官网信息显示，山大有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台8个，国家“111创新引智计划项目”6项，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部、卫生部重点实验室及工程技术研究中心21个，另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。

2020年山东大学就业率：90.94%、山东大学国内升学率：38.42%、山东大学出国率：10.23%。

优势专业及学科

国家级特色专业：朝鲜语、信息安全、通信工程、软件工程（设2个专业方向）、集成电路设计与集成系统、临床医学、历史学、生物技术、电气工程及其自动化、药学、光信息科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工商管理、金融工程、法学、自动化、护理学、财政学、生态学、口腔医学、土木工程、热能与动力工程、环境工程

世界一流学科建设学科：中国语言文学、数学、化学、临床医学

一级学科国家重点学科：材料科学与工程、数学

二级学科国家重点学科：文艺学、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、物理化学、内科学（心血管病）、妇产科学、产业经济学、中国古代史、微生物学、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、人体解剖与组织胚胎学、流行病与卫生统计学

二级学科国家重点培育学科：中国古典文献学、药物化学、电力系统及其自动化

山东省重点学科：政治经济学、宪法学与行政法学、汉语言文字学、中国古代文学、企业管理、无机化学、光学工程、通信与信息系统、计算机软件与理论、内科学、中国哲学、财政学、发育生物学、病理学与病理生理学、微生物与生化药学、电力电子与电力传动、数量经济学、法学理论、民商法学、中国现当代文学、英语语言文学、专门史、管理科学与工程、发酵工程、机械电子工程、机械设计及理论、工程热物理、热能工程、电机与电器、信号与信息处理、环境工程、免疫学、病原生物学、影像医学与核医学、外科学、耳鼻咽喉科学、口腔临床医学、中国近现代史、政治学理论、金融学、会计学、原子与分子物理、理论物理、有机化学、植物学、岩土工程、道路与铁道工程、化工过程机械、软件工程、药剂学、遗传学、老年医学、神经病学、空间物理学、刑法学、俄语语言文学、动物学、检测技术与自动化装置、电磁场与微波技术、护理学、动力机械及工程、药理学

三、教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程都涉及哪个方面？

教育部有针对性的推出了国家首批一级本科课程，这一些本科课程都是一流的，包括线上和线下，同时还包括虚拟仿真实验教学。国家推出的一级本科课程中一共有5118门，包括理论知识和实践知识，这些一级课程会通过大概两个星期的检验时间，如果检验通过的话，那么这些课程将非常的有意义。

国家新推出的一级本科课程中，有一些在新冠疫情期间发挥了重要的作用，特别是一些线上课程，这些线上课程非常的有意义。在新冠疫情期间，充当着一个非常重要的角色，让学生们真正的学到了东西。国家推出一级本科课程的原因是新时代中国要在高等学校本科教育上明确的提出：“淘汰一些没有用的课程以及打造一些实用性非常强的课程”。启动这一些国家认定的一流课程，可以给学生们带来很强的实用性，同时通过这种检验方法可以淘汰一些没有用的课程。

在国家推出的一级本科课程之中，包括精品慕课在内的一些科目，以及虚拟仿真实验教学是比较有特色的一个教学方式，虚拟仿真实验教学采用了现代化信息技术以及人工智能技术，实现线上就能完成实验教学功能，这个功能非常的强大，让学生们在电脑前面就可以实现实践技能的实操，加强学生们的实操技能，培养技能型的人才。这一些国家一流本科课程有很多特点，其中就包括这些课程的质量非常的高，因为都是通过国家检验筛选出来的。

国家推出的一流本科课程，是有很多学校的院士资深教授参与进来，通过两个星期的检验时间，淘汰掉一些没有用的课程，检验出一些真正对学生们有用的，然后让学生们真正的去学，这样的话才能学有所成。第二个特点就是这些课程的种类非常的多，既有专业技术课，也有公共课，实验课，思想课和社会实践课，所以说范围非常的广，让学生们有的选择。