一年级汉语拼音知识大全（韵母+声母+标调规则+拼写规律）

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一年级汉语拼音知识大全（韵母+声母+标调规则+拼写规律）

小学一年级汉语拼音知识

一年级上册语文汉语拼音知识点

小学一年级拼音拼写规则

一、一年级汉语拼音知识大全（韵母+声母+标调规则+拼写规律）

一年级汉语拼音知识大全（韵母+声母+标调规则+拼写规律）

一、声母 :21个辅音＋零声母

唇音:b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶）

舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐）

舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝）

舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻）

舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮）

平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日）

零声母：y（衣）、w（乌）

二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。

01、单韵母：6个

a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。

02、复韵母：9个

ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）

03、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。

前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。

后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。

三、整体认读音节16个

zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。

yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼）

ye（夜）、yue（月）、yuan（圆）

yin（音）、yun（云）、ying（鹰）

四、声调

一声平平左到右、二声就像上山坡

三声下坡又上坡、四声就像下山坡

五、标调规则：

1、先标a o e （老lao 、花hua）， 再标 i u ü（水shui、 求qiu）。

2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。

3、轻声不标就空着（子zi、的de）。

六、拼写规律

1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。

2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。

3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。

4、er作儿化e不要（饿e）。

5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。

6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)， ü前无声ü改yu

7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）

七、特别注意(顺口溜记忆)：

1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。

3、a o e， i u ü， 标调多按此顺序；

4、如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。

5、拼写规则讲得细， 任何声母不独立；

6、zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。

7、iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如you,wei,wen,）

8、如果前面有声母， 去掉o e合规矩。（省略中间的o,e,如niu牛）

9、i母打头搞独立， i in ing前加大y。（加y如衣yi.）

10、其他所有复韵母， 都把小i变大y。（I改为y,如ia改ya.）

11、u母单打莫迟疑，前加大w就可以（屋wu）。

12、u母为首独为户，要把小u变大的（u改为w如ua改wa）。

13、凡带ü 母要注意，独立去点前加y（鱼yu）

14、n l相拼不去点， 去点只指j q x 。

复习要点及方法：

“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”，

“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”

“j、q、x真淘气，从不和u在一起，

它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”，

“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，

大y帮助它，摘掉骄傲帽”，

“小 ü见大y，去掉两点还读ü。”

关于拼音，复习的形式可以有：

1）按顺序默写声母表或填写声母。

2）找出音节中的声母或韵母。

3）分解音节或合成音节。

4）看图把音节补充完整。

5）给音节标声调。

6）在音节中找出整体认读音节。

7）看图选择正确的音节。

8）分别找出声母、韵母、音节。

音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）

三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong

三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节

er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节

声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv

音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母

i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：

介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

一、小学一年级汉语拼音知识

　　汉语拼音是学习汉字最基本的知识，也是必学的知识，大家想要学好语文，汉语拼音自然就少不了。下面是我为大家整理的小学一年级汉语拼音知识，希望对大家有帮助。

　　 一、声母 :21个辅音+零声母

　　唇 音：b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶)

　　舌 尖 音：d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐)

　　舌 根 音：g(鸽)、k(刻)、h(喝)

　　舌面前音：j(鸡)、q(旗)、x(嘻)

　　舌尖后音：zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮)

　　平 舌 音：z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日)

　　零 声 母：y(衣)、w(乌)

　　 二、韵母 ：单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个。

　　1、单韵母：6个

　　a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。

　　2、复韵母：9个

　　ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。)

　　3、鼻韵母：(前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个)。

　　前鼻韵母：an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母：ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。

　　三、整体认读音节 16个

　　zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)

　　ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)

　　yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

　　四、声调

　　一声平平左到右( )、二声就像上山坡( )

　　三声下坡又上坡( )、四声就像下山坡( )

　　五、标调规则

　　1、先标a o e (老lao 、花hua)， 再标 i u ü(水shui、 求qiu)。

　　2、i、u并列标在后(求qiu)，i上标调把点抹(起qi)。

　　3、轻声不标就空着(子zi、的de)。

　　六、拼写规律

　　1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽(句ju、去qu、须xu)。

　　2、小ü见大y，去掉两点还读ü(雨yu)。

　　3、ü拼n和l，两点省不得。(云yün、路lü)。

　　4、er作儿化e不要(饿e)。

　　5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补(整体认读音节)。

　　6、u前无声u改w(独u除外)(五wu)， ü前无声ü改yu

　　7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号(’)

　　七、特别注意(顺口淄记忆)

　　1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i。”

　　2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u。”

　　3、a o e， i u ü， 标调多按此顺序;

　　4、如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。

　　5、拼写规则讲得细， 任何声母不独立;

　　6、zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。

　　7、iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

　　8、如果前面有声母， 去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛)

　　9、i母打头搞独立， i in ing前加大y。(加y如衣yi.)

　　10、其他所有复韵母， 都把小i变大y。(I改为y,如ia改ya.)

　　11、u母单打莫迟疑，前加大w就可以(屋wu)。

　　12、u母为首独为户，要把小u变大的(u改为w如ua改wa)。

　　13、凡带ü 母要注意，独立去点前加y(鱼yu)

　　14、n l相拼不去点， 去点只指j q x 。

　 　复习要点及方法

　　“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”，“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”，“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小 ü见大y，去掉两点还读ü。”

　　关于拼音，复习的形式可以有：

　　1)按顺序默写声母表或填写声母。

　　2)找出音节中的声母或韵母。

　　3)分解音节或合成音节。

　　4)看图把音节补充完整。

　　5)给音节标声调。

　　6)在音节中找出整体认读音节。

　　7)看图选择正确的音节。

　　8)分别找出声母、韵母、音节。

　　小学一年级词语造句集锦

　　已经

　　1、我刚跑到那里,却发现会已经开完了。

　　2、当我到电影院的时候。电影已经结束了。

　　3、"现在滑板已经成为世界上最流行的玩具了."

　　4、我已经长大了。

　　果然

　　1、 我这次考试没怎么复习,果然考得很差

　　2、 她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了。

　　3、 妈妈说今天放学后来接我,放学后她果然来了。

　　4、 他们设下圈套, 他果然落入其中.

　　5、 他说他会来的，果然来了。

　　6、 妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。

　　7、 我说过要有这样的事，果然如此。

　　8、 小将昨天生病了今天果然没来.

　　9、 天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。 春风吹来了,...

　　不是-----而是-------

　　你提的问题不是太难,而是太伤人脑经.

　　挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!

　　不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了

　　不是妈妈想说你,而是你太让人生气了

　　特别

　　我特别爱看书。

　　我特别爱看动画片。

　　爸爸特别爱看新闻。

　　我特别爱穿新衣服。

　　妈妈特别爱织毛衣。

　　小云特别爱吃西瓜。

　　天上的彩云特别美。

　　天上的彩云特别美，有红的，有黄的，还有紫的。

　　(1)我们的红领巾特别鲜艳。

　　(2)我们的红领巾为什么特别鲜艳?

　　(3)我们的红领巾特别鲜艳，带在脖子上特别有精神。

　　(1)这里的景色特别美。

　　(2)这里的景色怎么特别美?

　　( 3)这里的景色特别美，有红红的桃花，有雪白的梨花，还有嫩嫩的小草

　　一----就----

　　一生气我就想摔手机。

　　一发火我就想骂人。

　　小妹妹真乖，妈妈一哄就不哭了。

　　早上，我一进教室就放好书包读书。

　　常常

　　我常常到游泳馆游泳。

　　妈妈常常带我去公园玩。

　　我常常一个人走路去学校

　　领导常常一边喝水,一边看报纸

　　一边……一边……

　　公鸡一边叫一边吃虫子。

　　我一边玩一边看电视。

　　啄木鸟一边捉虫一边笑。

　　我一边玩一边吃东西。 姐姐一边看电视一边织毛衣。

　　每次……都……

　　我每次做完作业都要检查一遍。

　　每次写错字妈妈都要说我

　　先……再……

　　每天放学回家，我先做作业，再出去玩。

　　有的……有的……还有的……

　　下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

　　像—— 弯弯的月亮像小舟。

　　比—— 妈妈长得比我高。

　　最—— 这个西瓜最大。

　　每当—— 每当我遇到困难，都不会向它低头。 应该—— 我们应该好好学习。

　　终于—— 妈妈终于回来了。

　　特别—— 这本书特别好看。

二、一年级上册语文汉语拼音知识点

　　汉语拼音是学好语文的基础，所以大家千万要牢记，为了让大家能学好语文，下面是我给大家带来的一年级上册语文汉语拼音知识点，供大家参考，希望能帮到大家!

　　(一)熟背、规范书写三表

　　1.声母(23个) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x

　　zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w

　　注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

　　(2)分清b和d、p和q。

　　(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。

　　(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。

　　2.韵母(24个)

　　单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü、

　　复韵母(9个)ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er

　　an、en、in、un、ün(前鼻韵母5个)

　　ang、eng、ing、ong (后鼻韵母4个)

　　注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

　　(2)特别注意“ou和er”，很容易出错。

　　3.整体认读音节(16个) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

　　yi、wu、yu

　　ye、yue、yuan

　　yin、yun、ying

　　注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。

　　(2)分解开需注意：yu(y——ü) yue(y——üe)

　　yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)

　　(二)音节的拼读

　　1.能直接成音节的(零声母音节)有：a、ai、ao、an、ang

　　e、en、o、ou、er

　　2. 二拼音节：声母+韵母。

　　3.三拼音节：声母+介母+韵母。

　　①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。

　　(三)拼音的标调规则

　　有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。

　　1.按照六个单韵母(ɑ o e i u ü)的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。

　　2.特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。

　　以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以看拼音写字、词。家长还可以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。

　　一年级语文造句的方法

　　句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有：

　　1.在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

　　2.如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

　　3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

　　4.如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

　　5.如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

三、小学一年级拼音拼写规则

使用汉语拼音拼写普通话时,要熟练掌握拼写规则,避免出现拼写错误.掌握拼写规则要注意以下几个方面：
　　（一）y和w的使用
　　为了使音节界限清楚,汉语拼音方案规定零声母开头的音节,要分别使用隔音字母y和w.
　　1．i行韵母要写成yi（衣）、yɑ（呀）、ye (耶）、yɑo（腰）、you（忧）、yɑn（烟）、yin（因）、yɑnɡ（央）、yinɡ（英）、yonɡ（雍）.
　　2．u行韵母要写成wu（乌）、wɑ（蛙）、wo（窝）、wɑi（歪）、wei（威）、wɑn（弯）、wen（温）、wɑnɡ（汪）、wenɡ（翁）.
　　3．ü行韵母要写成yu（迂）、yue（约）、yuɑn（冤）、yun(晕）.
　　（二）iou、uei、uen的使用
　　这三个韵母和声母相拼时,要去掉中间的元音字母,写为iu、ui、un.例如niu（牛）、ɡui（归）、lun（论）. 如果前面是零声母,就要按照y和w 的使用规则,分别写为you、wei、wen.可见iou、uei、uen是理论的写法,在实际拼写时并不出现.在分析韵母的结构时,仍旧使用iou、uei、uen,不用省写式.
　　（三）ü的使用
　　韵母ü能和j、q、x、n、l五个声母相拼.声母j、q、x可以和ü相拼,但是不和u相拼.为了减少ü的出现频率,汉语拼音方案规定,当j、q、x和ü相拼时,ü上的两点要省去,写成u.“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu,不能写为 jü、qü、xü.而n、l既可以和u相拼,又可以和ü相拼,当n、l和ü相拼时,ü上的两点不能省去.“女、吕”要写为nü、lü,不能写为nu、lu.
　　（四）声调符号的位置
　　声调符号简称调号,要标在韵母上,不标在声母上.单韵母只有一个元音,调号只能标在那个元音上,如bā（八）、tí（提）.二合前响复韵母,调号标在前一个元音上,如bāi（掰）、bēi（杯）； 二合后响复韵母,调号标在后一个元音上,如jiā（家）、ɡuó（国）；三合复韵母,调号标在中间的元音上,如jiāo（交）、ɡuāi（乖）.iu、ui、un是 iou、uei、uen的省写式.iu、ui的调号标在后一个元音上,un的标号标在前一个元音上.如 niú（牛）、ɡuī（归）、lùn（论）.
　　五、汉语拼音正词法
　　汉语拼音方案只规定了普通话音节的拼写规则,它并没有规定词、句子的拼写规则.从这点说它是不完备的,还需要有正词法规则加以补充.汉语拼音正词法规定了用汉语拼音方案拼写现代汉语的规则.1996年1月22日,国家技术监督局批准、发布中华人民共和国国家标准《汉语拼音正词法基本规则》（GB/T 16159—1996）.“本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则.内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等.为了适应特殊的需要,同时提出一些可供技术处理的变通方式.本标准适用于文教、出版、信息处理及其他部门,作为用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的统一规范.”
　　《汉语拼音正词法基本规则》规定：拼写普通话基本以词为书写单位.例如：rén（人）、pǎo（跑）、pénɡyou（朋友）、yuèdú（阅读）、dànshì（但是）、fēichánɡ（非常）、 diànshì jī（电视机）.
　　表示一个整体概念的双音节和三音节结构,连写.例如：ɡānɡtiě（钢铁）、hónɡqí（红旗）、duìbuqǐ（对不起）、chīdexiāo（吃得消）.
　　四音节以上表示一个整体概念的名称,按词（或语节）分开写,不能按词（或语节）划分的,全都连写.例如：wúfènɡ ɡānɡɡuǎn（无缝钢管）、Zhōnɡhuá Rénmín Gònɡhéɡuó（中华人民共和国）、hónɡshízìhuì（红十字会）.
　　学习正词法首先要建立一个观念,就是用汉语拼音拼写词和句子的时候,一定要分词连写.不要按音节（也就是按汉字）分写,也不要全连成一长串.例如“新闻联播” ,可以有三种拼法：
　　1．分词连写： xīnwén liánbō
　　2．按汉字分写：xīn wén lián bō
　　3．全部连写：xīnwénliánbō
　　只有第一种写法符合正词法的规定.