六年级小学生五一劳动节日记「篇一」

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六年级小学生五一劳动节日记「篇一」

六年级五一作文

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一、六年级小学生五一劳动节日记「篇一」

【考壹佰导读】劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了文明，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。以下是考壹佰为大家精心整理的内容，欢迎大家参考阅读！

篇一

　　今天是五一劳动节，我想给妈妈一个惊喜，妈妈在看电视，我说：“妈妈我给您洗一洗脚吧。”妈妈说：“好呀。”

　　我从洗手间接了一盆水温正好的水，妈妈把脚伸进盆子里，我开始认真的洗了，一会儿我就洗好了，我用力地把擦脚巾拧干了，我给妈妈擦干了叫让妈妈穿上了鞋，妈妈说：“我家宝贝长大了。”我和妈妈高兴的笑了。

　　这真是一个有意义的节日。

篇二

　　今天是五一劳动节，一大早我们全家就去爬水濂山。

　　我一进门，就看到一个美景。山绿绿的，还有一条瀑布，从山上往下流。在山边有一座桥还有一个池塘，里面有许多鱼和蝌蚪，我一看，可爱极了。于是我跟着它们跑。它们也好像欢迎我似的，成群结队地跟着我。我突然有一个念头，想捉一些小蝌蚪回家养。我马上跑到水边，想用手去捉，结果它们被我吓跑了。我把鞋脱了，想拿鞋去捞，结果还是徒劳无功。我定下神来，将目光转向了我手上的矿泉水瓶，里面还有点水，我把盖子拧开倒掉了水，就开始捉小蝌蚪，第一次我差一点点就捉到了，这些小家伙虽然个头很小，但在水里还是非常灵活的，没办法我最后只能在一个坑里捉到了一只。

　　我认真地观察了这只小蝌蚪，它小巧玲珑，又黑又圆的脑袋加上一条又黑又短的尾巴，凑成了这只活泼可爱的小蝌蚪。我刚捉到时对它可真是爱不释手，连瓶子都不敢放下呢！

　　捉完了小蝌蚪，就带着它去玩游船了，我们订了一条四人脚踏船，又全部穿上了救生衣，这可以说是”全副武装呀！“踏上了船。我们分工合作，首先是我跟妈妈踩，我一放上发现我的脚太短了，怎么也踩不到，我想了一个办法，就是用手撑着栏杆，身体不挨到坐位，吊在半空中，长是够长了，可惜这样太累人了，一会就累得气喘呼呼，她们可开心的笑我了；然后换姐姐跟大姨踩了，我看到这蓝蓝的水，不由自主的用手摸了下水面，谁知有一只水蜘蛛爬到了我手上，我大吃一惊，拼命地摇着手臂，终于将这可恶的家伙赶走了。最后我们也心满意足的上了岸。

　　到了山边，我和妈妈来了个跑步比赛。一开始我跑得慢，不要以为我是真的慢，我要节省力气，到差不多到终点的时候，我一下加快了脚步，一下就超过了妈妈。

　　到了晚上，爸爸因为工作上的事不能准时回家，要忙到9点或10点才能回来，我舍不得爸爸于是就主动要求送饭去爸爸工作的地方，我拿了一个饭盒装好，邀请姐姐一起踩单车送过去，爸爸见到我的那一刻很意外也很开心，我也兴高采烈的回家了。

　　这就是我的五一劳动节，很丰富多彩吧？我觉得过得很快乐！

篇三

　　今天是“五一”劳动节，我和妈妈、爸爸一起到乡下去玩。

　　我们来到郊外，看见一口小池塘，池塘边上有绿绿的小树，红红的小花，青青的小草。

　　池塘时里面有小蝌蚪，它们全身都是黑黑的，有大大的头，长长的小尾巴，左右摆动着，很可爱！

　　我们捉了许多小蝌蚪，我听妈妈说：“小蝌蚪长大会变成青蛙的，会捉许多害虫。”我听妈妈说后，就把所有的蝌蚪全放走了。

　　我们的大自然是多么的美丽啊！

一、六年级五一作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的六年级五一作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级五一作文 篇1

　　“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”凡是去过黄山观光后的人们肯定会发出这样的感叹。我也不例外。五一的假期，我和爸爸妈妈去黄山旅游，那里山清水秀，景色秀丽，真让人流连忘返。

　　一说起黄山，大家肯定不会忘记黄山的四大景观——奇松、怪石、云海和温泉。我最喜欢那些奇松和怪石了。

　　黄山的松树千姿百态，无奇不有，他们都扎根在悬崖峭壁之上。让我印象最深的是团结松和夫妻松。团结松的树枝纵横交错，它的树枝和枝干总共有56根，每一根树枝都代表一个民族，象征着56个民族要团结，永不分离。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就变成了两根。就犹如两人相互依偎，相互照顾。其中，最著名的要数迎客松了。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展，风一吹，一根根枝干摇摇晃晃，好像千万只小手在挥舞着，仿佛在欢迎着我们的到来。

　　黄山的怪石满眼皆是，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。黄山怪石，有的酷似珍禽异兽，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”等；有的形同各种物品，如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”；有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。最著名的怪石要算飞来石，为什么叫飞来石呢？因为它竖立在悬崖边，重200吨，可与地面接触的地方只有一点点，无论风怎么吹，雨怎么下，它都纹丝不动，好像是从天上飞下来的一样。

　　这无不让我惊叹不已！

　　黄山的一草一木都很奇特，她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，深深地刻在我的脑海里。

六年级五一作文 篇2

　　“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了。自由、轻松的时候就要到了！

　　老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。

　　放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

　　我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”

　　听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

　　我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！

　　回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道 这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……

六年级五一作文 篇3

　　紧张艰苦的半学期过去了，迎来了“五一”七天长假，总算可以放松放松了。我选择了----旅游。

　　五月二日，我和妈妈等一行四人一起去参观“世界第八大奇迹”-----秦始皇兵马俑。刚到西安，我们就不顾旅途劳累，迫不及待地坐车来到了离西安四十余公里的临潼县，找到了世界闻名的秦始皇兵马佣展馆。秦始皇兵马佣是秦始皇安排用来作陪葬的。他声称只要是他生前拥有的，死后在地下也一定要有。为了统一中国，秦始皇率领千军万马创造了历史的辉煌。现在即使静静地躺在陵墓里，他同样要发号施令。目前已经出土并对游人开放的共有三个坑。

　　我们先参观一号坑。一号坑是三个坑中最大的，共出土兵马俑上千个，远远望去，可谓声势浩大，一行行，一列列，有马、步兵、骑兵、兵器，很像当时作战的军阵。看着如此庞大的阵势，我仿佛回到了两千多年前，仿佛听到了驰骋疆场的`士兵的撕杀声和战马的嘶叫声。据导游介绍，这兵马佣是千人千面，没有一个是重复的造型，从他们的发型、装扮，我们可以清楚地分辨出哪些是军官，哪些是普通士兵。大到战车，小到兵马的头发手指，可以毫不夸张地说每一件都是艺术品，让我不禁暗暗赞叹古人精湛的的雕刻技术。

　　二号坑在一号坑的旁边。我第一眼看见这个坑时，简直不敢相信自己的眼睛，二号坑几乎是一个空坑，只有几十个兵马佣，好多都没有出土。我询问导游，导游却开玩笑地说：“那是留给你的孩子的。”原来，由于我们现有的文物保护技术有限，出土的兵马佣本来都是彩色的，但是一挖掘出来，经过风化就很快掉色了，失去了原貌。而且，还有一部分兵马佣连专家都修复不了，缺胳膊少腿、横七竖八地躺在一边。等将来有一天，我们的各项技术成熟了再继续开发。

　　三号坑是最小的坑，但却是个司令部，全是将军，还有战车的印记。三个坑组成“品”字形，是当时通常的作战军式。

　　最后，我们还去了“秦始皇帝展览厅”，这几个字是用秦文写的，如果不是导游介绍，我还以为是驱鬼的咒语呢。展厅展出了各种古铜器、兵器、战车仿制品等。秦俑发现人----八十多岁的杨志发和杨新满两位老先生，他们在打井的时候第一次发现了这个世界奇迹。这次幸运地碰到他们亲自在现场签名售书呢。我觉得特别有纪念意义，接受了他们的签名，并合影留念，做为永久的记忆。

　　这个“五一”过得真快乐！我亲眼目睹了秦始皇兵马佣的浩大规模，饱了眼福；了解了秦朝的历史，增长了知识；拿到了秦佣发现人的亲笔签名，又多了一分珍藏品。

六年级五一作文 篇4

　　在前不久的劳动节里，我回了老家去体验劳动人民所付出的辛苦。

　　我的一个伯伯家前面有一片果园，那里种满了，桃子、李子和草莓，春天正是，他们结果实的时候，所以我要体验的劳动就是，摘水果，到了太阳没有那么，烈的时候，我和伯伯提着篮子，进入了果园，那一刻，我被我眼前，前的场景给惊艳住了--每一棵树上都挂满了果实。我的口水都快要流下来。好了，我还是赶紧擦擦我的口水开始摘吧。我看着伯伯，才过时的方式，也走到了树底下，想试着去摘一些桃子，但看着，那些红彤彤的果实，我有点忍不住下手了。但面对着果子的诱惑，我还是，把那一颗颗果实摘了下来，轻轻地放在了篮子里，那男的，篮子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得满头大汗了，于是我就坐下来休息了一会。当我看到伯伯也满头大汗的摘的时，我赶紧拿了，毛巾给伯伯，然后递上了茶水，伯伯看着我也欣慰地笑了，说我长大了。

　　经过这次的劳动，我也体会到了劳动的辛苦，还知道了，不能浪费粮食，因为粮食是，农民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去获得的。所以我们应该要珍惜粮食，从你我他做起。

六年级五一作文 篇5

　　今天是五一节，天气格外晴朗，心情也格外愉悦，因为我要和妈妈、舅舅一家去大外婆家，领略大自然最天然的美。

　　车子颠颠簸簸开在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈见底的小溪所吸引了，更让我兴奋不已的是那透明水中成群结队的老虎鱼。它们穿梭在水中，和我们同行，好似在欢迎我们的到来。

　　一路的好山好水，很快把我们带到了外婆家。我迫不及待地下了车，找了台阶，脱了鞋，直接和那干净透亮的水来了个亲密接触。“哎呦”一阵透心凉从脚到了头，我赶紧上了岸。这下水中的鱼儿齐头并进游到岸边，水中的鸭子也嘎嘎地扑腾着翅膀，好像在说“这是我们的地盘，谁也别想侵犯。”

　　“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齐声呼应。第一眼看见绿叶丛中红红的小果子，感觉那是一幅画。走近摘下一颗放在手中，它圆圆的，外表红艳，长着许多小毛头，中间空心，有丁点白色的心，漂亮极了；一口咬下去，是一种美妙的甜味，肯定会让你意犹未尽。

　　我完全沉醉在边摘边吃的过程中，享受着这大自然赐予的最天然的果实。“小朋友们，看过来。”一抬头，一串串长长的覆盆子映入眼帘，原来妈妈把精心摘选的果子一个个串在野葱芯上，别有一番新意。“糖葫芦覆盆子”，我激动地大叫，顿时欢声笑语传遍了整个山谷。

　　夕阳西下，微风习习，我们一行人依依不舍地离开了大外婆家。我留恋那小溪，留恋那老虎鱼，留恋那大山，留恋那覆盆子，更留恋那串妈妈精心制做的“糖葫芦版覆盆子”。

二、六年级五一作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的六年级五一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级五一作文 篇1

　　五一节，我们要快乐的度过。

　　五一节，我要去《世界之窗》玩，那里有世界各地的美丽风光。

　　有吸引我的壮丽的埃及金字塔，在那里，可以骑在高大的骆驼上，慢慢地走着，以前只看过别人骑骆驼，觉得很威风。所以，我现在骑上骆驼，坐在骆驼的背上，真的太好玩了！

　　然后，又去了蒙古大草原。那里有很多骏马。还有马车。我骑在马背上，马跑得很快，仿佛在草原上奔驰，我感觉很开心，很快乐。

　　说起吃的，我觉得还是在阳台上烧烤比较好，吃烤鱼、香肠、鸡翅、鸡腿……等等。烧烤的东西很好吃的，我最喜欢的是烤鸡腿，鸡腿烤好以后，就把自己喜欢的调味料加上去，，就可以吃了。味道很香，真的很好吃！

　　我还要和我的朋友去逛街 、去玩，去“麦当劳”吃薯条、麦乐鸡、汉堡、冰淇凌等等很多好吃的东西，

　　我们还可以去反斗乐园里去玩咚咚乐。

　　这个 “五一”,我过得真快乐！和家人、朋友一起，吃、喝、玩、乐，真是太爽了！

六年级五一作文 篇2

　　“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了。自由、轻松的时候就要到了！

　　老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。

　　放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

　　我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”

　　听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

　　我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！

　　回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道 这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……

六年级五一作文 篇3

　　汤池是个泡温泉的好地方。那里有无数个装满泉水的小池，每个里放入了不同药材，可以治疗不同的疾病呢！

　　今年的“五·一”我们家又去了一趟汤池温泉。

　　一进入温泉馆，我发现这儿又添了许多新的设施。不仅建起了一个大型温室游泳馆，动感区还增添了新的游乐项目——水上漂，泡温泉的池子更多了，竟然还出现了一个鱼疗池……这么多新奇的东西，我当然不会错过。

　　首先我跳入了鱼疗池。池中有无数条小鱼游来游来去。他们中最大的也只有10厘米长,最小的大约只有1厘米哟!每当他们发现谁的身上有死皮，就会立刻停下来啄食。那感觉就像触电一样麻麻的。刚开始我很不适应：大笑不止，吓得鱼儿四处逃窜。时间久了，我竟觉得这是一种极好的享受。

　　从鱼疗池出来，我又去了动感区因为我曾来过这里，那里有人造海浪。可当我来到动感区时,我发现水池中飘着两个装着人的球。我忙钻进了一个大球，将球滚到了水上后，但我已无力踩动它了，只好在球中打滚。球也只能在水中打转了。尽管如此，我仍玩得不亦乐乎。

　　这次重游汤池温泉，让我更喜欢它了。

六年级五一作文 篇4

　　五一节的一个晚上，爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼，乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨，我一骨碌地从床上爬起来，喊醒爸爸，叫上小伙伴，迎着晨风，踏着露水，来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。

　　湖水在静静地流淌，睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳，湖对面有几棵橘子树，树上的鸟被晨风吹醒，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在迎接我们这几位客人的到来。

　　我被眼前的美景陶醉了，全然忘记了手里还拿着鱼竿。哥哥一声叫道：“发什么呆，你看！那里有一条鱼！”我顺着哥哥指的方向望去，哪里有什么鱼！只见哥哥一声欢笑，原来是他在一本正经地胡说八道！

　　我开始把我的鱼竿甩进湖里，鱼漂打破了湖面的平静，波纹慢慢地向四处扩散开来，我坐下来目不转晴地望着鱼漂，真想能钓上一条大鱼。

　　过了好一会儿，我的鱼漂仍然没有动静，我开始有些不耐烦了，觉得钓鱼真是无趣，想去别处玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着问我：你不是学过《小猫钓鱼》吗？难道你也想做一只做事情三心二意的小猫？

　　听了爸爸的话，我顿感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，为什么自己就不能用行动去实践呢！于是我静下心来，再次坐下，耐心垂钓，等待鱼儿上钩。

　　五一一次简单的垂钓之行，让我深刻地认识到，我们不能做语言上的巨人，行动上的“侏儒”，我们应该学会把书本知识与实践结合起来，将学过的知识化作自己行动的指向标！

六年级五一作文 篇5

　　“五一劳动节”到了，这消息像春风般的传遍了全国上上下下，大家都开始劳动了！

　　今天晚上，既然是劳动节，那我们家也去劳动下“逛超市”。

　　来到超市，一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，“嗨，外婆，你干嘛去拖鞋区啊！”那里的拖鞋款式可真多啊！可她却挑了一双高跟的，一试穿，整个人差点摔倒，幸好爸爸扶着，不然就要送“医院”了！

　　外公呢，走到了零食区，竟挑了一包薯片，真让我哭笑不得，老人也爱吃零食。还挑了尖角脆，鸡脖……

　　妈妈只是买了几瓶营养牛奶，回家做面膜。舅舅和爸爸，买了扫把，拖把，消毒膏……我呢，准备和外公比吃零食。

　　回家一后，外婆扶着墙试高跟拖鞋，外公和我开始了一场吃零食比赛。妈妈的脸蛋变白了，家里被爸爸和舅舅变的“一尘不染”。

六年级五一作文 篇6

　　愉快的“五一”到了，妈妈带着我和大舅、小舅两家去大梅沙游玩。

　　天公不作美，我们一到大梅沙，就下起了倾盆大雨。哼，天公在考验人呢！我们飞快地跑着，冒雨来到了海滩上。

　　到了沙滩，雨已经停了。海边的人真多，像无数只蚂蚁走来走去。我连忙脱下鞋，赤脚踩在松软的沙子上，真舒服啊！蔚蓝色的大海上，几艘货船和摩托艇在水面上飘荡，海边的浅水里，到处都是人头，到处都是游泳圈，仿佛无数朵小花开在草坪上。

　　我们找了一块空地，妈妈拿出桌布铺上，嘿，还真是一个休息的好地方！

　　我们急匆匆地换好游泳衣，就下了水。由于刚下过雨，海水还很冰凉，我一下去就忍不住叫起来：“好冷啊！”不一会儿，我就浑身打哆嗦，又急忙跑上岸补充热量——连吃几块涂了厚厚辣椒酱的辣干。直到辣得眼泪都流出来，辣得我浑身散发热气，我才重新下水。

　　海水里，大舅、大姨一家跟小舅、小姨一家已经展开了激烈的水仗。下水后，我立即加入了大舅他们那边。趁大舅正面浇水的时候，我和大姨蹑手蹑脚地进了深水区，悄悄地游到小姨身旁，突然起身一下子把小姨按进水里。只听见小姨“啊”地叫了一声就沉下去了，我乐得哈哈大笑起来。没想到小姨从水底把我拉了下去，我刚想喊叫，没想到是在水底，一张嘴，海水就“咕咚咕咚”关进了嘴里。我连忙手忙脚乱地爬起来，拼命地往岸上跑。小姨站在我后面哈哈大笑起来，

　　我跑在岸边，一屁股坐在沙地上，大口大口地喘着气。过了一会儿，我看到大舅、小舅在水里玩得那么开心，又忍不住冲进了水里……

六年级五一作文 篇7

　　一年一度的“五一”黄金周，我过得非常丰富多彩。我去了常德探亲访友，参加了常德市博物馆的童星杯奥数比赛…………，让我最难忘的，还是与小伙伴们一起到烈士公园游玩。

　　5月5日那天，碧空万里无云，太阳高挂在半空中。我约好了同学一同到烈士公园游玩刚出门，更兴奋起来。“太好了，五一节终于出了太阳，好天气，就有好心情。看来，”今天一定快乐无比了！”

　　来到烈士公园门口，我便惊呆了。天啊！人山人海。无数风筝在天空中飞舞，老人们都在健身。小孩子们到处玩耍，奔跑，大家都在“五一”黄金周，尽情的享受着没有学习的负担，没有工作压力的美好时光。

　　我在烈士纪念馆与同学碰了面。大家一相见，便七嘴八舌的讨论开了。是到游乐场，还是去划船…………，这时，耳朵边响起了播音员甜美的声音。我们细细地听着广播，了解哪里有好玩的地方，听完后，我们知道了。在游乐场前边有一个冰雕展览。大家异口同声地说：“走，去看冰雕去！”

　　刚来到入口处。我们便被眼前的一切惊吓住了：一条“长龙”躺在刀口处，有头无尾，人们艰难的移动着步伐。我随着长龙前进，终于，买了票，首先工作人员为我们发棉衣。再将门打开。天啊！真冷，一阵刺骨的寒风便由我袭来。我仿佛一转眼间进入了一十冰雪世界里。我用手摸旁边一个儿童形状的冰雕。手刚碰上，寒冷就从我的手指间进入，然后流入我的全身，我不禁打了个哆嗦。

　　我继续往前面走着，一座尖尖的高塔出现在我眼前。啊！雕刻得真细致。避雷针，铁杆、楼梯…………，许多大塔应当有的装备，应有尽有。我不由得为这些雕刻家的作品，为他们灵巧的双手而感到惊讶。我想：这一件件作品可能就是几位雕刻家一个星期的心血啊！如此多的作品，他们要花费多少时间啊，看来这些作品真是不容易，实际制作想必更难。看来想干一件事情很容易，做好一件事情很难。

　　我继续朝前走着，这时眼前出现了一副冰雕着的长长的滑梯。听说，这是亚洲最长的冰滑梯呢！我的脚步不由自主地移动着，我刚走上去，工作人员便让我坐上了一个车形的物体，我的心“嘭”直跳。“哗”工作人员一推，我如同离弦之箭一样，飞奔出去了 ……

　　参观、游玩、踏青构成了我快乐的一天。“五一”节，我过得真快乐！

六年级五一作文 篇8

　　五一节的时候，发生了一件儿新鲜事，我去看外婆家的母羊。到了外婆家，我直奔羊圈，呀！母羊竟然刚生了两只小羊，一只小羊从母羊身下钻出来，不小心摔了一跤，但它没有害怕， 站起来之后依偎到了母亲的身下。这真是一只坚强。勇敢的小羊啊！

　　我在小羊身边仔细地观察，刚出生不久的小羊，眼睛已经睁开，都好奇地看着我，身上的毛竟然还是湿的.，这可真新鲜啊，过了一会儿，外婆拿着一些绿色的植物来喂母羊，其中一种植物的模样长得有些像笋，另外一种植物我似乎还没见到过。我好奇地过去问："外婆，这个是不是笋啊？还有这个是什么植物啊？ 我好像没见过。”外婆说：“对，这个是笋，还有一个是豆角干。”哦，原来母羊喜欢吃笋和豆角干啊！这可真新鲜。

　　我把笋拿起来，放在母羊面前，母羊把笋从我手中扯下来，咬在嘴里，牙齿上下交错地磨着，发出“吱吱”的声音，吃完了，它还感激似的叫了几声“咩咩”，听到母羊在叫，两只小羊也跟着叫起来“咩 咩咩……”。这声音好听极了，好像在开一场音乐会。我继续喂母羊吃豆角干和笋，很快，它就把笋和豆角干都吃完了还咂咂嘴，好像在回味豆角干和笋的美味，我心里想："刚才的植物小羊一口也没有吃，难道小羊没有牙齿不会吃植物吗？还有它们的性别是什么？”我带着满脑子的疑惑又去问外婆，外婆回答我说：“它们分别是一公一母，刚出生的小羊虽然有牙齿，但是它们咬不动草，只能喝羊奶。”我又问：“那么它们什么时候才能吃青草？”外婆笑着说：“它们啊，要二十天后才能吃东西。”哦，原来如此，这可真新鲜。

　　这就是我发生在五一劳动节的新鲜事儿，你说是不是很新鲜呢！

六年级五一作文 篇9

　　又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了，没有其他事可做，这可把急性子的我急坏了，“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自语，可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想，终于想出了一个好主意，那就是画一只小狗来陪我。

　　说干就干，我开始画了，画了一阵我没有信心了，把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲：“做任何事都要有恒心，千万不能半途而废！”于是我又画了起来，俗话说功夫不负有心人，一只可爱的小狗终于诞生了，这个小狗，有一张胖乎乎的脸和身子，两只又黑又亮的眼睛，一个湿漉漉的三角形鼻子，一张拖着红红舌头的大嘴，还有扇子似的两只大耳朵，长长的小脚，摇来晃去的小尾巴，别提有多可爱了！这使真正感受到成功后的喜悦，我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”，这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。

六年级五一作文 篇10

　　“哦，又放假啦”这对于我们这些学生而言，是无比快乐的事，可以好好的支配一下自己的时间了。虽然假期只有短短三天，但我的感触很多、领悟很多。

　　我和爸爸妈妈早就商量好假期一起出去玩，但由于爸妈工作繁忙，妈妈说去近处玩一玩就可以。没办法，只能这样了。再说，我们也不想跑那么远。近处我记得应该有很多好玩的。妈妈问我想去哪，我说想去没有任何城市干扰的大自然，因为我认为会有那么一个地方在我们身旁。

　　可是后来我发现我错了，并不是我想的那样。

　　到处都是那自以为是、狂妄自大的高楼大厦，插在天地之间，占据着那宝贵的土地，开始是几座，后来要遍布全世界，甚至称霸世界。还有那一座座冒着浓烟的东西，那是什么，那是一个个化工厂，每天早晨，总是打破了那晨露的清香、小鸟的美妙歌声、照射大地的一缕缕阳光，当人们早起想呼吸那早晨的空气时，那浓烟总是弥漫天空，让人透不过气来，就这样，一天的好空气没有了。飞在天空上的白色东西是什么，那是到处都有的塑料袋，白色透明，遍布世界的每一角，有时还会飞满天空，将整座城市包围。

　　我记得我们老家后面有一大块草地，去那儿应该可以。当我们到那儿后，看到的是一座正在建造的工厂，小草早被割得无影无踪，地上全是建造的材料。我们失望地走了。爸爸说：“不然我们去公园吧。”我想了想：那公园去了无数次了，一点也不好玩，而且，总感觉那公园里面的花花草草是那么的不真实，是那大自然的伪造品，伪造的没有水平。

　　最后，我们找了一块小草坪，坐了下来，感受地上小草的柔软。但旁边全是城市的干扰。

　　人们盲目的建造高楼、化工厂，还有那乱七八糟的发明，自以为离蓝天更近了，离美好更近了，但他们并不知道，蓝天已不再蓝，美好已不再美。

三、六年级五一作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的六年级五一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级五一作文 篇1

　　“五一”三天的假期我过的可愉快了！

　　因为老爸带我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城，那里有我敬爱的爷爷、奶奶，还有很多我最好的小朋友们，我非常想念她们。

　　5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，准备好给好朋友的礼物—————我画的五彩画，就到车站乘车了。车子在道路上飞驰，我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。

　　车子开了3个多小时，就到了，下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我缠着老爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢，我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下，奶奶乐坏了，一手搂着弟弟一手搂着我，在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了，赶紧拿出我的礼物给她们。

　　在老家我和伙伴们玩跳皮筋，还和她们一起爬山，我还教她们跳舞，玩得可高兴了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子（一种野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都两年没有吃过了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3个，把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。

　　时间过得真快，我们又要回南京了，又要和我的好伙伴们分开了，走的时候她们都来送我，我的眼泪都快流出来了，上车了，爷爷、奶奶一直送我们上车，在车上我和老爸说：“老爸：以后放假我还要回老家”。

六年级五一作文 篇2

　　五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日。对我们学生来说，是盼望已久的节日。平时我们学习比较忙，现在我们终于可以放松紧张的气氛，好好放松一下。

　　虽然短短三天时间，但却十分快乐。星期一，我和妈妈去新城游玩，一路我们欣赏着美景，感受着浓浓的春意。柳树舒展着它那长长的秀发 ，随风舞动，真有点”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦“ 的味道；花儿也绽开了笑脸；可爱的小鸟也叽叽喳喳的歌唱，有时几只蝴蝶在丛中飞来飞去，真是 ”留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼“。天空是那么的蓝，是那么的美。微风吹拂着我们的脸庞，使人 感到十分惬意。温暖的阳光照耀着我们 ，像婴儿的手抚摸着我们的脸颊，使人格外舒服。漫步在惠丰湖岸边，感受它的清凉，感受它的优美。凉爽的清风荡漾在岸边，在岸上穿梭，吹到我的身上，带走 了身上的炎热，真是舒服极了！看着那清澈的湖水，心中总会有一种莫名的激动，（可能是我们南方缺少水的缘故吧）。那景象，像一幅美丽的画卷。这不正是大自然最完美的杰作吗？真正热闹的还是五 月一日，各家商场都有活动，又是敲锣打鼓，又是摆摊促销，好不热闹！我和妈妈便去荣大商场采购，刚进大厅，便被街舞所吸引。哇！真是太帅了！那才有动感，那才给力那！随着有节奏的音乐，舞 者开始狂舞起来，那节奏感真是太强了，令人赞叹不已，观众不时响起热烈的掌声。

　　在一年的三百六十五天，劳动节仅占这一天，让我们用勤劳的双手创造着美好的未来，让我们快乐每一天。

六年级五一作文 篇3

　　括苍山是浙东最高的山，也是浙东最雄伟、最美的山，我总是与括苍山无缘。因为今天是五一佳节，因此爸爸妈妈商量决定，要去括苍山游玩。我听到这个消息，兴奋地一把抱住爸爸妈妈大声欢呼。

　　盼着盼着，终于踏上了通向括苍山的大路。等着等着，终于来到了这位披着绿色铠甲的巨人战士的脚下。通向山顶的路非常陡，可我觉得这比最平坦的路更加平坦。许多人看了皱眉头的路，我觉得这比走在通向人间天堂的路上更加幸福！一路上，风向着我们打招呼，树木向我们招手，好奇的笋娃娃也探出了小脑袋打量着我们。

　　我感到冷了，当我准备关上车窗时，一个“神秘的身影”闯入了我的眼帘。我定睛一看：白色的外壳、庞大的身躯，还有三只手臂在使劲地挥动。难道是外呆呆地看到越来越多的风车，还忘了关车窗。要知道，在城里是看不到这么多的风车的。

　　不知不觉中，我们到达了的括苍山顶。引起我们注意的是高大的曙光碑，据说新世纪的第一丝阳光就是让曙光碑捕捉到的。我欢呼着和这碑合影。从山顶看去，连绵的青山在云里雾里展现出它们雄伟的身躯。近处，茂密的树林中还有丛丛鲜红的杜鹃花正在盛开，还有裸露的山石，正如一幅美丽而壮观的风景画在我眼前徐徐展开。众多的游客在其中不时露出身影，还带来阵阵的欢呼声。还有在平星世界的怪物？当然不是，是一个大风车！开始只有一个风车，随着车在山道上越爬越高，出现在眼前的风车越来越多。我坦外有很多人在搭露天帐篷。真是山美、人旺，这里风景独好。

　　欢乐的时光总是过得飞快，一转眼到了下午，我们只好依依不舍地离开了。临走前，我在曙光碑前说：“等着我，我还会与你相伴的。”

六年级五一作文 篇4

　　“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”凡是去过黄山观光后的人们肯定会发出这样的感叹。我也不例外。五一的假期，我和爸爸妈妈去黄山旅游，那里山清水秀，景色秀丽，真让人流连忘返。

　　一说起黄山，大家肯定不会忘记黄山的四大景观——奇松、怪石、云海和温泉。我最喜欢那些奇松和怪石了。

　　黄山的松树千姿百态，无奇不有，他们都扎根在悬崖峭壁之上。让我印象最深的是团结松和夫妻松。团结松的树枝纵横交错，它的树枝和枝干总共有56根，每一根树枝都代表一个民族，象征着56个民族要团结，永不分离。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就变成了两根。就犹如两人相互依偎，相互照顾。其中，最著名的要数迎客松了。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展，风一吹，一根根枝干摇摇晃晃，好像千万只小手在挥舞着，仿佛在欢迎着我们的到来。

　　黄山的怪石满眼皆是，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。黄山怪石，有的酷似珍禽异兽，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”等；有的形同各种物品，如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”；有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。最著名的怪石要算飞来石，为什么叫飞来石呢？因为它竖立在悬崖边，重200吨，可与地面接触的地方只有一点点，无论风怎么吹，雨怎么下，它都纹丝不动，好像是从天上飞下来的一样。

　　这无不让我惊叹不已！

　　黄山的一草一木都很奇特，她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，深深地刻在我的脑海里。

六年级五一作文 篇5

　　五一节的时候，发生了一件儿新鲜事，我去看外婆家的母羊。到了外婆家，我直奔羊圈，呀！母羊竟然刚生了两只小羊，一只小羊从母羊身下钻出来，不小心摔了一跤，但它没有害怕， 站起来之后依偎到了母亲的.身下。这真是一只坚强。勇敢的小羊啊！

　　我在小羊身边仔细地观察，刚出生不久的小羊，眼睛已经睁开，都好奇地看着我，身上的毛竟然还是湿的，这可真新鲜啊，过了一会儿，外婆拿着一些绿色的植物来喂母羊，其中一种植物的模样长得有些像笋，另外一种植物我似乎还没见到过。我好奇地过去问："外婆，这个是不是笋啊？还有这个是什么植物啊？ 我好像没见过。”外婆说：“对，这个是笋，还有一个是豆角干。”哦，原来母羊喜欢吃笋和豆角干啊！这可真新鲜。

　　我把笋拿起来，放在母羊面前，母羊把笋从我手中扯下来，咬在嘴里，牙齿上下交错地磨着，发出“吱吱”的声音，吃完了，它还感激似的叫了几声“咩咩”，听到母羊在叫，两只小羊也跟着叫起来“咩 咩咩……”。这声音好听极了，好像在开一场音乐会。我继续喂母羊吃豆角干和笋，很快，它就把笋和豆角干都吃完了还咂咂嘴，好像在回味豆角干和笋的美味，我心里想："刚才的植物小羊一口也没有吃，难道小羊没有牙齿不会吃植物吗？还有它们的性别是什么？”我带着满脑子的疑惑又去问外婆，外婆回答我说：“它们分别是一公一母，刚出生的小羊虽然有牙齿，但是它们咬不动草，只能喝羊奶。”我又问：“那么它们什么时候才能吃青草？”外婆笑着说：“它们啊，要二十天后才能吃东西。”哦，原来如此，这可真新鲜。

　　这就是我发生在五一劳动节的新鲜事儿，你说是不是很新鲜呢！

六年级五一作文 篇6

　　五月一日是国际劳动节，真是热闹非凡！

　　你看公园里、广场上人潮涌动，到处都洋溢着一片节日的气氛。

　　公园里美不胜收，桃红柳绿，美景如画；有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的滑轮滑，有的放风筝。

　　葱葱郁郁的树木，绿油油的草坪，一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红，有红色的，有橙色的，有紫色的……千姿百态，引来了几只蝴蝶，拍动着美丽的翅膀，两只触角在不停动，正忙碌地采花粉呢。劳动最光荣！深深地吸一口气，一缕缕淡淡的花香，沁人心脾，这也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香；一棵棵碧柳随风摇摆，柳絮如雪一般纷纷扬扬的掉落下来，尽显勃勃生机，人们笑容满面、神采飞扬，共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。

　　广场上有许多学滑轮滑的，他们在教练的带领下滑轮滑；有的还不是很熟练，在教练的口令下，齐步走着，有的却格外熟练，动作优美，仿佛在跳“冰上芭蕾”。

　　再抬头望望蓝天，“哇！”天上飘着那么多五颜六色的风筝，形状各不相同，憨态可掬的小企鹅，“二月春风似剪刀”的小燕子，有绚丽夺目的老虎……这些风筝就像一个个朋友，有的在展翅高飞，有的在翩翩起舞，有的在追逐打闹……整个天空好像也变成了游乐园，好热闹啊！突然，有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样，直勾勾的从天上栽下来，大家都哈哈地笑了起来！

　　“五一见闻”伴随着温暖的春风，伴随着和煦的阳光，一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而来，又不知不觉已悄然而去。

六年级五一作文 篇7

　　“五一”那天，舅妈带我和哥哥去儿童公园看海豹表演。来到了海豹馆，我看还没到表演的时间，就先观察起海豹来。我看到海豹的尾巴跟别的动物的尾巴不一样，因为海豹在水里游的时候要用尾巴拨水，不然它就游不动。

　　表演开始了，首先表演的是仰泳：一只海豹在水里游，另一只海豹在鼓掌。接着表演岸上接圈子和水里接球：饲养员的圈子一只海豹都接住了，另一只海豹在水里接球，也都接住了。最后表演的是水中顶球：一只海豹跳到水里看着挂的球，然后一下跳起来顶起球。

　　看完了海豹表演，我们又去划船。刚一上船，船摇摇晃晃的，感觉像要沉了，过了一会儿船终于稳定了，我们才开始划。我和哥哥把手放进湖里，很好玩，所以就忘记控制船了，突然船一下撞到岸边，我们才反应过来。划了一阵子，我和哥哥已经能把船控制得很好了，来来回回钻了好几次桥洞。

六年级五一作文 篇8

　　“五一劳动节”到了，这消息像春风般的传遍了全国上上下下，大家都开始劳动了！

　　今天晚上，既然是劳动节，那我们家也去劳动下“逛超市”。

　　来到超市，一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，“嗨，外婆，你干嘛去拖鞋区啊！”那里的拖鞋款式可真多啊！可她却挑了一双高跟的，一试穿，整个人差点摔倒，幸好爸爸扶着，不然就要送“医院”了！

　　外公呢，走到了零食区，竟挑了一包薯片，真让我哭笑不得，老人也爱吃零食。还挑了尖角脆，鸡脖……

　　妈妈只是买了几瓶营养牛奶，回家做面膜。舅舅和爸爸，买了扫把，拖把，消毒膏……我呢，准备和外公比吃零食。

　　回家一后，外婆扶着墙试高跟拖鞋，外公和我开始了一场吃零食比赛。妈妈的脸蛋变白了，家里被爸爸和舅舅变的“一尘不染”。