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通用版爱牙日活动总结范文四篇

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今天小编给各位分享爱牙小报的知识,文中也会对其通过通用版爱牙日活动总结范文四篇和爱牙日主题活动方案等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 通用版爱牙日活动总结范文四篇
  • 爱牙日主题活动方案
  • 爱牙日活动策划方案
  • 全国爱牙日的活动方案
  • 一、通用版爱牙日活动总结范文四篇

    通用版爱牙日活动总结范文

      9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

      一、布置工作,提高教师认识程度。

      根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

      二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

      1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

      2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

      3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

      4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。

      5、张贴与爱牙日有关的标语。

      通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

       通用版爱牙日活动总结范文

      9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

      一、布置工作,提高教师认识程度。

      根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

      二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

      1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

      2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

      3、各班张贴与爱牙日有关的标语。

      4、观看爱护牙齿宣传片。

      一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

       通用版爱牙日活动总结范文

      “全国爱牙日”,根据《国家卫生计生委办公厅关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,望花区疾控中心积极响应上级号召,开展了预防保健牙齿的系列宣传活动,提前向基层发出活动通知,制定了电子版的“爱牙日”宣传主题及提纲,口腔疾病预防知识问答等材料,同时向基层单位发放疾控中心自制口腔疾病预防知识问答折页300余份。号召全区各街道社区,医疗机构等单位以各种形式开展宣传活动。现将活动内容总结如下:

      9:00光明社区卫生服务站在光明社区卫生服务中心门前,举办了以“健康每一天,从爱牙开始”为宣传主题的大型义诊、咨询、宣传活动。本次活动共出宣传板2块,条幅1条,设立了咨询桌,现场测血压、称体重;接受群众咨询100余人,同时发放宣传资料指导居民健康生活,接受健康教育人数达200余人。

      上午,光明街道及辖区各社区健康教育工作人员在开展了爱牙日宣传活动。在活动中,工作人员向过往群众发放关于牙齿保健宣传单,向居民讲解爱牙护牙的重要性。本次活动,共发放宣传折页100份,受益群众100余人。通过宣传,让居民了解到了牙齿的健康的重要性,继而养成爱牙护牙的生活习惯。

      上午,昌盛社区在演武社区卫生服务站门前利用板报、咨询、发放宣传资料等一系列的活动进行今年爱牙日的宣传,共发放宣传资料240余份,接受健康教育人数34人。

      玫瑰城社区卫生服务站开展了内容为“养成良好的饮食习惯对维护口腔健康”知识讲座,并发放宣传折页,此次活动受教育人群近百人,通过宣传,使居民提高了爱牙意识。

      新民社区卫生服务中心x月18日上午在社区中心门前举办宣传主题为《健康每一天,从爱牙开始》宣传日活动。活动期间发放爱牙日宣传材料50余份,让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始,宣传牙齿一旦出现问题,会对我们的正常生活造成极大影响的重要意义,让居民了解到做到健康每一天,从爱牙开始。社区居民们纷纷表示,通过此次宣传了解了保护牙齿的重要性。通过开展宣传活动既能普及保护牙齿的防治知识、更有利于一个健康和谐社区的创建。

      上午,工农街道社区卫生服务中心举办爱牙宣传讲座,共发放宣传资料40份,为居民进行牙齿健康宣传咨询10人,通过发放宣传资料、举办爱牙健康讲座、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注。

      上午,油研社区卫生站通过自制宣传黑板,讲座等形式开展宣传,活动共53人参加,现场发放传单2种120份。

      东丰社区、晶花社区、盘北社区、开源社区、二院、洗化社区、塔峪镇前二道卫生服务站、天泰社区、耐火社区等多家单位紧紧围绕宣传主题,结合实际情况,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,宣传牙齿健康的重要意义。进一步加强了广大人群对牙齿保健及牙病防治有了认识与了解,关注健康,关注补碘,关爱生命。

       通用版爱牙日活动总结范文

      在“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。

      1、在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。

      2、通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的一致好评。

    一、爱牙日主题活动方案

      为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的爱牙日主题活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      爱牙日主题活动方案1

      每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

       一、活动主题: 爱牙护齿,健康成长

       二、活动时间: 9月14日—9月24日

       三、活动对象: 全校学生

       四、活动内容:

      1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

      利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

      2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

      2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

      3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

      学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

      手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

      4、开展“小小牙博士”评选活动。

      通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

      要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

      5、面向全体学生进行一次口腔检查。

      爱牙日主题活动方案2

       一、活动目的

      为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的.未来。

       二、活动主题:

      健康每一天,从爱牙开始。

       三、讲座时间:

      10月11日中午12:10—13:00

      窝沟封闭时间:

      11月份(待定,另行通知)

       四、活动地点:

      二楼阶梯教室

       五、活动对象:

      五六年级学生

       六、活动安排:

      1.讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

      主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

      2.学生和专家互动活动。

      3.活动总结

       六、窝沟封闭活动:

      1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2.安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

       七、活动组织安排:

      1.安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

      2.会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

      3.活动主持及宣传报道:

      4.媒体设备准备:

      5.大屏幕滚动播放:

      爱牙日主题活动方案3

      每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

       一、活动主题 :爱牙护齿,健康成长

       二、活动时间 :9月13日—9月25日

       三、活动对象 :一、二年级学生

       四、活动领导小组

      组长:

      副组长:

      成员:

      音响设备:

      照相:

      场景布置:

      宣传:

       五、活动内容:

      1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

      2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

      3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

      4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

      爱牙日主题活动方案4

       一、指导思想:

      为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。

       二、活动主题: 关爱健康,关爱牙齿。

       三、活动目的:

      通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

       四、活动地点 :1号楼5楼活动室

       五、活动时间: 20xx年9月20日上午9:00——11:00

       六、活动内容 :爱牙日主题宣传、专家咨询活动

       七、活动形式:

      1、口腔健康教育宣传

      2、口腔健康咨询

      3、正确清洁口腔的方法

       八、活动要求:

      1、活动相关人员必须了解活动流程。

      2、注意现场秩序安全。

      3、后勤保障和流程沟通通畅。

      爱牙日主题活动方案5

       一、活动背景及目的

      20xx年9月20日是第xx全国“爱牙日”。旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

       二、活动主题

      窝沟封闭、保护牙齿

       三、活动对象

      学龄儿童(6——12岁)

       四、活动时间

      20xx年9月19日---20xx年9月20日

       五、活动内容

      1、采访附院口腔科,邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群。

      2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,扩大爱牙日的影响。

      3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报。

       六、活动要求

      活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意安全。

    二、爱牙日活动策划方案

      为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我帮大家整理的爱牙日活动策划方案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      爱牙日活动策划方案1

      活动背景:

      9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家幸福的信息!

      活动主题:

      "口腔健康,全身健康"。

      副主题:"关爱自己,保护牙周"牙齿健康要自己做主。

      活动目的:

      让老师们了解自己的牙周是否健康

      活动时间:

      20xx年xx月xx日

      活动地点:

      学校

      活动流程:

      1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

      2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

      3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

      活动结束:教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

      物品准备:校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

      爱牙日活动策划方案2

      一、活动目的

      为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

      二、活动主题:

      健康每一天,从爱牙开始。

      三、讲座时间:

      10月11日中午12:10—13:00

      窝沟封闭时间:11月份(待定,另行通知)

      四、活动地点:

      二楼阶梯教室

      五、活动对象:

      五六年级学生

      六、活动安排:

      1、讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》,主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长。

      2、学生和专家互动活动。

      3、活动总结。

      六、窝沟封闭活动:

      1、给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;

      2、安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

      七、活动组织安排:

      1、安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

      2、会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

      3、活动主持及宣传报道:

      4、媒体设备准备:

      5、大屏幕滚动播放:

      爱牙日活动策划方案3

      一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育活动。

      一、活动主题:

      健康口腔,幸福家庭

      二、活动时间:

      20xx年9月

      三、活动对象:

      全校学生

      四、活动内容:

      1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

      学校向1—5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

      2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

      主题:健康口腔,幸福家庭9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

      一至五年级要上交一份高质量的教案,参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料,在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品),教案上交时间:9月26日(星期三)前。

      3、举办一次爱牙手抄报比赛

      每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸(白色卡纸的一半),作品上交时间:9月26日(星期三)前。

      五、活动要求

      1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

      2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

      3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

      爱牙日活动策划方案4

      一、指导思想:

      为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。

      二、活动主题:

      关爱健康,关爱牙齿。

      三、活动目的:

      通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

      四、活动地点

      1号楼5楼活动室

      五、活动时间:

      20xx年9月20日上午9:00—11:00

      六、活动内容

      爱牙日主题宣传、专家咨询活动

      七、活动形式:

      1、口腔健康教育宣传。

      2、口腔健康咨询。

      3、正确清洁口腔的方法。

      八、活动要求:

      1、活动相关人员必须了解活动流程。

      2、注意现场秩序安全。

      3、后勤保障和流程沟通通畅。

      爱牙日活动策划方案5

      每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

      一、活动主题:

      爱牙护齿,健康成长

      二、活动时间:

      9月14日—9月20日

      三、活动对象:

      一、二年级学生

      四、活动领导小组

      略

      五、活动内容:

      1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

      2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

      3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

      4、邀请XX医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

      爱牙日活动策划方案6

      每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的`好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

      一、活动主题:

      爱牙护齿,健康成长

      二、活动时间:

      9月14日—9月24日

      三、活动对象:

      全校学生

      四、活动内容:

      1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

      利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

      2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

      2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

      3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

      学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

      手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

      4、开展“小小牙博士”评选活动。

      通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的`评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

      要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

      5、面向全体学生进行一次口腔检查。

    三、全国爱牙日的活动方案

      为了确保活动能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢?下面是我精心整理的2021全国爱牙日的活动方案范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      全国爱牙日的活动方案1

      一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育活动。

       一、活动主题:

      健康口腔,幸福家庭

       二、活动时间:

      20xx年9月

       三、活动对象:

      全校学生

       四、活动内容:

      1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

      学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

      2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

      主题:健康口腔,幸福家庭9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

      一至五年级要上交一份高质量的教案,参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料,在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品),教案上交时间:9月26日(星期三)前。

      3、举办一次爱牙手抄报比赛

      每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸(白色卡纸的一半),作品上交时间:9月26日(星期三)前。

       五、活动要求

      1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

      2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

      3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

      全国爱牙日的活动方案2

      每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

       一、活动主题: 爱牙护齿,健康成长

       二、活动时间: 9月14日—9月24日

       三、活动对象: 全校学生

       四、活动内容:

      1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

      利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

      2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

      2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

      3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

      学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

      手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

      4、开展“小小牙博士”评选活动。

      通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

      要求各班在全面开展的.基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

      5、面向全体学生进行一次口腔检查。

      全国爱牙日的活动方案3

       一、活动目的

      为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

       二、活动主题:

      健康每一天,从爱牙开始。

       三、讲座时间:

      10月11日中午12:10—13:00

      窝沟封闭时间:

      11月份(待定,另行通知)

       四、活动地点:

      二楼阶梯教室

       五、活动对象:

      五六年级学生

       六、活动安排:

      1讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

      主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

      2.学生和专家互动活动。

      3.活动总结

       六、窝沟封闭活动:

      给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

       七、活动组织安排:

      1安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

      2会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

      3活动主持及宣传报道:

      4媒体设备准备:

      5大屏幕滚动播放:

      全国爱牙日的活动方案4

       一、活动主题:

      健康口腔,从齿开始

       二、活动目的:

      口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

       三、活动时间:

       四、活动地点:

      杭师二期

       五、活动对象:

      杭州师范大学全体同学

       六、主办单位:

      杭州师范大学青春健康志愿者协会

       七、活动准备:

      (1)办公室要先统计好活动当天没课的人数

      (2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单

      (3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请,另外要借好帐篷等活动用品

      (4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品

      (5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比

      (6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子

      (7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报

      (8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用A4纸打印200份

      (9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答

      (10)爱牙日的书签100张

       八、活动安排:

      (1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好

      (2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示

      (3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传

      (4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签

      (5)结束时间可视情况而定

       九、经费预算:

      大小海报宣传单17张 贴士20元 小书签 夹子 (具体看赞助)

      全国爱牙日的活动方案5

       活动主题:

      我的牙齿白又白

       活动目标:

      1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

      2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

      3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

       活动过程:

      一、猜谜引题。

      1、猜谜语。

      兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

      切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

      重点提问:大家猜猜看是什么?

      2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

      二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

      重点提问(家长助教)

      1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

      2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

      3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

      三、学会保护牙齿。

      重点提问(家长助教)

      1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

      2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

      3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

      4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

      5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

      出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

      讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

      下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

      里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

      8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

      9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

       家长总结:

      小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

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