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不以规矩不成方圆

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  • 不以规矩不成方圆
  • 不以规矩不能成方圆的意思是什么?
  • 不以规矩不能成方圆是什么意思
  • 不以规矩不能成方圆是什么意思?
  • 一、不以规矩不成方圆

    团队建设3-----------不以规矩不成方圆

    "不以规矩,不能成方圆"出自《孟子·离娄上》原意是说如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品,后来引申为行为举止的标准和规则。这句贤文旨在教育人们,做人要遵纪守法。

    "规矩"是人类生存与活动的前提与基础,人们总是要在规与矩所形成的范围内活动。人们要遵守规矩,只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。

    前几天张工说了一个笑话,张工坐出租车回家,走到中央大街时发现前方开始堵车,出租车司机说前边一定有交警,当车开到路口时,司机说得一点都不错,真的有两位交警在现场执法。过去之后张工问司机,为什么有交警反而堵车了呢?司机说:有交警谁还敢违章,现在的执法力度相当严,不但罚钱、还扣分。

    没有交规也因此出现了很多交通事故,国家现对行人过道也开始立法。目的是让人、车各行其道,遵规守法。

    "没有规矩不能成方圆"是句俗语,常强调做任何事都有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。各行各业也都有自己的规矩,没有这些规矩,各种行业也就无法进行

    一、不以规矩不能成方圆的意思是什么?

    “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子·离娄章句上》,原意是说如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品,后来引申为行为举止的标准和规则。中国人最讲规矩,《韩非子·解老》中说:“万物莫不有规矩。”《史记·礼书》也有“人道经纬万端,规矩无所不贯,诱进以仁义,束缚以刑罚”之说。

    “不以规矩,不能成方圆”就是我们做人做事,包括学习工作,都要按他们本身的规矩办理,不能随心所欲。在学校有学校的规矩,在家中家中的规矩,在单位有单位的规矩,我们都去要遵守执行。

    扩展资料

    立规矩是人们做成一切事情的基础,是人类文化体系的基石。人类自群居时代甚至更早的蛮荒时期起就有了规矩,中国之所以能够早早成为礼仪之邦,也是因为中国古人早早就立下了规矩,大到国法,小到家训,都有案可稽。

    可以说,一个民族的繁衍、一个时代的进步、一个种族的进化、一个社会的演变,本质就是其所信守的规矩的改变。好的规矩不仅应当体现大多数人的利益和诉求,还应当能体现出时代的精神。诚如法家学子韩非子所说:“欲成方面圆而随其规矩,则万事之功形矣。”

    二、不以规矩不能成方圆是什么意思

    意思是如果不用圆规和曲尺,也不能准确地画出方形和圆形。比喻做事要遵循一定的法则。

    出自《孟子》的《离娄章句上》。

    原文:孟子曰:“离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆; 师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不 行先王之道也。故曰,徒善不足以为政,徒法不能以自行。”

    译文:孟子说:“即使有离娄那样好的视力,公输子那样好的技巧, 如果不用圆规和曲尺,也不能准确地画出方形和圆形;即使有师旷那样好的审音力,如果不用六律,也不能校正五音;即使有尧舜的学说,如果不实施仁政,也不能治理好天下。

    现在有些诸侯, 虽然有仁爱的心和仁爱的名声,但老百姓却受不到他的恩泽,不 能成为后世效法的楷模,这是因为他没有实施前代圣王的仁政的 缘故。所以说,只有好心,不足以治理政治;只有好办法,好办法不能够自己实行起来。”

    作品赏析

    还是要求当政者实施仁政的鼓吹与呐喊。具体落实到两个方 面:一是“法先王”;二是选贤才。

    “法先王”是因为“不以规矩,不能成方圆”;“不以六律,不 能正五音”;“不以仁政,不能平治天下。”相反,“遵先王之法而 过者,来之有也。”正反两方面的启发都说明了这一点,所以一定 要“法先王”。孟子的“法先王”思想,实际上也就是孔子“祖述 尧舜,宪章文武”思想的继承。

    选贤才是因为“惟仁者宜在高位。”一旦不仁者窃据了高位, 奸邪当道,残害忠良,必然就会是非颠倒,黑白混淆,世风日下, 天下大乱。历史依据不胜枚举。所以,一定要注意领导干部的选 拔。

    这两个方面在《论语》、《孟子》中都不是什么新思想,而近乎老生常谈了。倒是所谓“不以规矩,不能成方圆”的说法成为 了人们在生活中常用的格言警句。尤其是面对日益紧张激烈的市 场竞争,许多新事物新现象冒出来,其是与非,正与邪,往往使 人感到困惑,感到难以评说。

    这时候,大家对“不以规矩,不能成方圆”的感受就更加真切而深刻了。所以,要求健全法制法规 的呼声日益强烈。据有人统计说,当前的中国,几乎每天都有法 规出台。

    这种说法不知有没有夸张的成分,但大家对“规矩”的 重视,全民普法教育的进行,这些都是非常真实的。说起来,所 有这些,不都是在“以规矩”而“成方圆”吗?

    三、不以规矩不能成方圆是什么意思?

    意思是不用规和矩,就画不成方形和圆形。比喻人人遵守规则,才能有良好的秩序。

    揭示了一个重要的道理。做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。社会是由人集合而成。社会活动是人的活动。人们活动的动机。目的往往不同,如果没有一个规矩来约束。

    各行其是,社会就会陷入混乱,陷入无秩序的混乱中。大到国小到邻里间的日常相处,无时无刻不受到法律,约束。约束这就是一种圆。

    历史上没有一种单纯依靠法律和道德教化形成良好的社会风气。所以要建设和谐社会,既要坚持依法治国,同时也要大力提高人们的思想品质。

    既要公民自觉遵守社会公德,做到文明诚信,同时也通过加强和完善的法律制度建设,来规范人们的行为。只有把自己和他律结合起来,才能形成一种良好的社会风气,社会才会圆满。

    扩展资料:

    “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》的《离娄章句上》。

    《孟子》是由孟子和他的弟子们共同编纂的《孟子演讲集》。这是一部儒家经典,记载了孟子的语言、政治观点(仁政、王论、民本、王恶、民之光)和政治行为。孟子以孔子为榜样,带领弟子周游世界。然而,当时并没有被其他国家所接受。他隐居隐居,和他的门徒一起写书。

    《孟子》有七章:《梁惠王》上下;“公孙丑”上下;腾翁功上下;"从卢"上下;“一万章”;《苏子》上下起伏;“我非常喜欢。”他的理论从善论出发,提出了“仁政”和“王道”,主张德治。

    南宋时,朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》相结合,称其为“四书”。《孟子》是四书中篇幅最长、最重要的一部,有三万五千多字。从那时起,直到清末,“四书”一直是科举考试的必修课。

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