初一上地理易错笔记课件，这些是常考察的！早晚背诵收藏

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初一上地理易错笔记课件，这些是常考察的！早晚背诵收藏

求初一到初三的地理整理笔记~~~急！不要太多字，简洁点。

求一下初一上册地理第三章：天气与气候的所有笔记，要全面的。

初一背诵副科（地理，生物，道德与法治，历史）有什么技巧？

一、初一上地理易错笔记课件，这些是常考察的！早晚背诵收藏

一、求初一到初三的地理整理笔记~~~急！不要太多字，简洁点。

初三没有地理课啊。。。第一节 大洲和大洋
教材内容详解
学习目标
1.知识与技能：了解全球海陆分布的概况，记住海陆面积比例，记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线，理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡等概念。
2.过程与方法：通过地图学习大洲大洋在地图上的分布、培养阅读地图和空间想象能力。初步养成读图、填图、绘图等运用地图解决实际问题的能力，培养从图上查找、搜寻信息及分析处理的能力。
3.情感态度与价值观：通过加加林登月，培养热爱科学，积极探究自然世界奥秘的精神。
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1.世界海陆分布
（1）海陆分布概况

读图2.1－1可知：地球表面由海洋和陆地组成，海洋面积大，占71％；陆地面积小，占29%。概括地讲，七分是海洋，三分是陆地。
(2)半球的海陆分布

从上图可以看出世界海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球，但是北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地。
无论我们怎样划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。在判断南北半球时，极点周围是陆地的是南半球，极点周围是海洋的是北半球。

人们生活在陆地上，过去以为海洋是陆地的边缘，甚至认为自己居住的地方就是陆地的中心，并未认识到海洋比陆地大，因此起名为地球，这反映了从古到今人们认识的不断发展。
(4)人类探索地球面貌的历程

人类对地球海陆面貌的认识，经历了极其漫长的过程。早期人类所认识的世界，仅仅是陆地上人类足迹和视野所及的非常狭小的天地。那时居住在大陆两岸的人们没有交往，海洋被视为天地的尽头。在古希腊的世界地图上，古希腊是世界的中心，而我们的祖先把自己的疆
土称“中国”。
在人类文明史上，记载着人类探险与认识世界的历程。其中有许多著名的探险家，他们为人类认识世界作出了杰出的贡献。
公元前2世纪，中国汉代使者张骞出使西域，开辟了著名的“丝绸之路”。
13世纪，意大利商人马可•波罗来到中国，为亚欧的交往竖起了一块路标。
15世纪初，中国明代航海家郑和七下西洋，足迹远及现在的东南亚、南亚、西亚和非洲东
海岸，并且留下了著名的航海图。
15世纪末，意大利探险家哥伦布横渡大西洋到达美洲大陆，这就是人们常说的地理大发现。
16世纪，葡萄牙人麦哲伦率领的船队，首次完成了环绕地球航行一周的壮举。……
直到近代，人类才有了正确反映地球上海陆面貌的世界地图。
2.七大洲
从地球仪或世界地图上看，全球陆地被海洋包围，并分隔成几块面积广大的大陆和许多面积较小的岛屿。

(1)大陆、半岛、岛屿、大洲的概念：
名称 概念 举例
大陆 面积广大的陆地 亚欧大陆
岛屿 面积较小的陆地 台湾岛
半岛 陆地伸进海洋的部分 朝鲜半岛
大洲 大陆和它附近的岛屿 亚洲

注：世界最大的大陆——亚欧大陆
世界最小的大陆——澳大利亚大陆
世界最大的岛屿——北美洲的格陵兰岛
世界最大的半岛——阿拉伯半岛
世界最大的洲——亚洲
世界最小的洲——大洋洲
（2）七大洲的名称：
大洋洲：顾名思议，为“大洋中的陆地”；澳大利亚意为“南方的大陆”。
亚洲：亚细亚洲的简称。在古代，居住在地中海沿岸的人们，把地中海以东的地方称为“亚细亚”，意为“东方日出之地”。
欧洲：欧罗巴洲的简称。在古代地中海人的语言中，意为“西方日落之地”。
非洲：阿非利加洲的简称。源自古希腊文，意为“阳光灼热的大陆”。
美洲：亚美利加洲的简称，以意大利航海家亚美利哥的名字命名。1914年，巴拿马运河开通后，人们就以运河为界，分为北美洲和南美洲。

（3）七大洲的分布
①主要在东半球的大洲是欧洲、亚洲、非洲和大洋洲；主要在西半球的大洲是北美洲和南美洲。
②赤道穿过的大洲是南美洲、非洲、亚洲、大洋洲；主要在北半球的有北美洲、欧洲、亚洲、非洲；主要位于南半球是大洋洲、南极洲和南美洲。
③完全在北半球的大洲是欧洲和北美洲；完全在南半球的大洲是南极洲。
④跨东西南北四个半球的大洲有大洋洲和亚洲。
⑤纬度最高，跨经度最广的大洲是南极洲。
注：世界最大洲——亚洲；世界最小洲——大洋洲。

（4）主要大洲的分界线：
①亚欧两洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。
②亚非两洲：苏伊士运河
③欧非两洲：直布罗陀海峡
④亚洲和北美洲：白令海峡
⑤南北美洲：巴拿马运河
⑥南极洲与南美洲：德雷克海峡
4.四大洋
(1)海、洋、海峡的概念：
名称 概念 举例
洋 海洋的中心部分 太平洋
海 是洋的一部分位于大洋边缘，面积较小，一般靠近大陆 黄海
海峡 沟通两个洋或海之间的狭窄水道 台湾海峡
（2）四大洋的名称和分布
大洋的位置是相对于大洲而确立的，如上面东西半球图所示。
太平洋：位于亚洲、大洋洲、南极洲和南、北美洲之间。
大西洋：位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间。
印度洋：位于亚洲、大洋洲、南极洲和非洲之间。
北冰洋：被亚洲、欧洲、北美洲环抱。
四大洋中跨四个半球的大洋是太平洋、大西洋，纬度最高，跨经度最广的大洋是北冰洋。
（3）四大洋的面积比较：
由大 小为:太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋

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命题方向
本节选择题主要考查大洲、大洋特点及界线、大洲、大陆等概念。读图分析主要考查大
洲、大洋及界线在图上填出。此外，经纬网图、气候。资源等章节都能捎带考查本节内容
【例1】 七大洲中跨经度最广的是 ，跨纬度最广的是 。
分析：本题主要考查的是七大洲的经度范围和纬度范围。南极点位于南极洲，所有的经线都要经过南极点，也就是南极洲要跨所有的经度，它是地球上跨经度最广的大洲。亚洲自南端到北端所跨纬度在七大洲中最多，所以跨纬度最广的是亚洲。
答案：南极洲 亚洲
金钥匙：跨经度最广的大洲和大洋，都位于极点附近，跨360度。
【例2】一架飞机从我国位于北回归线附近的广州起飞，沿北回线向西绕地球一周，依次经过哪些大洲和大洋？
分析：本题考查的内容是七大洲和四大洋的分布和大洲的概念。
关于大洲和大洋的分布是一个相对概念，具体分布不多重复。解本题还应注意本题的已知条件，即从广州出发，沿北回归线，向西环绕一周，所经大洋和大洲等注意大洲既包括大陆，也包括其岛屿部分。
答案：依次为亚洲、印度洋、非洲、大西洋、北美洲、太平洋、大洋洲。
金钥匙: 本题考查的内容是七大洲、四大洋的相对位置，必须以分布图为依据。这样形式的题，必须头脑中形成它们的空间分布，才依据要求逐步解决。
典型例题剖析
【例1】被亚、欧、北美三大洲环抱的大洋是（ ）。
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
剖析:此题考查的知识,依然是七大洲、四大洋的分布。
解本题的关键是亚、欧、北美三大洲都濒临的大洋是哪一个？此题易错选B大西洋。而濒临大西洋的只有欧洲和北美洲，濒临太平洋的只有亚洲和北美洲，濒临印度洋的只有亚洲。
答案：D
金钥匙：换角度来考虑，多方位去观察。
【例2】 读图2.1-9,被赤道横穿的大洲有 、 、 、 ，被赤道横穿的大陆有 、 。

剖析：本题考查的是大洲的位置。赤道穿过的大洲有亚洲、非洲、大洋洲和南美洲，也可以
说这四个大洲地跨南北两半球，大洲和大陆是有区别的，面积较大的陆地称为大陆，大陆和它附近岛屿合起来称为大洲。赤道虽然穿过亚洲和大洋洲，但不是穿过亚洲大陆和澳大利亚
大陆，而是穿过亚洲和大洋洲岛屿。被赤道横穿的大陆有非洲大陆和南美洲大陆。
答案：亚洲 非洲 大洋洲 南美洲；南美大陆 非洲大陆
【例3】读“世界海陆分布图”（如图2.1－10所示）回答：

（1）填写出下列名称：
大洲：A ，B ,C 。
大洋：D ，E ，F 。
（2）写出大洲分界线名称：
山脉：a ,e 。
河流：b 。
运河：f ,g 。
分析：这是一道典型的读图题，也是本单元的重点内容之一，要求学生能准确地在两半球图上指出七大洲、四大洋的位置和大陆上的洲际分界线，并能识别各大洲轮廓和面积的大小。为便于掌握各大洲和大洋的位置，可把大洲的分布落实到半球上，如南北美洲、非洲大陆，北美、欧洲全部在北半球，非洲、亚洲大部分在北半球，南极洲全部在南半球，南美洲、大洋洲大部分在南半球。
太平洋介于美洲、亚洲、大洋洲、南极洲之间，呈近圆形；大西洋呈“S”型；印度洋全部在东半球，向南敞开；北冰洋在亚、欧、北美之间，面积最小。
答案：（1）欧洲 北美洲 大洋洲 北冰洋 大西洋 太平洋
（2）乌拉尔山 大高加索山 乌拉尔河 苏伊士运河 巴拿马运河
创新例题点拔
【例】读图2.1－11，回答：

(1)A 洲，B 洲，C 洲，D 洲。
(2)E 洋，F 洋，G 洋。
(3)在图上标出地球自转方向。
点拨：本题考查学生的读图能力，要能根据大陆的轮廓和附近的岛屿，大洋的宽度、地球的方向来综合判断。
答案：（1）南美 非 大洋 南极 （2）大西 印度 太平 (3)顺时针标
金钥匙:我们一般所看到的世界海陆分布图多是北极在上，南极在下，在这样的地图上，相信很多同学能够准确地分辨出各大洲和大洋。但换个角度，如以南极或北极为中心的南北半球图上，有些大陆和大洋的形状不完整，且由于绘图方法的不同导致熟悉的轮廓发生变形，这时再去分辨大洋和大洲就增加了难度，所以平时要习惯从多角度、多方位地去观察、分析地理事物。
学用方法指导
1.从本章开始学习世界地理，在学习中会有大量需要记忆的地理事物名称及空间分布知识。
如何准确、牢固地记忆众多的地理事物的名称及分布？有效可行的方法就是通过读图进行形象记忆,以逐渐建立地理事物的空间概念。
2.运用归纳法，理清主要知识点：
（1）海陆分布
七分海洋：海洋主要集中于南半球、西半球；面积最大的大洋为太平洋，最小的为北冰洋（跨经度最广、纬度最高）。
三分陆地：陆地主要集中于北半球、东半球；面积最大的陆地为亚洲大陆，最小的为澳大利亚大陆。
（2）大洲、大陆和大洲的分布
六块大陆 七大洲 四大洋
全部位于北半球 北美大陆、亚欧大陆 欧洲、北美洲 北冰洋
全部位于南半球 澳大利亚大陆、南极大陆 南极洲
跨南北半球 南美大陆、非洲大陆 亚洲、非洲
大洋洲、南美洲 太平洋、大西洋、印度洋
全部位于东半球 非洲大陆、澳大利亚大陆 非洲 印度洋
全部位于西半球 北美大陆、南美大陆 南美洲
跨东西半球 亚欧大陆、南极大陆 欧洲、北美洲、亚洲、大洋洲、南极洲 太平洋、大西洋、北冰洋

学习效果评估
一、选择题
1.关于全球海陆分布的叙述，正确的是( )。
A.全球陆地面积为海洋面积的两倍多
B.全球海洋被陆地分割成四大洋，它们彼此相通
C.太平洋、印度洋、大西洋均位于五个大洲之间
D.东半球上的陆地大于海洋，北半球上的海洋大于陆地
2.关于七大洲的叙述，正确的是( )。
A.亚洲濒临三大洋，既跨东西半球，又跨南北半球
B.南极洲几乎全部位于南极圈以内，是跨纬度最广的大洲
C.欧洲是全球七大洲中，惟一没有热带和亚热带的大洲
D.大洋洲、南美洲和北美洲，均为濒临三大洋的大洲
3.赤道和极圈都穿过的大洲是( )。
A.欧洲 B.北美洲 C.亚洲 D.南美洲
4.巴拿马运河沟通的大洋是( )。
A.太平洋和 印度洋 B.印度洋和大西洋
C.大西洋和太平洋 D.北冰洋和太平洋
5.纬度位置最高的大洲是( )。
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南极洲
6.赤道横穿哪些洲的大陆( )。
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.大洋洲
7.被北美洲、亚洲、欧洲围绕的大洋是( )。
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
8.被三大洲包围的大洋是( )。
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
9.被太平洋、印度洋、大西洋所环绕的大洲是( )。
A.南极洲 B.非 洲 C.欧洲 D.南美洲
10.面积最小的大洲是( )。
A.南极洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南美洲
11.世界上面积最大的陆地是( )。
A.亚欧大陆 B.美洲大陆 C.非洲大陆 D.南极大陆
12.四大洋中，全部在东半球的是( )。
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋
13.跨经度最广的大洲是( )。
A.亚洲 B.大洋洲 C.北美洲 D.南极洲
14.在地球表面，陆地所占面积最大的半球是( )。
A.东半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球
15.七大洲中全部都在北半球的大洲有( )。
A.亚洲 B.南美洲 C.欧洲 D.非洲
16.关于巴拿马运河的叙述，正确的是( )。
A.是北美洲和拉丁美洲的分界线 B.建造在巴拿马国境内
C.沟通了大西洋和印度洋 D.是世界上开挖最早的人工河
17.下列海峡，既是两大洋又是两大洲分界线的是( )。
A.台湾海峡 B.白令海峡 C.马六甲海峡 D.直布罗陀海峡
18.从大西洋到太平洋的捷径是( )。
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.红海 D.马六甲海峡
19.世界各大洲中，四周被大洋所环绕的是( )。
A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.南极洲
20.从印度洋到大西洋的捷径是( )。
A.巴拿马运河 B.白令海峡 C.马六甲海峡 D.苏伊士运河
21.濒临三大洋的大洲是（ ）。
A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.欧洲
22.世界最大大洋和最小大洲组合正确的是（ ）。
A.太平洋、欧洲 B.大西洋、大洋洲
C.太平洋、大洋洲 D.太平洋、亚洲
23.世界上海陆比例是（ ）。
A.各占1／2 B.2／3陆地区 C.1／4海洋 D.三分陆七分海
24.下列哪个大洲既位于北半球又位于西半球（ ）。
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲
25.大陆伸地向海洋的部分是（ ）。
A.岛屿 B.海洋 C.海峡 D.半岛
二、填空题
1.陆地占地球表面积的 %，而海洋占 ％。
2.从南北半球来看，陆地主要集中在 半球；北极和南极地区分别以 和 为主。
3. 和它附近的 合起来叫做大洲。
4. 洲、 洲、 洲和 洲主要分布在东半球。
5. 是沟通两个海洋的狭窄水道。
6.七大洲中面积最大的是 洲和 洲。
7.地跨寒、温、热三带的大洲是 洲和 洲。
8.南北回归线都穿过的大洲是 洲和 洲。
9.世界各大洲和大洋中，跨经度范围最大的分别是 洲和 洋。
三、读图题
1.读“亚、欧、非三洲的分界线”图（如图2.1－12），完成下列要求：

（1）亚欧两洲之间是以 、 和 一线作为分界线。
（2）黑海与地中海之间的狭窄水道是 ，它也是亚洲与 洲的分界线。
（3）亚洲与非洲的分界线是 。
（4）海船从黑海驶向印度洋，依次经过 海峡， 海， 运河， 海。
2.读东西半球图（如图2.1－13所示）回答：
(1)既被赤道穿过，又被南北回归线穿过的大洲是 、 。
(2)既有阳光直射，又有极昼、极夜现象的大洲是 、 。

(3)既被赤道穿过，又被极圈穿过的大洲是 。
(4)既跨东西半球，又跨南北半球的大洲是 。
(5)纬度位置最高的大洲是 ，跨纬度最多的大洲是 。
(6)从赤道与0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是 、 、
、 。
四、连线题
将下列地理界线与其相关的大洲连接起来：
①北美洲和南美洲 a.乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山和土耳其海峡
②亚洲和欧洲 d.苏伊士运河
③亚洲和非洲 c.巴拿马运河
④亚洲和北美洲 d.直布罗陀海峡
⑤欧洲和非洲 e.白令海峡

参考答案

一、1．B 2．A 3．C 4．C 5．D 6．B 7．D 8．D 9．A 10．C 11．A 12．B 13．D 14．D 15．C 16．B 17．B 18．B 19．D 20．D 21．A 22．C 23．D 24．C 25．D
二、1．29 71 2．北 海洋 陆地 3．大陆 岛屿 4．欧 亚 非 大洋 5．海峡 6．亚洲 南极洲 7．亚 北美 8．非 大洋 9．南极 北冰
三、1．（1）乌拉尔山 乌拉尔河 大高加索山 （2）土耳其海峡 欧
（3）苏伊士运河 （4）土耳其 地中 苏伊士 红
2．（1）非洲 大洋洲 （2）亚洲 北美洲 （3）亚洲 （4）亚洲 大洋洲 （5）南极洲 亚洲 （6）南美洲 大洋洲 亚洲 非洲
四、①——c ②——a ③——b ④——e ⑤——d

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二、求一下初一上册地理第三章：天气与气候的所有笔记，要全面的。

第一节 多变的天气
一．天气的定义：一个地方短时间里阴、晴、雨、雪、冷、热等大气状况。 二 天气的特点：、
1）天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的
2）同一时刻，不同地方天气不同：如某一时刻“现在正在下雨”，一天如“今天很闷热”，几天如“这几天阴雨连
绵”。 3）同一地方，不同时刻天气不同。如“东边日出西边雨”、“十里不同天”。
三 天气预报：
1） 目的：如果能够预知近期的天气状况，就可以及早的做好各种准备，充分利用有利的天气，避免和预防不利的天气的危害。
2） 内容：需说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。
3） 读懂卫星云图：（教材P46）绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区（云的颜色越白，表示云层越厚，
一般是阴雨区。） 4） 常用的天气符号：（教材P46）寻找规律记忆。填空或识图题。 5） 风的表示方法：风力（它是风的强弱，分0~12共13个等级）。风力符号及风向。

第二节 气温和气温的分布
一、
什么是气温
1）什么是气温：一天内，大气的温度称温度，单位为摄氏度C。
2) 气温的测定：日测3~4次（时间为北京时间8时、14时、20时、2时） 3）气温的描述：日平均气温：一天中不同时间观测的气温值的平均数； 月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数； 年平均气温：一年中各月平均气温值的平均数。 二、气温的变化：
1）日最高气温与日最低气温：（看图3.12）陆地上最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。
2）月最高平均气温和月最低平均气温：北半球陆地月平均最高气温出现在7月，平均最低气温出现在1月。南半球相
反。 3）气温年较差：一年内，最高月平均气温与最低月平均气温的差值。 气温年较差越大，气温年变化就越大，反之，亦成立。
4）气温变化特点：纬度不同，气温不同：纬度越低，气温越高，反之，亦成立。 产生结果：热带（终年高温炎热，变化最小） 温带（四季分明，变化显著） 寒带（终年气温很低）
5） 绘制气温曲线变化图：明确横纵轴代表的意义。
南北半球气温曲线图形状的异同：北半球：波峰式；南半球：波谷式。 二 气温的分布
水平方向的分布：用等温线表示。（教材P52图3.15）
1、等温线定义：把同一时间气温相同的点在图上用线连接起来，叫等温线。（原理同等高线） 2、等温线的特点：
1）等温线是闭合的，中心气温比周围气温低，形成低温中心，反之，形成高温中心。 2）同一等温线上，各点气温相等。
3）等温线疏密与水平方向上的气温差别：越密集，温差越大，越稀疏，温差越小。 4）相邻两条等温线的温差相等。
（二）垂直方向上的分布：气温垂直向上递减
垂直分布特点及其影响因素
1）纬度因素：低温度气温高，高温度气温低。
（读图3.17可得出结论：赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低，变化的主要原因是：各纬
度接受太阳辐射的差异。年平均气温高于20摄氏度的地区主要分布在南北回归线之间，低于零下10摄氏度的地

初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理

区主要分布在南北极圈以内。）
南北半球等温线分布规律：自北向南，北半球等温线数值逐渐增大 南半球等温线数值逐渐减小。 2）海陆因素：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低：冬季相反。
3）地形因素：在山地，气温随着海拔的升高而降低，海拔每升高100米，气温约下降0.6摄氏度。 4）人为因素：人类向大气中大量排放二氧化碳等温室气体，造成温室效应。

第三节 降水和降水的分布
一、
什么是降水
降水：从大气中降落的雨、雪、霜、露、冰雹等，统称为降水（自然降水）。还有人工降水。降雨是降水的主要形式。 二、降水的分布规律
1、表示方法：日月年降水量。会画降水量柱状图并能读懂。 读降水量柱状图，想得出降水的季节变化，主要看两点：（1）全年各季节降水分配是否均匀，（2）降水集中在哪几个月份，而哪个季节降水又少
2、世界降水分布规律：读图3.21影响降水的主要因素
(1)赤道附近降水量多，年降水量在200mm以上，因为：赤道地区气温较高，终年气流上升，容易成云致雨，所以多雨。 由赤道向两极，年降水量的趋势是逐渐减少，原因：两极地区气温低，终年气流下沉，不易形成降水。 综上：纬度位置：赤道地区多雨，两极地区少雨。
（2）南北回归线附近，大陆东岸降水较多，这里有鱼米之乡之称的长江中下游平原，西岸降水较少分布着全世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠。
综上：南北回归线附近海陆位置：大陆东岸多雨，大陆西岸少雨。
在温带地区，沿海地区降水较多，如亚欧大陆东岸的我国北京，夏季多雨，西岸的英国伦敦，全年湿润。大陆内部降水较少，这里分布有我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。
综上：温带地区海陆位置：沿海地区多雨，大陆地区少雨。 （3）世界的干极和雨极：阿塔卡玛沙漠和乞拉朋齐。原因：由于地形因素造成的，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的南坡（及迎风坡）上，这种地形有利于暖湿气流的抬升，降雨多为地形雨，而背风坡降水少。 综上：山地（或地形）因素：迎风坡多雨，背风坡少雨。
第四节 世界的气候
一，气候的地区差异：
1、 气候：一个地方多年的天气平均状况。（一年是指一般而言） 2天气与气候的区别：
（要求：对一句话能够做出明确判断，到底属于天气还是气候）
区别 天气
气候
关注时间段 某一段时间（短时间，如几天） 一年、多年或更长的时间
构成要素
温度、湿度、风力、降水等 只有温度与降水 变化情况（特点）
多变的
一般变化不大

气候
影响因素 气温
降水
例子 纬度位置 纬度越高，气温越低 纬度越低，气温越高
赤道地区降水多 两极地区降水少
P60图3.24 海陆位置
冬季陆地气温低，海面气温高 夏季陆地气温高，海面气温低 近海迎风地区降水多 远离海的地区降水少
近海无海分处降水少
夏季岸上石头热，河里温度低 地形（地势因素） 气温随海拔的升高而降低 迎风坡多雨（多为地形雨） 背风坡少雨
P60图3.25 乞拉朋齐

3.、世界的气候类型及分布（P58图2.23）(P59两个表格)
能根据特点判断出属于哪种气候类型即可。 二、影响气候的主要因素 1、因素与规律 2、因素与原因
（1）纬度位置：
a：气温：低纬度地区得到的是太阳的直射（即热带地区），获得的太阳热量高，气温就高；高纬度地区得到的是太阳的斜射，获得的太阳热量少，气温低。
b：降水：赤道地区气温高，热空气上升，遇冷空气，容易成云致雨，故多雨。向两极地区靠近，空气温度较低，气体下沉，不易成云致雨。（在赤道和两极地区比较明显） （2）海陆位置：
a：气温：由于陆地和海洋的物理性质不同，陆地吸热快，放热也快；海洋相反，吸热慢，放热也慢。因此，同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反，陆地气温地，海洋气温高。 （例子：冬季来临，气温逐渐降低，江面容易起雾）
b：降水：近海而且能受到海洋湿润气流影响的地方降水就多，远离海洋的内陆，降水就少。近海常年受不到海风吹拂的地区，降水也少。
（3）地形因素：
a：气温：海拔每升高100米，气温约下降0.6摄氏度。
b：降水：迎风坡，暖湿气流被抬升，遇到上方冷空气，容易成云致雨；而背风坡没有这种优势，冷空气下沉，气温降低，不宜成云致雨，降水就少。
（例子：世界雨极：乞拉朋齐就位于喜马拉雅山的南坡（迎风坡），容易形成地形雨，降水最多。）

三、初一背诵副科（地理，生物，道德与法治，历史）有什么技巧？

生物，我建议你采用思维导图的方法。
地理将知识点集中在一张纸上。每天早晨背诵。多坚持几天就可以了，也可用思维导图方法。
道德与法治，可将需要背诵的题目抄在一张纸上。按条数抄，一条一条背诵。
历史建议你看一些通俗易懂的历史漫画例如赛雷三分钟，首先对其感兴趣。才会在学习中享受快乐。
这是我通常的学习方法。或许并不完全适用你。希望你能按照自己适合的学习方法。这样才能事半功倍