高一牛顿第一定律

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高一牛顿第一定律

高一物理牛顿第一定律公式？

高一物理必修一牛顿第一定律知识点梳理

高中牛顿第一定律

一、高一牛顿第一定律

1．下列对牛顿第一定律的理解正确的是（ ）

A．物体的速度越快越难以停下，所以物体的速度越快惯性越大

B．物体的加速度越大速度改变越快，所以加速度越大惯性越小

C．如果物体的运动状态不变，则物体可能不受外力

D．如果物体不受外力，物体的运动状态可能改变

2．关于牛顿运动定律和物体的运动状态与其受力的关系，以下说法正确的是（ ）

A．物体做曲线运动是变速运动，合外力一定会发生变化

B．物体受到不为零的恒定合外力，物体一定做匀变速运动

C．物体受到的合外力方向与速度方向完全相反时，物体做加速直线运动

D．苹果之所以能落地，是因为受到的地球的吸引力；而月亮之所以能绕地球圆周运动而

没有掉到地球上，是因为地球对它没有力的作用

3．教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非

作用在它上面的力迫使它改变这种状态。其中“改变这种状态”指的是改变物体的（ ）

A．位移

B．位置

C．速度

D．加速度

4．中国古代科技取得了辉煌的成就，在很多方面走在世界前列。例如春秋战国时期，墨家

的代表人物墨翟在《墨经》中，就已对力做了比较科学的阐述：“力，刑（形）之所以奋

也“。这句话的意思是：力能使物体由静止开始运动，或使运动的物体运动得越来越快。

下列说法中，与墨翟对力的阐述最接近的是（ ）

A．力是维持物体运动的原因

B．力是物体位移变化的原因

C．力是物体位置变化的原因

D．力是物体运动状态改变的原因

一、高一物理牛顿第一定律公式？

牛顿第一运动定律（Newton's first law of motion）表明，除非有外力施加，物体的运动速度不会改变。根据这定律，假设没有任何外力施加或所施加的外力之和为零，则运动中物体总保持匀速直线运动状态，静止物体总保持静止状态。物体所显示出的维持运动状态不变的这性质称为惯性。所以，这定律又称为惯性定律。

二、高一物理必修一牛顿第一定律知识点梳理

　　牛顿第一定律

　　(1)内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

　　(2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，

　　它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。

　　(3)力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。

　　(4)探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从斜面上同一高度滑下，其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。

　　(5)牛顿第一定律的意义：①揭示运动和力的关系。 ②证实了力的作用效果：力是改变物体运动状态的原因。③认识到惯性也是物体的一种特性。

　　惯性

　　(1)惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。

　　(2)对惯性的理解需注意的地方：

　　①一切物体包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。

　　②惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，

　　所以说物体受到惯性或物体受到惯性力等，都是错误的。

　　③要把牛顿第一定律和物体的惯性区别开来，

　　前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。

　　④惯性有有利的'一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是产生惯性或消灭惯性。

　　⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢，不论受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。

　　(3)在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答：

　　①确定研究对象。

　　②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。

　　③发生了什么样的情况变化。

　　④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。

三、高中牛顿第一定律

牛顿定律是高中物理学习的重点内容，下面学习啦的小编将为大家带来牛顿第一定律的介绍，希望能够帮助到大家。
　　高中物理牛顿第一定律的介绍
　　牛顿第一定律有两种表达方式，分别如下：
　　(1)一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。
　　(2)当一个质点距离其他质点足够远时，这个质点就作匀速直线运动或保持静止。
　　第一种表达方式较普遍，第二种表达方式在爱因斯坦和吴大猷的著作中曾经被提到，两种表达方式等价。
　　由于物体保持运动状态不变的特性叫做惯性，所以牛顿第一定律也叫惯性定律。
　　惯性是一切物体固有的属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。
　　注：牛顿第一定律不是对所有的参考系都适用。在高中物理研究范围内，大部分情况下牛顿定律都使用。能使牛顿第一定律，这样的参考系被称为惯性参考系，简称惯性系。
　　牛顿第一定律说明了两个问题
　　牛顿第一定律说明了两个问题：
　　(1)它明确了力和运动的关系。物体的运动并不是需要力来维持，只有当物体的运动状态发生变化，即产生加速度时，才需要力的作用。在牛顿第一定律的基础上得出力的定性 英文名称：Newton&定义：力是一个物体对另一个物体的作用，它使受力物体改变运动状态。
　　(2)它提出了惯性的概念。物体之所以保持静止或匀速直线运动，是在不受力的条件下，由物体本身的特性来决定的。物体所固有的、保持原来运动状态不变的特性叫惯性。物体不受力时所作的匀速直线运动也叫惯性运动。牛顿在第一定律中没有说明静止或运动状态是相对于什么参照系说的，然而，按牛顿的本意，这里所指的运动是在绝对时间过程中的相对于绝对空间的某一绝对运动。牛顿第一定律成立于这样的参照系。通常把牛顿第一定律成立的参照系成为惯性参照系，因此这一定律在实际上定义了惯性参照系这一重要概念。牛顿第一定律是作为牛顿力学体系一条规律，它具有特殊意义，是三大定律中不可缺少的独立定律。不能将第一定律看作牛顿第二定律的特例。
　　注意：力不是产生速度的原因，而是产生加速度的原因!
　　高中物理牛顿第二定律的介绍
　　物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。
　　牛顿第二定律公式表示：a=F合/m;
　　注意，牛顿第二定律的公式表述和我们常用的F合=ma不同。我们常用的公式，严格来说是牛顿第二定律的变型式。
　　特别要注意牛顿第二定律的第三句表述。因为力和加速度都是矢量，它们的关系除了数量大小的关系外，还有方向之间的关系。
　　明确力和加速度方向，也是正确列出方程的重要环节。
　　对于高一的学生来说，在刚学习这里的时候，最好规定出研究的正方向。
　　牛顿第二定律确立了力和运动的关系，明确了物体的受力情况和运动情况之间的定量关系。加速度是联系物体的受力情况和运动情况的桥梁(或纽带)。
　　力的单位的由来
　　我们现在来看这个公式，觉得很简单;但是物理学家们得到这个公式，太不容易了。
　　为什么?因为当时连力的清晰的定义都没有，更别说力的单位了。
　　牛顿第二定律的描述中，并没有提到正比、反比中的比例系数。
　　不知道在看牛顿第二定律内容时，有几个同学注意到了，我们上面写的表达式没有写比例系数k，写的是a=F/m;即取的比例系数为最基本的自然数：1;严格来说，牛顿第二定律的表达式是：a=k*(F/m);
　　当时的“力的大小”，只能用一升水的力(指的是一千克的重力)、两升水的力来定性地做描述。
　　在得到a=k*(F/m)公式后，物理学家们就人为取k=1，这样便从(F=k*ma=ma)中得到了力的单位：
　　力的单位：千克*米/二次方秒。
　　一牛顿的力，刚好能够让一千克的物体获得一米每秒的加速度。
　　前面提到的“一牛顿的力”，正是为了纪念牛顿，才将其名字作为力的单位的。力的单位简称牛，符号是N;