增强国家安全意识，龙华区开展“少年强、则国强”云手抄报征集活动

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增强国家安全意识，龙华区开展“少年强、则国强”云手抄报征集活动

少年强则国强手抄报简单又清晰的

国防手抄报九年级

国家安全的手抄报内容

一、增强国家安全意识，龙华区开展“少年强、则国强”云手抄报征集活动

读创/深圳商报记者 杨静雨

在第7个全民国家安全教育日来临之际，深圳市龙华区委国安办联合龙华区保密局和龙华区教育局举办国家安全宣传教育活动，面向龙华区开展“少年强、则国强”云手抄报作品征集活动。

据了解，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。龙华区委国安办相关负责人表示，青少年的世界观、人生观、价值观正处于形成的关键期，加强对青少年学生的国家安全教育，既是国家的要求，同时也符合青少年群体的实际特点，具有重要意义。青少年思维活跃，好奇心强，乐于接受新事物，但是心智发展尚未成熟，经验阅历较浅，在青少年学生中普及国家安全教育，有利于增强防范意识，提高青少年学生的国家安全意识，编织起维护国家安全的校园防护网。

手抄报是青少年喜闻乐见、易于掌握的形式，此次活动充分把握青少年特点，贴近青少年需求，有效提升青少年参与度。“国家安全，从小做起。我们开展征集活动，就是要进一步激发广大青少年的爱国热情，增强国家安全意识，从小做维护国家安全的践行者。”该负责人指出，截至4月15日一共收集到1492幅作品，作品投票数超过百万。

据悉，国家安全教育涵盖政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型领域安全，主题鲜明、内容丰富。青少年们通过收集资料，发挥了自己的想象力和创造力，图文并茂地设计制作手抄报，有的以“疫情防控从我做起”为主题，主题突出，内容丰富；有的以蛟龙号、中国空间站、载人宇宙飞船及卫星为创作素材，展示了祖国强大的综合国力，表达了他们对祖国的热爱之心。

据介绍，此次征集活动全部以线上形式开展，于4月15日结束，最终将经过网络票选和评委评选两个环节，评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名以及最佳人气奖和优秀参与奖。

主办方表示，此次手抄报征集活动，不仅培养了青少年收集处理信息的能力，丰富了青少年国家安全知识，提升了核心素养，在实践活动中还激发了他们关心国家安全的热情和信心，更增强了他们的社会责任感。接下来，龙华区还将开展国家安全知识课堂等一系列活动。

审读：孙世建 田君

一、少年强则国强手抄报简单又清晰的

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

少年强则国强

祖国的自豪

祖国是什么？是春雨江南的新绿 是金秋北国的丰饶 是开放的沿海 崛起的中部 西部大开发的嘹亮号角

祖国是什么？是三峡大坝的巍峨 西气东输的温暖 南水北调的欢笑 是格桑花开的青藏铁路 登顶地球之巅的深情问好 祖国是航天城出发太空的和平报告 祖国是港澳回归百 年圆梦的完美句 号

祖国的未来

5000年时代只是中国的文明诞生，而在短短的60年中国已经成为了世界强国，它的军事。政治。科技。财富等等都在世界的前列，美国则发展了200多年才成为世界第一强国。可想而知中国要是早发展140年的话。现在的第一强国便是中国了。一些政治学家估计在2100年时，中国的 力量将超越美国成为世界第一强国。

晚清文学家梁启超曾经于国家危亡之际提起过少年对于国家的重要性。他提出，“少年强则中国强，少年立于世界则中国立于世界”也许我们还没想过，我们这一代身负的责任，人生观、价值观、世界观在何处?少年强，少年立于世界又何从实现?当想到无数先辈为防止外敌入侵而浴血奋斗，甚至倒下，这新世纪的少年是否又有一点羞愧?等到下一个世纪轮回，谁又来为明天规划、奋斗?难道就甘心如清朝闭关自守，不思进取?为了一个民族的延续，为了几千年的文明保存，少年应当义不容辞担起责任!

中国梦：

　　梦，点燃梦想之火展现着中国的气魄。梦，化成填空的云朵，随着风,进入历史的角落。流淌着流过我们的祖国。

我的梦：

　　透过历史的眼眸站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天壁地，迸发出生命的光芒;看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我爱你祖国!

二、国防手抄报九年级

小学生参加国防教育的重要意义

近年来，大部分中小学校逐步把国防教育列为学校教育内容之一，把课堂教学和军事文化体验作为国防教育的主渠道、主阵地，要求教师和教练员努力挖掘国防教育资源，结合军事文化知识对学生进行国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，逐步提高青少年“国无防不立，民无兵不安”的思想认识和爱国意识。

红领巾少年军校课程体系是专为青少年精心设计，进入军事化管理和现代体验式教育理念，结合军队环境、军事氛围、国防教育、武器装备等融入军事拓展训练的精华，最终形成富有挑战新的体验式军事拓展课程。采用军事化封闭式管理，培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。

一、什么是国防教育

1.定义

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。

2.目的

国防教育的目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神，普及国防知识，使全体公民提高国防观念，增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。

3.地位

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育，对于凝聚全民族的意志和力量，加强国防和军队现代化建设，推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴，具有重要而深远的意义。

二、开展中小学生国防教育的意义

少年兴，则国兴；少年强，则国强。中小学生的国防教育是全民教育的基础，提高中小学生国防意识，才能振奋民族精神，才能让我们的民族屹立于世界民族之林。

我国正处在发展的重要战略机遇期，国家安全形势保持总体稳定，但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强，对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求，迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度，强化广大干部群众的国家安全意识和忧患意识，营造关心支持国防和军队建设的良好氛围，增强我国的国防实力和民族凝聚力。对中小学生进行国防教育，是中小学教育健全健康发展的一个新任务。

三、国家安全的手抄报内容

国家的主权，国家的安全要始终放在第一位。
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。
国防事业是中国最引以为豪的事业，国防就好比国家的盾牌，保护着我们这个国家和人民。
6、在我的心中，国防是一个国家最强大的根本。如果这个国家丧失了国防，这个国家就失去了安全，那还怎么保证生命。
宣传标语：
1、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
2、国家安全，一切为了人民，一切依靠人民。
3、没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。