薪火相传！遂平县实验小学开展学雷锋主题黑板报评比活动

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薪火相传！遂平县实验小学开展学雷锋主题黑板报评比活动

小学学雷锋纪念日活动方案

小学3·5学雷锋纪念日活动方案(2)

2022年雷锋纪念日活动方案

一、薪火相传！遂平县实验小学开展学雷锋主题黑板报评比活动

为进一步引导和激励学生弘扬雷锋精神，丰富校园文化生活，展示学生风采，3月1日，遂平县实验小学少先大队组织各班开展了以“学习雷锋精神”为主题的黑板报评比活动。

本次活动学校58个班级积极响应，各班同学踊跃参与，精心设计，同学们把对雷锋的崇敬和怀念之情深深地融入作品里，以多样的角度展现雷锋的光辉形象，用独特的方式赞扬雷锋的“钉子”精神、歌颂雷锋全心全意为人民服务的高尚品质。

板报图文并茂、主题突出，使学生们更加深刻理解了雷锋精神。学校少先队对所有作品进行拍照，组织评委进行评比，并对优秀班级进行表彰、展示。

此次黑板报评比活动是学校少先队“雷锋月”系列活动的重要组成部分，既提高了少先队员的动手实践能力，又激发了学习雷锋精神的热情，激励着学生用自己的实际行动践行雷锋精神，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者！（郭慧）

面向全省教育系统征集稿件、长短视频、热门话题等，提供活动直播。咨询电话:13700879992，新闻热线:0371—61178992。

投稿邮箱：1661010515@qq.com

一、小学学雷锋纪念日活动方案

　　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的2022年小学学雷锋纪念日活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学学雷锋纪念日活动方案1

　　一、活动主题： 传承雷锋精神 爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

　　三、活动时间： 3月14日——15日

　　四、活动地点： xx科技小学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　五、活动主办方 ： xx助学协会、管理学院旅游管理专业

　　六、活动对象： xx科技小学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；

　　2） 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

　　3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系；

　　4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

　　5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间：

　　1）中午

　　①10：30——10：50布置服务台

　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

　　2）下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。并直接捐给爱心互助吧

　　八、 负责人安排：

　　总负责人：xx（团支书）

　　联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：xx（外联部长） 负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

　　九、 经费预算：

　　工作餐……………………………… 12×5×4=240

　　宣传单……………………………… 1000×0。1=100

　　横幅………………………………… 30×2=60

　　海报…………………………………4×4=16

　　不可预计费用……………………… 80

　　总计…………………………… 496。00

　　十、 注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作；

　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

　　xx助学协会

　　xx年3月6日

　　小学学雷锋纪念日活动方案2

　　为大力弘扬雷锋精神，现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿，快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动，并以此为契机，号召广大青年师生践行社会主义核心价值观，在服务社会的过程中，锻炼自我、塑造精神，推动和谐校园、和谐社会的构建。

　　一、活动主题

　　“今天，我们这样学雷锋”

　　二、活动主承办

　　主办：共青团xxxx学院委员会

　　承办：xxxx学院青年志愿者协会、小学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

　　联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店

　　三、活动时间：

　　主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月

　　其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

　　四、活动对象：

　　xxxx学院全体青年

　　五、活动内容：

　　（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

　　1、主题影片回顾：

　　3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等；

　　2、主题团组织生活：

　　3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

　　3、主题博学讲坛：

　　通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。

　　4、主题升旗仪式：

　　组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

　　5、主题宣传活动：

　　校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。

　　校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。

　　（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动

　　积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

　　1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的'集中倡导活动，提升城市文明水平。

　　2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。

　　3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

　　4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。

　　小学学雷锋纪念日活动方案3

　　一、活动目的

　　开展学雷锋志愿服务月活动，传承雷锋精神，是加强小学生思想道德建设的重要途径，有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神，在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　学雷锋，我们在行动

　　三、主要内容

　　(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题，通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式，缅怀雷锋，感悟雷锋精神，引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。

　　责任主体：院团委，各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

　　(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位，以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，引导团员青年结合实际，充分发挥主观能动性，开展各具特色的团日活动，分享雷锋故事、践行雷锋精神，传递雷锋正能量。

　　责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展)

　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点，动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。

　　1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和小学生行为准则。

　　2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神，结合我市创建文明城市工作实际，组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动，为巩固省级文明城市创建成果，推进创建全国文明城市“添柴加火”。

　　3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “3?12”植树节、“3?22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约，参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务，组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等，清除卫生死角，营造优美环境。

　　4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方，广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动，为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱，注重精神方面的关怀，力所能及的帮助解决他们的实际困难。

　　责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

　　(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况，系统总结活动成效，评选学雷锋先进集体和先进个人，公开通报表扬。

　　责任主体：院团委

　　四、有关要求

　　(一)高度重视，提高认识。“学雷锋，讲文明，树新风，宣职人在行动“志愿者服务月活动，是社会主义核心价值观体系的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设，提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

　　(二)精心谋划，全面部署。要结合学生特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。

　　(三)稳步推进，力求实效。要坚持贴近学院实际，贴近学生生活，立足脚下，一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际，制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况，请及时形成材料报院团委。3月31日前，各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。

　　小学学雷锋纪念日活动方案4

　　一、营造气氛，深入宣传

　　学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

　　二、开展丰富多彩的学雷锋活动

　　3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生，给老人带去了欢乐，带去了温暖。

　　各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：小队员的吴倩倩同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

　　另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

　　三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

　　为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

　　小学学雷锋纪念日活动方案5

　　今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下：

　　一、指导思想和主要目标

　　为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。

　　二、时间安排

　　以3月份为重点，以3月5日前后为核心，贯穿全年。

　　三、活动主题

　　学习雷锋精神争做校园雷锋

　　四、活动内容

　　“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：

　　1）举行一次学雷锋升旗仪式；

　　2）学唱一首雷锋歌曲（音乐课）；

　　3）讲述一个雷锋故事（3月5日中午）；

　　4）召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）；

　　5）各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）；

　　五、活动要求

　　1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。

　　2、要突出特色，鼓励创新。要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩小学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。

　　3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。

二、小学3·5学雷锋纪念日活动方案(2)

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇2

　　为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务”活动。

　　三、活动内容：

　　1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

　　2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

　　3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

　　4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。

　　5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围；组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

　　6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

　　7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

　　四、活动要求：

　　1、加强领导，精心组织。要将开展“志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

　　2、扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。

　　3、统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇3

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

　　一、活动措施与效果

　　首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

　　其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。

　　再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

　　二、具体活动的开展

　　活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。

　　活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的`实际行动践行雷锋精神。

　　活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评；清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。

　　活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲，讲雷锋故事主题活动，低年级的孩子们通过唱歌曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。

　　活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋，绽放青春正能量为主题的演讲活动，孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的语言表达能力，更是对雷锋精神更好的宣扬，相信本次活动的开展，为学生上了更深远的一课。

　　三、活动成功的经验如下：

　　1、准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

　　2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

　　3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。

　　四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

　　雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

　　雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇4

　　一、活动主题： 传承雷锋精神 爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

　　三、活动时间： 3月14日——15日

　　四、活动地点： xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　五、活动主办方 ： xx助学协会、管理学院旅游管理专业

　　六、活动对象： xx科技大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；

　　2） 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

　　3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系；

　　4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

　　5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间：

　　1）中午

　　①10：30——10：50布置服务台

　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

　　2）下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。

　　八、 负责人安排：

　　总负责人：xx（团支书）

　　联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：xx（外联部长） 负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

　　九、 经费预算：

　　工作餐……………………………… 12×5×4=240

　　宣传单……………………………… 1000×0。1=100

　　横幅………………………………… 30×2=60

　　海报…………………………………4×4=16

　　不可预计费用……………………… 80

　　总计…………………………… 496。00

　　十、 注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作；

　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

　　xx助学协会

　　xx年3月6日

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇5

　　一、活动目的:

　　为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。

　　二、活动时间:

　　三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

　　三、活动要求:

　　第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)

　　3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

　　第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)

　　各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案《实验小学学雷锋活动方案》。开展 伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

　　第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)

　　各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。

　　第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)

　　学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　开展学雷锋志愿服务月活动，传承雷锋精神，是加强大学生思想道德建设的重要途径，有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神，在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　学雷锋，我们在行动

　　三、主要内容

　　(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题，通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式，缅怀雷锋，感悟雷锋精神，引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。

　　责任主体：院团委，各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

　　(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位，以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，引导团员青年结合实际，充分发挥主观能动性，开展各具特色的团日活动，分享雷锋故事、践行雷锋精神，传递雷锋正能量。

　　责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展)

　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点，动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。

　　1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。

　　2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神，结合我市创建文明城市工作实际，组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动，为巩固省级文明城市创建成果，推进创建全国文明城市“添柴加火”。

　　3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “3?12”植树节、“3?22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约，参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务，组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等，清除卫生死角，营造优美环境。

　　4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方，广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动，为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱，注重精神方面的关怀，力所能及的帮助解决他们的实际困难。

　　责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

　　(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况，系统总结活动成效，评选学雷锋先进集体和先进个人，公开通报表扬。

　　责任主体：院团委

　　四、有关要求

　　(一)高度重视，提高认识。“学雷锋，讲文明，树新风，宣职人在行动“志愿者服务月活动，是社会主义核心价值观体系的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设，提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

　　(二)精心谋划，全面部署。要结合学生特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。

　　(三)稳步推进，力求实效。要坚持贴近学院实际，贴近学生生活，立足脚下，一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际，制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况，请及时形成材料报院团委。3月31日前，各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“物业服务质量年”活动，服务社会的优良品质，加强我物业公司精神文明建设，掀起物业公司学雷锋活动新高潮，2016年物业公司学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐社区，塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌。

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间：2016年3月起

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议，制定方案，成立活动小组)

　　1、学雷锋启动仪式，物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌”的倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

　　2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动，各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。

　　3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)

　　主题一：用雷锋精神完善自我

　　1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高物业公司凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　2、立足社区、立足身边，与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起：

　　①坚持岗位学雷锋：要求职工全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个职工都有所提高。

　　3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，7月底征文征集活动截止，8月底进行评比。

　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1、大力开展青年团员志愿者活动

　　(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。

　　(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动

　　2、组织职工参加社区的义务劳动

　　(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人，以实际行动去服务社会

　　(2)走向社区进行清除白色垃圾

　　(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段：总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)

　　11月底，各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传xx物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”，每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”，物业公司党支部将集中进行表彰公示。

　　小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇8

　　今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下：

　　一、指导思想和主要目标

　　为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。

　　二、时间安排

　　以3月份为重点，以3月5日前后为核心，贯穿全年。

　　三、活动主题

　　学习雷锋精神争做校园雷锋

　　四、活动内容

　　“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：

　　1）举行一次学雷锋升旗仪式；

　　2）学唱一首雷锋歌曲（音乐课）；

　　3）讲述一个雷锋故事（3月5日中午）；

　　4）召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）；

　　5）各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）；

　　五、活动要求

　　1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。

　　2、要突出特色，鼓励创新。要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。

　　3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。

三、2022年雷锋纪念日活动方案

为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我帮大家整理的2022年雷锋纪念日活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

2022年雷锋纪念日活动方案1

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。

活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的.实际行动践行雷锋精神。

活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。

活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲，讲雷锋故事主题活动，低年级的孩子们通过唱歌曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。

活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋，绽放青春正能量为主题的演讲活动，孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的语言表达能力，更是对雷锋精神更好的宣扬，相信本次活动的开展，为学生上了更深远的一课。

三、活动成功的经验如下：

1.准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3.总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。

四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

2022年雷锋纪念日活动方案2

当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“弘扬雷锋精神,争当美德少年”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的'优良品质。学校于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动xx周年活动。制定方案如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。结合本校行健娃成长方案重点在文明、洁美、乐学3个方面开展活动,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。具体要求做到以下5点:

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3?8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

2、各班召开一次以“我向雷锋学什么?”为主题的队会,做好记录。

3、“我与雷锋精神同行”黑板报布置,通过黑板报宣传雷锋精神。

4、通过向同学们倡议“我为学校(社区)做一件好事”活动,培养乐于助人,爱劳动爱卫生的雷锋精神。

5、组织各班少先队员开展雷锋故事分享会,寻找身边的小雷锋活动,学唱《学习雷锋好榜样》。

6、围绕“绿色校园”的主题而开展活动。开展绿化、美化、环保行动,节水、节电、节粮评比活动。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

7、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

8、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。

2022年雷锋纪念日活动方案3

指导思想： 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

活动主题： 校园是我家，人人来爱它

活动口号： 雷锋就是你、我、他

活动时间： 3月

活动内容：

一.切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二.认真开展好学雷锋的系列活动

开展“爱心捐助活动”

1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部)

2.开展“我是校园小小美化师”活动

各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动

每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四.具体要求

1.高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3.加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

2022年雷锋纪念日活动方案4

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，范文之规划方案:东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1.周一（3月7日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（xxx）

2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（xx）

3.书写学雷锋标语。（班主任）

二、了解雷锋

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（xx、班主任）

2.读雷锋故事；（班主任、家长）

3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。（班主任）

三、学雷锋，见行动

1.将爱心献给妈妈。（班会教育）

以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；

2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）

3.将爱心献给地球；（班主任）

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人；（xx、班主任）

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。（班会教育）

（1）像雷锋一样珍惜时间；

（2）像雷锋一样勤奋学习；

（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

2022年雷锋纪念日活动方案5

为大力弘扬雷锋精神，现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿，快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动，并以此为契机，号召广大青年师生践行社会主义核心价值观，在服务社会的过程中，锻炼自我、塑造精神，推动和谐校园、和谐社会的构建。

一、活动主题

“今天，我们这样学雷锋”

二、活动主承办

主办：共青团xxxx学院委员会

承办：xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店

三、活动时间：

主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

四、活动对象：

xxxx学院全体青年

五、活动内容：

（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

1、主题影片回顾：

3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等；

2、主题团组织生活：

3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

3、主题博学讲坛：

通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。

4、主题升旗仪式：

组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

5、主题宣传活动：

校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。

校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。

（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动

积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动，提升城市文明水平。

2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。

3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。