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小学生创意“黑板报”,美术老师看后眼前一亮,班主任却愁眉不展

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今天小编给各位分享小学生墙报的知识,文中也会对其通过小学生创意“黑板报”,美术老师看后眼前一亮,班主任却愁眉不展和教师节黑板报的内容等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 小学生创意“黑板报”,美术老师看后眼前一亮,班主任却愁眉不展
  • 教师节黑板报的内容
  • 班主任综合评语
  • 2022年六年级班主任个人工作总结
  • 一、小学生创意“黑板报”,美术老师看后眼前一亮,班主任却愁眉不展

    黑板报应该是所有学生了解,但是却也有很多同学不太熟悉的东西,基本上学时,每个班上都有两块黑板,前边的一块用来学习,后边的一块用来出黑板报。

    但基本上出黑板报都是班级里一两个学生负责的工作,所以很多同学都只是看过,却没有实际动手操作过。

    而在学生时代,能够出黑板报的人都是非常让其他人羡慕的,因为这一方面说明了老师对他们的信任,另一方面会画画的才艺也很受欢迎。

    不过随着如今学生们的教育水平不断提升,接受到的素质教育更高,所以现在的学生会画画的不在少数,创造出的黑板报质量也越来越高。

    这些小学生的创意黑板报火了,让美术老师看完都眼前一亮

    我们那个时代的小学生对于画画这件事,基本是全凭感觉的,也没怎么接触过系统的训练,再加上时代的影响,基本黑板报出的也就那么几样爱国、爱校、爱班级的。

    而现在的小学生则有很大不同,他们从小就接受更好的教育,连画画都是培养特长的一种,所以出黑板报对他们来说根本就是小菜一碟。

    先看这位同学出的黑板报,融合了当下最流行的国潮风格,整个以人物对话为主,通过漫画的形式,告诉同学们该如何合理的进行垃圾分类。

    既给学生们带来了比较有用的信息,增强大家对垃圾分类的认识,又以漫画的形式让大家更加喜欢,这栩栩如生的画风也是让人深深爱住了。

    再来看这个,这个黑板报也是用了国潮动画《哪吒之魔童降世》中的哪吒和龙王三太子的形象,中间配上了“感遇师恩”的主题,让人看了同样爱不释手。

    还有学生用《冰雪女王》《千与千寻》等等动漫中的人物来画的黑板报,一个个都相当的精彩绝伦,连美术老师看了都眼前一亮,忍不住称赞“是个好苗子”。

    但虽然学生们画的确实很不错,班主任老师却有点高兴不起来,甚至可以说是愁眉不展的感慨:“如果学生能把这个劲头放在学习上,可能成绩就更好了。”

    虽说班主任老师的担忧也不无道理,但小学生画黑板报的意义不就是培养同学们全面发展,德智体美劳能够样样不落下么。

    而且小学生年纪尚小,可塑造性还很强,只要老师们能够多加培养,相信以后学习和兴趣肯定会两不耽误,成绩也不会因此落下的。

    所以老师还是应该更正面一点看待这件事,对学生的兴趣培养也应该重视起来,而不是只单纯地考虑文化课成绩而已。

    老师该怎么看待学生的这些“艺术创作”?

    学校之所以会要求每个班定期出一份黑板报,主要也是想让学生们可以在学习文化知识的同时,也能学到做人的道理,以及培养学生的个人兴趣爱好。

    老师既然已经把出板报的任务交给了学生们,就应该对学生有更多的信任,相信同学们的创作水平,给他们最大的支持和鼓励。

    当然,老师也可以和同学们一起参与其中,如果有觉得不妥的地方和同学们一起互相商量,给学生创造一个更加民主且自由宽松的创作空间和氛围。

    这些也能更加激起学生的创作欲望,说不定将来学生也有可能因此而往美术,或是艺术设计等方面走,这也是挺不错的发展。

    同时老师更应该多尊重学生的创作,对他们的一些想法和理念可以不支持理解,但要学着去尊重每个同学,尊重他们的与众不同。

    这样也能给学生创造一个更好的学习环境和氛围,学生们也更能从心里喜欢上学习,从而能有更好的成绩,更好地实现自己的价值。

    小学生的全面培养比成绩更加重要

    不管是老师还是学生家长,都不必太过于重视学生的成绩,小学一般学习的知识都是比较基础的,虽然基础很重要,但多数同学都能比较好的掌握。

    而这个时候往往全面发展才更关键,因为小学的孩子正是头脑最灵活,学什么都比较快的时候,如果能培养出更好的性格、品质,可能这些比成绩要重要的多。

    家长们可以多观察孩子的兴趣爱好,根据他们的兴趣爱好进行培养,这样就算以后学生不能以成绩取得优势的情况下,也能从其他方面发展,将来就又和更多机会。

    所以成绩只是一方面,想要让学生以后能更加有发展,还是应该全面培养学生的各个方面,这样才能培养出更加优秀的学生。

    今日探讨:

    你们认为学生应该更注重哪方面培养?来一起评论分享交流吧。

    一、教师节黑板报的内容

      在现实的学习、工作中,大家都看到过许许多多的黑板报吧,黑板报具有主题明确的特点,使人一望便知中心内容。那什么样的黑板报才是好的黑板报呢?以下是我整理的教师节黑板报内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      教师节黑板报的内容1

      老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……

      老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

      人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

      在这个特别的日子里,我想您说声:节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

      您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

      我的第二母亲,老师你辛苦了!

      教师节黑板报的内容2

      九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访我们生了病的班主任老师。教师节前两天我们开始准备礼物。

      刘刚说:“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何?”大家听了后都非常赞同。

      说干就干大家立即行动起来:张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。

      大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。

      大家的礼物都准备好了,只剩下张玲了大家都把目光投到她身上。张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。

      教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。

      一会儿我们就到了老师的家门口,待我们按了门铃老师把门开了:此时老师的脸上流露出从没有的喜悦笑容是那样的灿烂。

      赶紧把我们让进屋我们一起说:“老师祝您教师节快乐”。

      我们拿出了礼物展示给老师看,老师看着我们的作品,再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花!

      是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。

      让我们大喊一声:“老师您辛苦了!”

      教师节黑板报的内容3

      对于我们个人来说,从小到大,都受着老师的恩泽。在人生的道路上,是老师的谆谆教导,教我们做人的道理;在求知途中,是老师用科学启迪心灵,给我们插上理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

      每当想起老师,仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖,那样和煦,像润育无声的细雨,慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。

      老师,你是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上睡觉,突然外面刮起狂风,下起暴雨,阵阵凉风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下来……噢,只见你脱下了高跟鞋,轻轻地走到窗边,悄悄地把窗户关上。啊!老师,你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧!老师,您知道吗?那一刻,我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻,我觉得您就像一缕春风,悄悄从我们身边吹过。

      老师,您可曾想起那个炎热的下午?我们在楼梯口相遇,我道了一句:“老师好”!你甜甜一笑,走过来,轻轻拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,你发现我脖子上的那些红肿小泡,便关切地问;“呀!怎么回事,蚊子咬的吗?”我轻轻点了点头。没想到第二天早上,您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻,我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光,我的心底仿佛掠过一缕春风,温暖而幸福。

      老师。您知道吗?直到现在,我时常会想起您,时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过,我似乎又看到了您的身影。

      教师节黑板报的内容4

      已经到9月10日教师节了,放学后我们几个好哥们聚到一起,大家都在商量教师节送给老师什么礼物,有人说用零花钱买几朵花送给老师,又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

      是啊!老师经常为了我们改作业就改到了半夜,经常嗓子沙哑还坚持给我们上课,有些同学发生矛盾您会去和他们沟通,有同学生病您会替他们补课,这四年来一直是您再操劳。老师,您让我获得了勇气,找到了自信,您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心,您就像祖国的园丁,而我们是花朵,您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上,您的慈爱将会永远保留。

      其实老师的愿望是让我们好好学习,天天向上,身体健康这就是老师的愿望,老师将会是是一盏永恒的灯,为我们引导一条属于自己的路,您的爱像大海一样深,向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考,从来不告诉我们答案,您也常常鼓励一些考试差的人,让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们,说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导,我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的,啊!老师您既是慈母又是严师。

      我在最后祝所有老师们节日快乐,老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

      教师节黑板报的内容5

      九月的天空飘逸着金秋收获的气息,教师节踏着轻轻的步子缓缓而来,对于我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际,我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!

      老师,谢谢您!您像一支蜡烛,把光热和明亮留给了我们,这无私的奉献,让我们永志难忘,您的生活虽然清苦,但情系着祖国的未来,虽只是一尾红烛,却心连学子之心,您不计教得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

      说到春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光般温暖,如春风般何熙如清泉般甘甜,您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,恩诸万千,千言万语无法表达我对您的深深感激,万语千言道不出我对您深深的爱!

      愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己旱情的亲笔信,一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

      古人云:“一日为师,终生为师。”值此教师节来临之际,我代表高二八班全体同学,向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬,衷心地对我们老师说一声:“老师,您辛苦了!”

      教师节黑板报的内容6

      老师是伟大的,他们奉献了自己的青春,铸就了我们。就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。今天是第37个教师节,同学们为了报答教育之恩,总会献上一些礼物,我们也不例外。

      瞧,语文老师来了!大步流星地走进教室,像平常一样一丝不苟地讲解着题目。也不把额角的几颗豆大的汗珠当回事……片刻后,下课的铃声窜进了我们的耳朵。我们像是听见了信号般,齐刷刷地站了起来,满面春风地说道:“语文老师,您辛苦了,教师节快乐!”话落,我们献宝般捧上了礼物。瞧!一朵朵红得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露着勃勃生机,把教室点缀着五彩斑斓。一张张饱含着浓厚的尊敬意义的贺卡,如一只只美丽的蝴蝶般飞进老师的怀抱,每个人都献上了自己精心准备的礼物。

      老师看着手里的贺卡和鲜花,欣慰的泪水夺眶而出,心里却像吃了蜜一样甜,面上还严苛地讲着:“比起这个,老师更希望你们好好学习,做个对社会有用的人。”我恍然大悟,下定决心一定好好学习!

      老师,您为我们付出了太多!深似大海、高如蓝天!老师,谁把我们从一个什么都不懂的小孩培育成一个全面发展的学生,过程中凝聚着您无数的心血和无数的汗水,您给我们知识与力量,甚至是战胜困难的勇气,让我们勇往直前!您的爱也让我们明白了什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢您,老师,祝您育得桃李满天下!

      灿烂的阳光洒在这群可爱的学生与春风满面的老师身上,画面的温馨难以描述……

      教师节黑板报的内容7

      一年一度的.教师节到了。我一大早来到学校,把昨天晚上做的手工鲜花送给老师。同学也把鲜花送给老师。突然我的眼前一亮,发现几个同学的鲜花非常有创意,鲜花里还有包着棒棒糖,又好看又有好吃的,真好!还有漂亮的贺卡也非常有创意。老师看到大家送给他的礼品,乐得合不拢嘴。下课的时候,老师把我们做的鲜花和贺卡都拍了下来纪念。

      放学了,我回到家,快速地把作业都写完,早早就来到了教室。我看见同学们都在打扮教室。他们各忙各的,忙得不亦乐乎:有的在打气球,有的在吹气球,有的在粘气球,大家分工合作,非常愉快。还有一些同学在打扫卫生。我也加入了他们的队伍,和同学们一起打扫。不一会儿,我们就把教室打扫得一干二净。打扫完后,班长让一些人拿着气球等老师过来,等她数到三,就把气球抛上天空。一切准备就绪,就等老师过来。老师终于过来了,班长数123扔,我们都把气球抛了起来,有的气球都飘到外面了。老师看到了,开心极了,又过了一会儿,有两位家长把香喷喷的蛋糕拿了上来,为老师庆祝教师节。我们邀请了所有教过我们的老师一起过教师节,我们全班都为老师唱歌,整个校园里都洋溢着我们欢乐的笑声,老师为我们每人分了一块香喷喷的蛋糕,蛋糕吃起来软绵绵的,像棉花糖似的,好吃极了。

      教师节黑板报的内容8

      人生的道路是漫长的,也是坎坷的,在生活中,我们会遇到很多人,他们会帮助你,让你的前方充满光明。但是,我最感谢的是我的老师,我们在一起已经六年了,她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的小姑娘,她让我学会以理服人,她让我懂得好人有好报的道理,她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说:老师,谢谢您!

      记得我一年级的时候,十分内向,当别人都已经有了自己的朋友时,我却还是一个人,孤孤单单,每天埋着头,像一个犯了错的孩子,别人也不理我,因为我的每一个动作,都代表着不要烦我的意思。但是,您却不同,您耐心的鼓舞我,经常喊我好的问题,不管我说得对不对,好不好,您总会用赞赏的目光回应我,我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候,我开始变了,我开始敢在课堂上举手发言了,我至今还记得,当您看见我悄悄举手时,您大大地眼睛里发出惊讶的光芒,当我吭吭哧哧地说完后,您立即带头鼓起了掌,全班响起了整耳欲聋的掌声,我兴奋地望着大家,十分不好意思,但心里充满了骄傲。

      在不知不觉中,上课举手已成了我的家常便饭,下课后,我也学会了用微笑面对大家,不再胆小,很快,我便融入了女生这个大家庭,明天几乎没有空闲的时间,过得十分充足,这一切功劳都是属于您的。

      老师,是您改变了我,我从心里感谢您,是您让我知道,在要有信心,在要有勇气,什么难题都会迎刃而解,要战胜恐惧,你才能变得强大!

      洪老师,谢谢您!

      教师节黑板报的内容9

      康健先生是我在冶金小学三至五年级的语文老师。为什么称他为康先生呢?听我慢慢道来……

      康先生是西北人,一张国字脸,浓眉弯弯,眼睛炯炯,高高的鼻梁,丰满的嘴唇,总是笑呵呵的。五十多岁的康先生须发前面很白,后面乌黑。具有西北口音的他,讲出来的故事总是特别有趣。

      他总是喜欢穿着蓝色的衣服,上面有着五角星的图案,外面套着一个马甲。无论冬夏都会穿一件外衣,进教室就脱掉,走出教室就穿上。我暗暗猜想,这一定是年纪大的一种表现吧。

      称他为先生是因为我看《朝花夕拾》鲁迅就被称之为先生的,康先生不仅和鲁迅先生长得像,也跟先生一样教书育人、包容大度、幽默风趣,具有时代气节。记得三年级开学的时候,他做自我介绍,说:“我的名字是康健,谁要是把我的名字写错了,我就不让他健康。”风趣的话,让我一下子就记住了康老师的名字。

      上课的时候,康老师对我们的努力总是毫不吝啬他的夸奖:“我们四二班真棒!我们班同学的字写得最好,我们班的孩子最爱读书……”

      康老师总是倡导多读书、读好书,把语文课变成了乐趣课,每天我们都期盼能上语文课。

      马上就要小学毕业了,在冶金小学的六年的时光里,我很荣幸遇到了康老师和像康老师一样默默奉献的各位老师。

      老师,您的小雏鹰马上就要飞向天空了,相信我们一定会不负先生的期望成为雄鹰,展翅翱翔,报效我们的祖国。

      教师节黑板报的内容10

      多少个日日夜夜,多少回风风雨雨,多少个泥泞坎坷。是谁,把知识留下,把精彩送给别人?是我们的灵魂导师——教师。不管一个人有多少成就,总归离不开一位好老师。我是多么幸运,也有一位伟大的老师。

      我考试没考好,作文跑题。我望着试卷上一个大红叉,不自觉地满脸通红,小声抽泣起来。您看见了满脸都是心疼,低下头,跟我讲解起了作文。一遍完了又一遍,直到我说“会了”的时候,心里的石头才落了地。

      “叮铃铃”数学课下课了。我迫不及待地想问下这道难题。可我看到了这一幕:她坐在窗前,手里拿着红笔,用心判着每道题。丹凤眼中透出一种说不出的惊讶,似乎在思索这道题为什么还会错。秋风吹起老师的头发,头发中还掺着几根白发,眼角的皱纹足以证明她的疲倦。我不禁眼角有些湿润,立马走上去,对老师哽咽道:“老师,您没必要那么辛苦,休息一会儿吧!”老师愣了一下,微微一笑:“这是下午要用的,上午我必须要判完。”

      一滴水能够折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

      唐代李商隐曾说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”清代郑板桥也曾感叹:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”老师,你们身上的品德值得我们去学习,去赞扬,去传播。老师,您辛苦了。

      教师节黑板报的内容11

      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想这应该就是形容教师这个职业最贴切的诗句了吧!在我们的生命中,老师是我们成长道路上的引路人,是我们应该尊敬和感激的人。

      "三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”,三尺讲台虽小,您却把天地日月般博大的知识传授。您从来都站在讲台上,日复一日,年复一年,您把一个个四十分钟,站成了几年,十几年,几十年……,一支粉笔虽小,您却用它在黑板上勾勒出了万千精彩!

      “落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花有情,死而不已,化作春泥也护花。老师,您就如同这遍地盛开的花朵,即使凋零,也要化作沃土,来培养下一代花朵盛开。就是您这种无私的奉献,才能使我们成为国家的栋梁,我们每一步的成长都离不开您的关怀和培养。

      老师,我想对您说:“您辛苦了!”您为了我们奉献了自己的青春岁月。您就像夜空中绽放的烟花,把美丽带给了别人,却燃烧了自己;您就像夜晚航行的灯塔,为我们照亮了前行的道路,而您却永远站在岸边守护。

      鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我感恩您——我的老师!是您给予了我知识,是您使我明白了做人的道理,是您让我从一名牙牙学语的幼儿,成长为一名懂事的少年。

      山高水长有时尽,唯我师恩日月长!我想对您说一声“谢谢您,我敬爱的老师!”

      教师节黑板报的内容12

      1、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!

      2、您用慈爱的光,点亮我们希望的灯;您用智慧的歌,敲开我们人生的门。

      3、生命如歌,桃李芬芳,生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们。

      4、人生路上,松开父母的手,第一个牵起我的便是老师,这样的恩情,还能用什么语言来表达呢!

      5、百般教诲倾诉千言万语,滴滴汗水浇灌桃李天下,老师是一个神圣的职业,老师是一个光辉的形象,让我们为所有的老师祈祷,祝节日快乐,幸福安康!

      6、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

      7、迢迢秋水不断,师恩牢记心间;我在远方思念,祝福穿越千山;桃李遍布天下,送你快乐相伴;教师佳节来临,祝你幸福平安。祝您教师节里身安康!

      8、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

      9、教师节匆匆来了,小小的信息,聊表我心,暖心小贴士送给我最敬爱的老师。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。祝福您,老师:愿您桃李满天下,春晖遍四方!

      10、师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园。

      教师节黑板报的内容13

      1. 请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

      2. 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

      3. 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

      4. 师生情天长地久,加减乘除难算尽,点线面体又岂包完?祝教师节快乐!

      5. 老师,感谢您用心关爱我们每一个人。

      6. 一个个动听的音符,一颗颗跳荡的心灵,是您让我们的世界变得如此美妙!

      7. 无尽的恩情,永远铭记心中每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

      8. 您是风向,引领着每个学子的前行。

      9. 我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

      10. 教诲如春风,师恩似海深。

      11. 在成长的道路上,我经历过许许多多的老师,杨老师给我留下的印象最深。

      12. 对您的感谢与祝福将与日俱增,好人一生平安!

      13. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

      14. 难忘青春,难忘师恩,祝敬爱的老师节日快乐。

      15. 你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

      16. 她也许不是最完美的,却是我眼中最优秀的老师。我爱你,郭老师。

      17. 祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!

      18. 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

      19. 今逢节至,祝恩师快乐开心,身体健康!

      教师节黑板报的内容14

      1、老师,您辛苦了!

      2、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

      3、用高尚师德回报社会!

      4、三尺讲台,千秋功业一片爱心,万世师表。

      5、社会尊师重教,教师回报社会!

      6、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

      7、教诲如春风,师恩似海深。

      8、愿您青春永驻,桃李遍天下!

      9、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献。

      10、用语言播种,用彩笔耕耘;用汗水浇灌,用心血滋润。

      11、在教师节到来之际,让我们共同道一声:老师,您辛苦了!

      12、桃李满天下,难忘恩师情。

      13、学高为师,身正为范。

      14、向辛勤的园丁致敬!向人类灵魂的工程师致敬!

      15、桃李满天下,恩情似海深。

      16、静心教书,潜心育人,做受学生爱戴让人民满意的教师。

      17、人民教师,无尚光荣;教书育人,无私奉献!

      18、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。

      19、尊重知识,尊重人才,尊重教师。

      20、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!

      21、啃得书本,嚼得菜根;厚积薄发,教书育人。

    二、班主任综合评语

    该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的学生。以下是关于班主任综合评语74句,一起来看一下吧。

    1、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

    2、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

    3、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显着,综合素质高。

    4、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

    5、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

    6、你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!

    7、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

    8、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

    9、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

    10、你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

    11、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

    12、其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱,缺了很多课。希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

    13、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

    14、你平时不爱说话,上课发言积极,学习认真刻苦,能按时完成作业,数学成绩较好,希望能在语文上再多下点功夫,各科要全面发展,这样你会更出色!

    15、性格开朗、活泼可爱、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。身为班长,你深深爱着我们的班集体,学习上经常主动帮助同学。你能认真地学习每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神!也祝贺你获得了"无锡市三好学生"的荣誉!积极的心态,成功的一半,这学期也有过挫折,但不要经过一次的挫折而怀疑自己的实力,任何时候都要自信,记住,自己是最优秀!

    16、你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。

    17、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

    18、你是个有恒心、有毅力的孩子,目标一旦定下,便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质,相信会对你的一生都产生很大的影响,会成就你的人生,继续加油吧!孩子,让自己变得更强大吧!

    19、你默默无闻,人见人爱,待人诚恳,心地善良,聪明大方,勤奋好学,学习成绩很优秀。希望你继续努力,充满自信,大踏步地走下去,我相信你的明天会更好!你是最优秀的!

    20、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

    21、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

    22、这学期可谓是你的"丰收季节",校内比赛多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

    23、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求自己,老师希望你以后课后能更认真地复习,完成作业,老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部,做老师的好助手!

    24、我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

    25、江文:该生学习态度端正,勤奋刻苦,上课听讲认真,回答问题积极主动,每天能够比其他同学提前到班,很好的完成老师布置的各项任务。此外,尊敬师长,团结同学,参加班集体活动也很积极,希望能继续努力,认识自身不足,朝着更高的目标前进,加油!

    26、徐鹏:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

    27、在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,老师把劳动委员的职务为人给你十分放心,希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。

    28、平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以此便知你是个善于思考之人。你那工整的字迹散发出一阵阵香气,每当你伏案攻读,我都为你加油、祝福。"功夫不负有心人",我坚信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",待到金秋收获时,定会满载而归,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!

    29、你是一个聪明可爱的男孩。尊敬老师,友爱同学,热爱劳动是你的美德。你的成绩一般,学习上需要多努力,愿你在平时多花些精力在学习上,加强对知识的掌握,老师相信你一定会取得令大家满意的成绩!

    30、你是一个听话的孩子,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

    31、刘佳萍:你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

    32、孟志豪:聪明能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。学习认真,有主动性和积极性,成绩不断进步,确实喜人。希望再接再厉,更创辉煌!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,更自信一些。志在顶峰的人,绝不因一时的失利而退缩。有志者事竟成,说到还要做到。在班上表现可以更活跃一些,带动大家搞好学习!

    33、冯璐璐:自尊心强,有主见,工作负责,得到了大家的认可。学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望更自信一些。志在顶峰的人,绝不因一时的失利而退缩。有志者事竟成。在班上表现可以更活跃一些,带动大家搞好学习!

    34、曹倩:在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。"千里之行,始于足下",希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。学习需要灿烂的笑容、轻松的心理、昂扬的斗志、科学的方法,希望你能用充满信心的微笑拥抱每天的朝阳!

    35、于云:你那原本慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩?你是班级的"种子选手",不要轻易地把它让给了别人,真心的希望你能成为班级的骄傲。这一学期,在你身上发生了不少事情,希望你能尽快调整好自己的状态,用善良的心和真挚的情化解生活中所有的不快,希望你会成为我们永远的骄傲。百尺竿头,更进一步!

    36、陈佳昊:你聪明能干,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个认真负责的好学生,每一期精美的黑板报都是你辛勤和智慧的付出。很不错啊!证明你的组织能力是很强大的。元旦晚会上精彩的表演给大家留下了深刻的影响。希望你在学习上也是一个佼佼者。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望能严格约束自己,树立远大的理想,做出超人的成绩。

    37、冯良志:你身体虽然弱小,但是你的意志却很坚强。我知道你已经很尽力了,所以老师没有给你太多的压力。希望你自己能根据自己的实力去争取更好的成绩。相信你一定能!

    38、晓妃:你是一个非常可爱的女孩,见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得如果你自觉地学习,专心地听课,你就更让老师喜欢了!

    39、治润:你活泼、聪明,待人真诚热情。课堂上总发现你举起可爱的小手争着发言。特别当了小组长后,处处以身作则,积极上进,是同学们的榜样,愿你百尺竿头,更进一步!

    40、你生性乖巧、懂事、善解人意。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的学习目的很明确,态度也很认真。以后不管在学习上还是在生活上,遇到不懂的问题,要及时弄懂,老师很乐意帮助你,记住了吗?

    41、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离"优秀"更近一些。(要求型)

    42、担任数学课代表的你,工作认真负责,收发作业,细心及时。休息时潇洒,生动活泼,学习时踏实、勤奋,劳动时迈力、肯干,有很好的素质。希望在今后能够克服环境中的不良影响,向那些品学兼优的同学看齐,与他们竞争。并且要记住:近朱者赤,近墨者黑!认真把握好自己的人生路!

    43、你多才多艺,有了你,班级才能够喊出"文艺体育,谁与争锋"的口号,你在求是欢乐夜舞台上引人注目的歌喉与舞姿都深深印刻在大家心中,你还担任学生会文艺部长,为学校的文艺活动做出了巨大贡献,你在音乐之星的评比中当仁不让,你让所有人都看到了你的才华,希望在学习上也能看到如此骄人的成绩,你活泼大方,待人处世为人热情,你作业本上娟秀,工整的字迹令人赏心悦目,希望在下个学期中你能更加努力,向着目标奋斗,向前冲,为了梦,快快播下希望的种子,在一年后收获丰厚的果实。

    44、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

    45、许浩锋同学,体格强健,头脑灵活。学习勤奋,各科都有很大的进步!在运动场上的那一刻,曾经有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩!在课室仍有不凡表现,变废为宝,创意棋盘;大地为弓,神州a3号之箭,将引你的豪情直上九霄,祝您出奇制胜,金榜题名。

    46、你相信"人若有志,就不会在半坡停止。"就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

    47、"要谦虚,要坚持到底。"这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的"名言",这两个"要"是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你"坚持"!

    48、该生性格外向,活泼开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家和谐相处,积极参与班集体各项活动。希望能继续努力,认识并改正改正自身不足,勇敢面对人生的困难与挑战,争取考上理想的大学!相信自己,加油!

    49、该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校集体活动十分积极,很有活力!希望能继续努力,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!

    50、你是一个乖巧可爱的小女孩,这期老师选你当组长,你在各方面都表现得非常出色。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成,还主动能帮助其他的小朋友。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!

    51、你总不能按时完成作业,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是比较贪玩,希你能赶快改正,一定能成为老师喜爱的好学生。

    52、学习是苦差,也是乐事,你如果学习上不下苦功夫,想获得好成绩是不可能的,希你把学习放在首位,时时给自己加压,相信你会进步得更快。

    53、学习上遇到困难时,不要退缩,向它挑战,听课要学会抓住重、难点,事情要学会分清主次,这样才能提高学习成绩。

    54、你关心同学、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时很粗心,很冲动,让老师很失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

    55、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,热爱集体,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,上课能积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

    56、钟桂生:从外表看来你是一个非常老实巴交的好学生,可是却让我大所失望,学习成绩差这是你自己的主观问题,这怨不得别人。为何不去想想:人家一样在教室里学习,他(她)能取得好成绩而自己却不能呢?至于你学会的"赌博",你若能把这些精力放一点点到学习上,我想也不至于这样!

    57、宋华兰:你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,对学习上的差距常有"只是感叹,责怪自己的过失,而不能认认真真地去找出漏洞、缺点何在"?希望今后在自己的成绩上多下"苦功",能够"专"一些!

    58、你总是默默无语,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、有主见、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的.问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

    59、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

    60、张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

    61、你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

    62、认识你最早,可真正读懂你却最晚。你很善良,善良得脆弱,如同温室中的花朵,稍加小风也会颤抖不已。我很羡慕你的本色,拥有纯净,永葆纯洁,实属不易。希望你步伐稳一点,实一点,快一点。也许最慢的感悟记忆最深刻,那就让这种深刻的领悟来得更猛烈些吧。

    63、你是一位文静,又学习刻苦努力的学生,尽管你的基础不太好,可你一刻也没有停止对知识追求的步伐,所以你的成绩一直都很稳定且有所上升,愿你在今后的学习中多多努力,多多加油

    64、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

    65、该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。

    66、该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

    67、周炎炎同学:在期中考试中你以全班第九名的成绩尽显你的机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络。在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。用实际行动去创造美好的明天!

    68、杨全卫同学:你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

    69、同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

    70、同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

    71、同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

    72、该生不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。

    73、都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!还记得吗?有一次,我们班举行钢笔字比赛,你比平时用心,结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗?你的父母和老师都希望你能天天如此,既是劳动标兵,又是学习标兵。

    74、聪明机灵是你的天赋;诚实讲义气讲礼貌是你的美德,"我想,我做"是你做事的信条…

    三、2022年六年级班主任个人工作总结

    班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。下面我给大家带来2022年六年级班主任 个人 工作 总结 ,希望大家喜欢!

    2022年六年级班主任个人工作总结1

    时间总是那么快,一转眼孩子们就 毕业 了。想起他们刚入校的那份青涩,一切仿佛就在眼前。本学期的工作,在两次月考的重压之下,可以说是过得紧张而又愉快,忙碌而又充实。现将本期工作总结如下:

    一、抓好小升初工作

    六年级学生,最大的任务就是迎接即将到来的小升初考试。因为第二次月考的推迟,导致本学期学生将直接面对二次、三次月考这两场对他们来说非常重要的考试。因此,本学期工作的重中之重就是小升初考试。在学校领导的关怀之下,全体科任老师协同作战,备课组团结协作,不搞单打独斗,不搞个人主义,全体老师精诚团结,共同努力,各项工作扎扎实实、有条不紊的进行着。最终,我班在小升初考试中取得了优异的成绩。在学校直升考试中,我班取得了88.1%的直升优异成绩,有21名同学进入前180名;另外,在学生参加的外校考试中,许多同学次考上成外、实外等学校,并有多人次获得奖学金。没有直升的同学,也通过本地生考试,成功考取了理想的学校。

    二、抓好学生思想工作

    三次月考,关系到学生能否直升的80%名额之争,学生面临着空前的压力,纷纷不堪重负。如何及时化解他们心中的压力,减轻他们的思想包袱成了摆在我面前的重要工作。因此,我经常找相关同学谈心,及时和他们进行沟通,时常去寝室看望他们。平时在课堂上也极力营造轻松愉快的学习氛围。

    升学的压力虽然大,也并不意味着每天呆在教室死读书,读死书。适当的放松,劳逸结合反而有助于学生调整状态,取得更优的成绩。为了做到张弛有度,让学生学习有效率,我向课堂要质量,争取每节课都达到效益最大化,同时尽力给学生们休息玩耍的时间,让他们得到及时的放松。尽量不占用课间十分钟的休息时间,大锻炼也带着孩子们一起运动、放松。有了好的休息,才能有好的状态进行学习。因此,这学期孩子们压力虽然大,但因为老师的及时引导,他们的心理并没有出现太大的波动。大家全身心投入到紧张的学习中,专心致志、心无旁骛、全力以赴、奋勇争先,最终平稳得度过了小升初的关键时期。

    三、抓好学生常规纪律

    纪律是学习的保障。没有纪律谈不上学习。因此本学期我依然注重学生的常规培养。要求他们遵守学校的各种 规章制度 ,不得违反。比如每天晚自习后,我都会要求学生回寝室看书或是复习当天所学的内容。这样,既能够保证学生对当天所学知识及时消化,又能够防止他们在寝室无所事事,从而大声吵闹、或是追逐狂奔,违反寝室纪律。利用午会课,我多次强调回寝室后必须安安静静,不得影响其他班的同学。加上生活老师的配合,我班学生都能够按时归寝,同时做到安静。同时,睡觉前的复习也在一定程度上巩固了他们的学习基础,和白天的学习互相补充,为考试奠定了好的基础。

    考试的压力虽然大,常规 教育 也不能松懈。每周大队部例行的值周检查是对班级常规成绩的最好检验,所以我利用值周检查项目,对学生进行常规教育。比如 文明礼仪 教育、佩戴红领巾队徽教育、卫生工作、各项出勤、运动锻炼等等。午会课是班主任进行常规教育的重要阵地,十分钟时间看似短暂,用好了却能够发挥极大作用。为了充分发挥学生的主观能动性,午会课主要以学生总结为主,老师加以补充或是对班级出现的重大问题进行强调。周一的新闻播报、周二的 安全教育 、周三的才艺表演、周四的常规教育、周五的班委总结,在各个班委的主持下,开展得有声有色,班级管理工作由此上了一个新的台阶。

    四、培养小干部,做好老师的好帮手

    在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级、帮助老师的能力。学生根据自己的能力和 爱好 ,找到适合自己的岗位,爱好美术的小谢和小牟成了宣传委员,负责出 黑板报 ;多才多艺的李易霖成了文艺委员……于是,每次出黑板报,不用我操心,只要时间一到她俩就组织学生认真出好黑板报。劳动委员闵瑞灵每天组织好值日,从不让你烦心……于是我有了更多的时间去完成我的学科教学工作。每个学生做好一件为他人带来方便、为班级带来荣誉的事,班级凝聚力也因此更强了。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。现在自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

    五、抓好毕业前夕的学生工作

    面临毕业,孩子们思想浮躁。此时,是班主任工作面临最大考验的时候。我多次对学生进行思想工作,同时和生活老师做好沟通,因此,最后的半个月乃至一个月时间里,学生们表现非常好,没有任何违反纪律的情况。就这样,学生们快乐而又安全的离开了学校。

    毕业考试是上级对我校的重要考核指标,从某种意义上来讲,毕业考试比择校考试还要重要。因此,择校考试一结束,我就带领学生进入紧张的毕业考试复习中。在备战毕业考试的这段时间里,孩子们主动自觉,勤奋好学,状态出奇的好。

    六、结合班会赛课契机,开展感恩教育

    感恩教育虽然平时也在抓,但如果能利用毕业的契机进行强化巩固,或许能收到更好的效果。因此,我利用毕业前夕的短短时间,开展了感恩父母、感恩老师、感恩同学等一系列感恩教育,同时结合学校的班会赛课开展,收到了较好的效果。

    1、感谢父母。让孩子回家与父母多沟通,讲一个感恩 故事 ,帮父母洗脚,给长辈捶背,为父母做一顿可口的饭菜……并帮助父母做一些力所能及的家务,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生,同时让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

    2、感谢老师。小学生性格基本已经形成,而且有些学生逆反心理较为严重,不听父母师长的话,厌烦老师的教育。对此,我让学生们观看了感恩老师的视频演讲,并且让学生自己开展活动,体会“假如我是老师”,使学生在活动中懂得尊重老师,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。

    3、感谢同学。在嘉祥成华的这一年,学生虽然面临较大的升学压力。但令我欣慰的是,学生并没有直升名额而变得自私,反而同学之间互相帮助、互相关心,大家团结协作,共同打了一个漂亮的小升初战役。面临毕业,我教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。

    2022年六年级班主任个人工作总结2

    本学期初我担任六(5)班的班主任工作,班里原有学生42名,期中转走一名学生,现有41名。男生25名,女生16名。临近期末,现从以下几方面做这学期来的 班主任工作总结 :

    一、深入了解学生,搞活课堂教学。

    学期初,为了能彻底地了解学生,我深入班级,每天和班级里的孩子待在一起,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变 措施 ,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

    二、学习优秀班主任工作 经验 ,抓好班级管理。

    要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好 方法 ,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

    三、言传身教,培养学生主人翁意识。

    现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑, 马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。

    四、重视对后进生的教育工作

    针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气。

    一学期下来,班级管理方面我自认为做得还不错,要说困惑也有很多,比如教室后面的那块软板的布置。每个月的任务接下来心里总是慌慌的,因为我美术设计这块一直水平就不高,不会弄得丰富多彩华美好看。希望下学期能向有经验的班主任多学习,争取把这块工作做好。回头看看这学期的班主任工作,苦和累固然是有的,但是和我的收获与充实比起来,苦累就相形见绌了,于是我快乐地前行,并相信自己在接下来的工作中会做得更好!

    2022年六年级班主任个人工作总结3

    今年根据学校安排,本期我担任六年级班主任工作,实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。重视学生的全面发展,重视学生完整人格培养和个性充分发展,本期我对班主任管理工作总结如下:

    一、营造良好的班级气氛:

    在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。而且自开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。

    二、培养一支高效率的班干部队伍:

    培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。

    三、引导学生自我管理:

    可以提高他们自我教育的能力。从根本上说, 儿童 能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育,班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导学生进行自我管理。可以说,班集体教学的顺利进行离不开学生的自我管理。几十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。

    一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在班会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。

    那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。

    综上所述,作为一名班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

    2022年六年级班主任个人工作总结4

    一、班级情况概述

    本班学生18名女生,28名男生,男多女少,性别比例失调,男生好动比较突出,自制能力较差,学习上部分学生作业较拖拉,很多行为习惯还在进一步培养之中。

    二、本学期主要的工作

    1、狠抓行为习惯训练,出操、中餐队列,长期进行强化训练;课间活动、午间活动,在老师监护之中,班级无安全事故。

    2、抓早读,每天7:30分后到校的同学能有序早读,老师每天7:30 前在岗管理,加强良好的早读习惯,学生晨读的兴趣渐渐浓了。

    3、抓好学业后进生和学困生的转化工作。如一学生开始较玩皮,上课坐不住,下课惹事生非,通过教师家访、谈心,平时老师对他的亲近和爱护,现在纪律上收敛很多,作业也认真起来。每天中午和放晚学有相当数量的后进生要补习语文、数学、英语,通过补习让这些学生跟上了班集体。

    4、开展欣赏型德育实践与研究,德育专项课题《班级欣赏型德育的深化研究》市级立项,让德育成为一道美丽的风景线,一首动听的歌,从中挖掘学生的闪光点,引导他们崇尚美和善的品德。

    三、取得的成绩

    本学期来,通过以上努力,学生的学习习惯和日常行为规范进一步好转,班级向有序化发展。班级一学期来取得了以下荣誉:校最佳绘画奖、百米飞人大赛团体第一名、涂鸭墙最佳视觉奖、推普黑板报最佳设计奖、法制知识竞赛团体第一名、掷实心球比赛团体第三名等。

    四、工作 反思

    对学习基础不够好的学生,老师要有足够的耐心和信心,通过家校联系,寻找教育的合力点,要充分调动这部分学生的学习兴趣,树立起学习信心,让他们看到自己存在的价值,培植群体自信心,变被动学习为主动学习,这样,学习效果就会更好。

    2022年六年级班主任个人工作总结5

    六年级的`最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。

    一、思想方面

    进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的好感。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免早恋的烦恼。

    二、常规管理方面

    我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到晚上熄灯这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、晚修、休息等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

    早自习安排两名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得一日之计在于晨的道理。充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。严抓两操一课。课间操、大课间、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不出操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的出操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

    三、学习方面

    六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确 学习态度 ,学会 学习方法 ,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

    四、组织学生积极参加学校组织的各项活动和比赛

    虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。《 绕口令 》比赛,今年是小学阶段的最后一次代表学校去比赛了,从准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。通过活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

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