大学毕业论文合格还不够！答辩现场注意4个小细节，老师拍手称赞

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大学毕业论文合格还不够！答辩现场注意4个小细节，老师拍手称赞

毕业论文答辩应注意的几个问题

论文答辩时的注意事项

你知道哪些关于毕业论文答辩的小技巧？答辩完成要做什么？

一、大学毕业论文合格还不够！答辩现场注意4个小细节，老师拍手称赞

眼看着6月份已经悄悄来临，2019届大学生们终于要迎来了自己的“毕业季”，毕业是不舍的，伤感的，但是也将是人生另一个阶段的启程。然而，毕业从来都是充满仪式感的，毕业论文答辩便是仪式感中最重要的一个环节。

随着教育部对于高校毕业生的毕业要求越来越高，高校对于毕业答辩的要求也随着提高，认真对待“毕业答辩”已经成为大学们的一个共识，那么毕业生在答辩的时候，除了毕业作品和论文过关，还有哪些细节是需要注意的呢？今天，陈默老师就和大家一起来聊聊：大学毕业论文合格还不够！答辩现场注意4个小细节，老师拍手称赞。

答辩细节一：提前到场，礼貌当先

答辩导师们最看重学生的时间观念，在答辩现场，很有可能出现突发情况，所以，毕业生们一定要提前达到答辩地点，如果前面的学生答辩比较快，或者答辩不合格，都有可能导致答辩进度的改变，这个时候，你就要准备随时上阵。见到老师后，千万不要紧张，答辩前先问老师好，答辩结束也不要忘记感谢各位老师的指导。

答辩细节二：保持自信，穿着得体

在答辩现场，考生要表现得落落大方，你要坚信，只要准备工作到位了，把自己的思路与想法完整表达出来，老师们是不会可以为难你的，面对老师的问题，注意回答的条理性。还有一点，虽然毕业答辩，学校一般不会要求学生必须穿正装，但是，也不能太随意，一定要简单得体，这是对老师的尊重。

答辩细节三：语速适中，眼神交流

在答辩过程中，遇到自己的擅长的问题，一定要有条不紊，不能赶时间一样给老师们造成不适感，而对于不会的问题，也不要结巴，大胆地表达自己能答出来的部分。还有，就算声音一定要洪亮，语速不要过快过慢。眼神一定要多和老师们进行交流，让大家跟着你的节奏走。

答辩细节四：虚心面对不足与错误

老师们可能会对你的毕业作品和论文，指出不足与错误的地方，这个时候，作为学生，不要急于反驳，先要虚心接受，然后再适时表达自己的想法，老师们最喜欢虚心的学生。

认真走好大学生活的最后一步，让大学的学习生活有一个圆满的结局，也在老师们心中留下一个尽量完美的印象，毕业答辩，不仅是你对自己的一个答复，也是对于大学生活的礼赞。请大家务必认真对待。关于：2019毕业季：大学生毕业答辩注意4个细节，老师们纷纷亮“绿灯”这个话题，你怎么看？

一、毕业论文答辩应注意的几个问题

(一)答辩步骤

1、在时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。

2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力

(二)注意问题

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。

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二、论文答辩时的注意事项

毕业论文答辩注意事项
　　毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。

　　一、熟悉内容
　　作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻
　　的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回
　　答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为
　　＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”
　　二、图表穿插
　　任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能
　　，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会
　　气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，
　　不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应
　　该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。

　　三、语流适中
　　进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们在众多的都是和同学面
　　前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩
　　学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰
　　向听众。

　　四、目光移动
　　毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种开工
　　，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用
　　目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会
　　上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他
　　们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。

　　五、体态语辅助
　　虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩
　　，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如
　　果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结
　　构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，
　　一定要注意使用态语。

　　六、时间控制
　　一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩
　　时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有
　　准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答
　　辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对
　　时间控制的一种表现，应该重视的。

　　七、紧扣主题
　　在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们
　　不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。因此，在整个
　　答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容
　　易就题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评
　　委思维明朗化，对你的论文加以首肯。

　　八、人称使用
　　在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“
　　我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材
　　料，特别是毕业论文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一
　　人称“我”和“我们”。如果是这样，会使答辩委员会成员有这样的印象：东西是你的，
　　工作做了不少 !

三、你知道哪些关于毕业论文答辩的小技巧？答辩完成要做什么？

论文答辩是每一个本科毕业生需要经历的过程，关于论文答辩的小技巧分为答辩前和答辩后。答辩完整之后老师会进行审核合格，完成以后就可以顺利毕业了。

在论文答辩前一定要注意对自己的论文内容多加熟悉，因为参加答辩的老师对自己的专业以及论文中的一些原理和论据论点都十分的了解和清楚，而且会对自己的论文内容展开提问，所以如果对自己的论文不熟悉，很有可能在老师提问的过程中出现一些思想和逻辑上的漏洞。此外在制作PPT方面也有一些比较细的要求，比如PPT的内容不能够使用大段大段的文字，自己一边叙述内容，老师一边看PPT上的文字，很难找到学生想要论述的重点，其次是图片一定要简约大方，这样老师看起来也会比较舒服一些。

在论文答辩的过程中，要避免表情僵硬或者目光呆滞，多保持微笑，给老师呈现一种积极阳光向上的心态，有的同学可能因为害怕或者紧张，原本在答辩前准备的非常充分，结果到了现场大脑一片空白，给老师的印象分很低。即使自己的论文内容非常的优秀，老师也会觉得学生没有自信，或多或少对自己内容的兴趣会降低。

此外在答辩论文上一般都会有时间限制，每一个同学的答辩时间大约在15~20分钟左右，所以在答辩之前自己可以在底下练习对时间的掌握，时间不能过于短，也不能太长。 论述时间太短会影响老师对论文以及学生个人整体的印象分数不会很高，但如果时间太长很容易引起老师的反感或者老师抓不到学生的重点等。

最后就是礼貌问题，不管自己论述的内容好坏以及老师的问题是否简单或困难，自己都要非常的礼貌对老师充分的尊重。