小学作文赏析—《有趣的击鼓传花》《别样亲情》《趣“多多”​》

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小学作文赏析—《有趣的击鼓传花》《别样亲情》《趣“多多”​》

《一次有趣的活动》作文400字

小学作文300字

做实验小学作文

一、小学作文赏析—《有趣的击鼓传花》《别样亲情》《趣“多多”​》

有趣的击鼓传花

童年就像挂在天上的彩虹，五彩缤纷，绚丽多彩；快乐的游戏就像一颗颗小星星在童年的天空中闪烁，令人难忘。最难忘的就是那天语文课上，王老师带我们玩了一个有趣的击鼓传花游戏。

游戏开始前，王老师给我们讲了游戏规则：让其中一个同学蒙眼击鼓，其他同学在座位上拿着花束一个挨着一个传，鼓声一停，花束在谁手里，谁就上台表演节目。大家听了，都摩拳擦掌，兴奋不已！

随着“咚咚”的声音响起，游戏开始了。同学们争先恐后地传着花束，它在我们眼里既像扎手的刺猬，又像快要爆炸的地雷。大家都瞪大了眼睛，紧紧地盯着花束，花被传到哪里，视线就跟到哪里。我的心里也是十五个吊桶打水——七上八下。我暗自祈祷：千万别让我成为那个“幸运儿”。“咚”鼓声戛然停止，花束落到了马靖涵手里，同学们起哄道：“上台表演个节目吧！”她想了想说：“我给大家讲个笑话，它是关于《包子的故事》……”马靖涵讲得绘声绘色，脸上的表情也随着故事情节时而眉头紧蹙,时而笑逐颜开，逗得大家哄堂大笑。

游戏继续，鼓声再次响起。马靖涵眼疾手快地传给下一个人，眼看花束离自己越来越近，我的心像活泼的兔子，“咚咚咚”的一直跳，腿也不由自主地颤抖。终于传到我手里了，我碰到它像触电似的，手都拿不稳了，心里想着得快点传给下个人。“咚”鼓声居然停了，天不遂人愿啊！我也只好走上讲台了，我给大家演个小鸡跳舞吧，怎么表演呢?我仰着脑袋，弯腰撅起屁股，“唧唧唧”地边叫边转圈，同学们看着我滑稽的样子，笑得连连拍手叫好，欢声笑语装满了整个教室。

鼓声还在继续，同学们多才多艺，笑声掌声不断。击鼓传花太好玩了，通过这次游戏，大家既写了优秀的作文，也更加团结了，期待下一次老师再带我们玩一次击鼓传花游戏。

别样亲情

日思夜想的春节终于到了。今年期末考试我得了第一名，评上了学校的“学习标兵”。听妈妈说，姥姥春节要奖励我一个大红包，还买了我最喜欢的乐高要送给我。

正月初二天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了。心里惦记着我的“奖品”，更想念姥姥。爸爸妈妈工作忙，是姥姥辛辛苦苦一手把我带大的，我和姥姥最亲，我要早点见到姥姥，送上我最真挚的新春祝福。

吃过早饭，我穿上了新衣服新鞋准备出发。这时，爸爸从外面进来，面色凝重，严肃地说：“别忙了，今天不去了！”“为什么？”我大声喊道。爸爸叹了口气：“村委会刚刚下达了通知，由于新冠状病毒的蔓延，疫情越来越严峻，政府决定立刻封村。今年拜年要移风易俗，用手机拜年，这不，村里的各个路口都已经堵上了。”

“不，我不，我想见姥姥……”我使起疯来。正在这时，姥姥的微信视频打了过来，我连忙拿过手机，接通。画面中姥姥慈祥的声音传了过来“小旭，怎么生气了？对了，告诉你们，今天就别来拜年了，听说有个什么病毒太厉害了，我们这儿已经堵路了，政府要我们通知各家亲戚不要来回走动，自觉隔离在家。你是少先队员，要带头遵守，不是吗？等我们把那病毒困死以后，你看，我把这个乐高给你送过去，好吗？”

听了姥姥的话，我不觉脸上一红，笑着说：“姥姥，请您放心，我一定听话，宅在家中为祖国做贡献！祝姥姥身体健康，万事如意！给您拜年啦！”

“好，好！也祝你学习进步，记得戴口罩、勤洗手哟……”手机那边传来了姥姥爽朗的笑声。

趣“多多”

嗨！大家喜不喜欢小狗呢？今天，我就要写写我姑妈家的小狗——“多多”。

多多是我的朋友送我的。当时，多多还很小，我一只手就能捧起它。它像一个绒球，白色的，软软的，轻轻的，两只毛绒绒的小耳朵后面，藏着两只黑宝石般的眼睛，一张连乒乓球也塞不进的小嘴。四只小脚就更可爱了！粉粉的，肉嘟嘟的，谁见了都喜欢！但因为我家太小，养不下它，于是就让姑妈帮我代养了。

我到姑妈家玩，往往还没到门口就在门外叫着：“多多！多多！”此时，我总会先听到“汪汪”的叫声，紧接着，一只像毛球一样的小狗“滚”了过来，我赶紧跑过去抱起它，它又是舔又是叫，一副十分开心的模样，逗得我也乐了。来到姑妈家，我经常和多多、表弟一起玩“抓尾巴”的游戏。第一个出场的当然是多多喽！只见它把头尽力往左一扭，呀，是我的尾巴！它便朝着尾巴扑去，可没抓到尾巴却撞到了书桌，“砰！”一声，它的身体晃了晃，感觉整个世界都在摆动，它定了定神，又开始抓起尾巴来……

你们想看多多洗澡的样子吗？赶紧搬来一把小板凳，放上一杯可乐，一桶爆米花，来看吧！我先拿来多多的专用洗澡盆，放上冷水，叫道：“多多！多多！”多多飞奔而来，眨眼功夫，它已经在我面前了，我吓一跳，天呐，这神速啊！然后我抱起它，放到水盆里，它“呜呜呜”地叫起来，两只脚乱踢着，我只能把它按到水盆里，它身上湿了，抖着身子，爬出来往地面上一看，吓得又缩了回来，一动也不动。你看，是不是很有趣？

还想了解关于多多的更多趣事吗？期待下次吧！

一、《一次有趣的活动》作文400字

今天上午老师宣布，下午的班会课改成活动课，一听到这消息我们都万分高兴，可是又好奇，“会是什么活动呢？”老师告诉我们是击鼓传花，花落到谁手里谁就要上台表演一个节目，所以要求我们每个人都要准备一个节目，说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话，我又紧张又激动，紧张的是如果花落到我的手里，我上台表演不出来节目，那不是很丢面子？激动的是如果我表演成功的话，那不是很有面子？所以，我一定要在家里练习好，在家里，我使劲地想：“演什么呢？唱歌，自己又唱得不好；跳舞，自己又不会跳；猜谜语，倒是个好主意，又简便又有趣，对，就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来，背！
上课了，我和同学们的心情都一样，非常紧张，教室里鸦雀无声。老师来了，我们更是屏息凝神，老师说：“同学们，我们今天的活动正式开始。”说罢，老师亲自敲起了鼓，只听见鼓声咚咚咚地响着，花被迅速地在同学们手中传着，有的同学花到了手里就像是拿到了火一样，立即向后传给了别的同学；可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里，他上台表演了一个谜语，我们猜出来了后，他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野，他给我们讲了一个笑话，他说的有趣极了，把我们的笑虫都勾了出来，我开怀大笑。但糟糕的是，没多久，花在我手上还来不及把它传出去鼓就停了下来，没有办法，我只好上台去表演了，幸好，我是有备而来的，我抛出了我精心准备的谜语，把同学们都难住了，最后还是我自己把答案告诉了大家。游戏还在进行着，同学们都高兴的大叫着。
真是非常有趣的一堂课。

E智网为你解答，希望可以帮助到你！

二、小学作文300字

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的小学作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文300字 篇1

我们身边值得敬佩的人有很多，可我最敬佩的人是我的加拿大姐姐——安娜。她不远万里来到中国学习汉语，这已经让我很敬佩她了，可下面这件事更让我敬佩她的学习精神。

去年，安娜报名了一次汉语演讲比赛。一放寒假她立刻回到加拿大练习演讲。整整这一寒假她把这个演讲练了100遍，让人吃惊。平均一天练两遍而且天天练，是不是很让人不可思议呢？过完寒假回到我家，她一周至少要和我们一起练三次，她非常努力。每次一说完，她立刻就问我妈妈：“这次有没有什么问题，是不是这里音调不对？”我妈妈都会一一解答她的问题。每次解答的时候，她都会把手放在腿上，认真地听着，就像在学校里上课一模一样。到了比赛那天，她讲得很好，可还是没有获奖。但我和妈妈告诉她：“比赛的成绩不重要，重要的是你有没有总结经验和教训，让你的水平提高，经过努力，最后一定会获奖。”

所以你看，安娜的学习精神是不是很让人敬佩？

小学作文300字 篇2

今天，天气很好，蔚蓝的天空飘着洁白的云儿， 一切都那么的美好。于是我和妈妈就一起来到了奶奶家，因为今天是中秋节。

我们先来到临潼的华润万家，我们买了像灯笼一样红彤彤的苹果，而后买了一把像月亮一样黄橙橙的香蕉。又买了又大又甜的猕猴桃，最后当然是买美味的月饼了。

我们把东西买好了就一起和哥哥回到了奶奶家，一进门我就看见奶奶热情的伸出双手笑眯眯的说:“回来了，奶奶可想你了！”我迫不及待的去想了奶奶的怀抱。

我和奶奶一起聊天，然后我又去陪奶奶一起做饭。我当然就是当奶奶的小助手了，我们吃了喷香的饭菜。现在才是中午我没有事情做，所以我决定先去写作业然后再去看一会书。

终于到了晚上我像换了个人似的变得异常兴奋，因为我可以和奶奶一边吃着月饼一边坐在院子里面聊天，还可以看像玉盘一样的月亮，这是一件很开心的事情的说以我很开心。

我已经筋疲力尽了，但是我心里很开心！

这一天真的很愉快！

小学作文300字 篇3

在这个世上，很多人都需要自由，自从经历了这件事以后，我才发现，动物也不例外。

寒假的一天，我和小表弟在散步的'时候，发现一只鸭子被关在笼子里。这时，小表弟走到鸭子面前，笑眯眯地说：“哈哈，小鸭子，被关在里面了吧!”这时，鸭子好像变得凶了起来。“你凶啥凶，我才不怕你呢!”小表弟说道。

我对此有些怀疑：小表弟平日里可是胆小如鼠，连只兔子也会把他吓得腿脚发软，他会不怕这么大只鸭?于是我便把鸭子放了，想试试他的胆量。谁知，小表弟看到鸭子出来后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的绳子，使劲一拽，鸭子便倒在了地上，但他毫不认输，用尽全身的力气爬了起来，努力得向前跑，但又被我拉回来了。它还是没放弃，它又张开翅膀，企图飞走，但这分名是瞎的点灯，白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说：“我要自由!我要自由!”这时小表弟叫来了大人，大人便把鸭子关了起来，我便呆呆地站在一旁。

这件事给我的感受很深，它使我懂得了：无论是谁都需要自由 我不能剥夺他们的自由权。

小学作文300字 篇4

今天中午休息时，老师带我们到运动 场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“陈老师来当鸡妈妈！”

还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。

我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了，我左扑右扑，老师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的身后，谁都没掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没有捉到。没有办法，我只好选择退场，换别的同学当老鹰。

这次，老师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始，“老鹰”还是没有占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。

同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。

小学作文300字 篇5

秋天来了，天气凉了，大雁排 成人字向南边飞去了，天更蓝了,空气更清新了。

我和妈妈到桥南散步，妈妈和我向西边望去，好一片大豆呀！大豆的叶子已经黄了，豆荚变成黄褐色了。豆地南边是一片 高粱地，那一排排像士兵一样的高粱还穿着黄绿色的军装，高粱穗像士兵在庆功宴上喝醉了酒，涨得红红的。他们在秋风里摇摇晃晃的，在向主人报到他们的收获。 在南边是一片玉米地，玉米在和高粱竞赛，看他们谁的收获大呢！看那整齐的队伍，一个个手拿胖胖的玉米棒，就像士兵们手中的武器，那玉米棒都到了成熟的年 纪，举着他们的黑褐色的胡须，还露出一排排牙齿。

我和妈妈来到一家小院，一位老奶奶在那里剪谷穗，那一簇簇的谷子垛摆满小院。那一个个的像猫尾巴一样的谷穗已堆成小山，金黄金黄的，好诱人！妈妈说：“这就是你爱吃的小米，谷子穗剪下来后在把粒弄下来，送到加工厂去皮，就成了小米。”

我这才知道小米要吃到嘴还这样的麻烦呢！我觉得做农民真的不容易呀！

我和妈妈告别了老奶奶，走在回家的路上，我心里想：秋天是收获的季节， 是农民最高兴的季节也是他们最累的季节。我爱秋天更爱勤劳的农民！

小学作文300字 篇6

我在作文课上玩了一个好玩的游戏，名叫“击鼓传花”。老师先详细地给我们讲了游戏的规则，然后又拿来玩游戏的道具----一朵“花”和几张纸条。于是我们按照老师说的轨道传递了起来。

刚开始的第一轮，教室里热闹的气氛像要把房顶冲破似的，都在喊：“啊、啊、啊。”终于“花”落到了一位同学的手上，那位同学要到讲台上抽签，有的人喊：“画个圈圈诅咒你。”有的人在喊：“厄运、厄运。”结果她抽了一个“用屁股写字”，瞧！她那可笑的样子，脸都憋红了。

到了第二轮，教室里更是炸开了锅。老师用黑板擦拍着黑板，“咚、咚、咚”，同学们飞快的传送着，有的同学还把“花”直接扔向我们这边，突然响声停止了，“花”也正好落在我的手里。我心里喑自嘀咕，我抽的到底是好运还是厄运呢？我慢吞吞的走上台，犹豫不决，最后我一狠心抽了一张，果然是厄运！“请戴上女生的发卡。”我顿时脸红了，迫不得已地戴上发卡走了一圈。真是不好意思极了！

通过这次游戏，我明白了写作文不是那么死板，也可以在玩中学。

小学作文300字 篇7

管小刚一本好书如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……

我很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》……

更深一些，是《三国演义》《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《千万个为什么》……

那是的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴—书籍，我整日与他嬉戏，交谈—“一日不见，如隔三秋”，连晚上睡觉都有她的陪伴才能入睡，她能让我在知识的海洋里遨游。

上学校了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味—书籍，贪婪的吞噬着；如同一个口渴难耐的人，找到一个纯净甘冽的水……

书籍，在书的宫殿里，我看到了人与人之间的真善美，善与恶，他让我学着思考“以德报怨，何以报德；以直抱怨，以德报德”哲理。我感受那高尚的品德与真直的心灵的碰撞与融合。

转眼间，时间匆匆走过。我已相伴书籍十个春秋，与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！

小学作文300字 篇8

暑假，爸爸带我去青岛玩，坐了一夜

这个暑假，我们一家和小姨一家去青岛旅游了。

我们去了金沙滩，到了那儿我兴奋得简直要疯了。这是我第一次看到大海喔！海水蓝蓝的，沙子黄黄的，看到这景象，我和弟弟赶紧脱下衣服，像匹骏马似的奔向大海。

哇！海水好清澈啊！都能看见水下的贝壳。我往里走的时候i，突然一个浪花向我打来，我第一次感受到浪花打到身上的感觉-就像盛夏凉风吹过一般。我继续往前走又一个浪向我打来，哇！那实在太爽了。

在海里，我不断跟浪花拥抱着亲吻着，正在我玩得高兴的时候一个大浪向我打来，浪头打在我身上，就感觉有人在推我一样，使我站立不稳扑倒在沙滩上。

这时候，我想起一个游戏叫“埋人“‘。就是把人埋在沙子里，但是不能埋上头。想到这儿，我和弟弟赶紧跑上沙滩，把各自埋在沙子里，当我们站起来的时候，身上沾满了沙子，就像沙子人一样。我们又赶紧跑大海里，海浪就像一台自动冲水机一样把我身上的沙子冲的干干净净。可我们也吃了几次亏，喝了好几口海水。呀！真咸啊！

小学作文300字 篇9

有首经典歌曲“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”唱遍祖国大地，是啊，“人们以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”“千金难买是朋友，朋友多了春常留。以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友。”美丽的歌声久久的在祖国上空回荡。

朋友是生活中必不可少的一部分，我的朋友虽然很多，但知心朋友只有一位——易易姐姐。

易易姐姐是我的邻居，也是我最好的朋友。我在5岁时住在惠源小区，和易易家成为了邻居。

记得，那是一个凉爽的秋天，我正在家里写作业时，“砰砰、砰砰”的声音从邻居家传来了，比我大1岁的易易家里的厨房着火了，我看到了他家的门缝里直冒烟，我就飞快地跑进她家，推开她家厨房的门，拉起易易的手从家里向外跑，不知道怎么回事，外面的门关住了。我们一起使劲都开不了，我们就不停地踢门，大人们听到了声音，赶紧把门撞开，把我们救了出来。我们满脸都是黑，两个人仍紧紧地拉着手，刚才那一幕真吓人，多亏大人们来的急时，要不非进医院不可。

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”这首歌又在耳旁响起，我和易易姐姐都喜欢这首歌，我们是最好的朋友，愿友谊的种子播在每个人心田，让我们生活在和谐团结的氛围中。

小学作文300字 篇10

今天晚上，妈妈带我喝弟弟去好又多玩。

刚到好又多，弟弟就迫不急待地走到电梯上，我喝妈妈都追不上，坐电梯的时候我问妈妈能不能玩蹦蹦床，妈妈说：“不能，你洗过澡了。”

到了下面，我的眼睛直盯着蹦蹦床，妈妈看见了就问：“你玩击鼓吗？”我气呼呼地说：“不玩！我就想玩蹦蹦床！“”那我们去买吃的吧？”我只好答应 了。我们从收银台一直到了卖东西的那里，我一直生气，只好不管他们自己向前走，一直闷闷不乐地到了广场，我还是生气，只好走到了红军纪念堂。

到了那里，我还在心里嘀咕着，我恨妈妈、我恨妈妈……不知说了多少遍，我才想起来妈妈为了我都快急疯了，我又决定回家找妈妈。

回到家以后，我还是找不到，我准备去奶奶那儿，刚下楼我就看见了他们，我跟她说了我心里的话。

妈妈我错了，但是妈妈这次不再原谅我，因为我每次都这样到处乱跑，害他们担心，我为什么老是爱发脾气呢？妈妈我再也不敢了。

三、做实验小学作文

　　 【篇一：做实验】

　　有一次，上科学课时，老师让我们试着种一些豆子，了解种子是怎样发芽的。一个下午过去了，回到家里，我向妈妈要了一些黄豆。我先把一部分的黄豆放进盛满水的小罐子里，另一部分种进花盆里。过了好几天，罐子里的，花盆里的黄豆都没有发芽。我就想：再过几天也许会发芽了吧？肯定要有一个过程的吧！可一个星期过去了，种子还是没有任何动静。

　　我问了几个聪明的同学，她们告诉我，她们的种子已经长出小芽了。再看看我的种子，放在罐里的都泡烂了，盆里的呢，可还是没有一点点的变化。

　　我就回家问爸爸，他说他也不知道，然后我就问我们家的“一点通”--姐姐，她笑着对我说：“你种在盆里的黄豆没浇水，是发不了芽的。泡在水里的黄豆，一直被水泡着，呼吸不了空气，怎么能不烂呢？”我听了这番话，终于明白了，植物也像人一样离开了水和空气是不能生长的。接着几天，我吸取了教训，注意了种子的生长条件，不久，它们都发芽了。我的心里也甜滋滋的！

　　 【篇二：有趣的实验】

　　今天，天气明朗，万里无云，我们坐在教室里读书，突然老师拍了三下掌，我们赶快坐好，只见老师在一张桌子上放着一个洗脸盆，里面装着一半不到的水，还有一个玻璃杯，还有一个客人喝水的纸杯，我们纷纷议论，不知道干什么的，肖老师说：“我们要做一个实验。”然后老师就开始做一个示范，首先老师拿纸杯往玻璃杯里倒了三杯水，接着老师拿了一张纸放在瓶口上，然后肖老师把瓶子反过来，那一刻我的心情非常紧张，过了一会，肖老师把底下的手拿开，纸居然没有掉下来，我很惊讶不知道为什么没有掉下来呢？

　　接着，第一个上来的是张博涵，他按照老师的做法做了一遍，他就是因为手不平，所以水全都掉了。

　　这个游戏让我觉得科学无处不在啊！

　　 【篇三：做实验作文】

　　叮！叮！叮！上课啦！肖老师满面笑容地拿了一个纸杯、玻璃杯和一个金黄色的.盆，同学们都在想，肖老师是要干什么的呢？

　　于是肖老师慢悠悠的请了一位同学来猜，这节课要干什么？大家都议论纷纷地说：“这节课很有可能要做实验！”有的说这节课要玩游戏，肖老师公布了答案说：“这节课要做一个实验。”

　　然后，肖老师拿着雪白的纸杯在玻璃杯里面装了三杯水之后，接着肖老师在玻璃杯上拍了五下后就反了过来，奇迹的时刻开始了！水居然没有流出来，肖老师带着微笑面对这大家，大家都鸦雀无声的看着肖老师，而我却默默在心里想这可真神奇啊！于是肖老师说：“那位同学要来做这个实验，于是全班人都高高举起了自己胖嘟嘟的小手，可是肖老师不知道邀请那位同学上来做实验，于是肖老师打算跟我们玩一个有趣的游戏，叫击鼓传花！

　　我很期待这个游戏！

　　击鼓传花的游戏开始了！大家都很兴奋，之见肖老师拿了一条红色的红领巾来代替花，游戏开始了！我慢悠悠的把红领巾给了别人，接着梁格诚、宋鹤立、毛伯力、梁天恩、张博涵、就在这个时候音乐停了！花在张博涵的手里，张博涵一蹦三跳地走上讲台，于是张博涵按照肖老师的步骤全部做了，只是少拍了几次而已，就在张博涵反过来的时候，水全部都倒了出来，我们教室里像炸开了锅一样，于是大家有的拿起扫把、拖把、抹布、纸巾，各自忙各自的，收拾了五分钟后。

　　这节语文课我们不仅做了一个实验！还明白了一个道理，而且我还收获了很多，我还度过了一个愉快的一天！

　　这样的实验课，你喜欢吗？

　　 【篇四：做实验】

　　今天是礼拜五，下战书有堂迷信课，我十分愉快，这可是我最爱好的课呀！今天老师会让咱们研讨什么呢？我心里默默地想。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。

　　来到教室，科学老师就高声说：“同窗们，我们今天学着做白纸。”“做白纸？”我不禁得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就须要这些货色。”老师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍动摇着盆子里的水。我们的手都痒了，便急不可待地开端搅纤维。

　　我率领的小组更是热烈。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们，我看着老师的示范，警惕地把网放入盆里，又微微地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，使劲压，把水分都挤出来，我又把报纸跟纤维轻轻离开。“啊，白纸做成了！”我们兴奋地叫了起来。

　　这真是一次有趣的试验啊！

　　 【篇五：做实验】

　　今天，我们一起走向科学的路径，往探索一下科学的奥秘吧！

　　今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。

　　第一个实验，需要预备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：假如把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。由于杯子里的空气不出往，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。假如把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，由于空气出往了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。

　　第二个实验需预备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里布满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是由于塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。

　　怎么样，很有趣吧？大家都亲身动手吧。

　　 【篇六：做实验】

　　今天我做了个实验，这个实验叫做“有趣的实验”。

　　这个实验需要：一袋盐，一袋糖，一袋沙子，一些铁钉和四大杯水。大家想一想还缺少什么东西？对了，还缺少一样必不可少的也是我们的老朋友“鸡蛋”。

　　第一个我是用盐来做实验。首先，我把鸡蛋从篮子里拿出来，小心翼翼地放进水中，我用左手拿筷子不停地在水中搅拌，我右手拿勺子不停地放盐，就这样搅拌了一分钟，我发现水已经白花花的了，可是鸡蛋才离开烧杯将将两厘米。我不满足，于是我又放盐，我看鸡蛋没有反应，就想鸡蛋为什么刚才就浮起了，可是现在却又没有消息了？“啊！忘搅拌水了！”然后我就拿起筷子搅拌。我又看了一下，鸡蛋浮在了水面上。我大叫一声：“我成功了！耶！”

　　然后我用糖来做实验，这次我有经验了，我我一次放了十五勺糖，原来静静躺着的鸡蛋，慢慢地起来了。不久后，鸡蛋就找了一个舒服的地方“扎根”了！就像一个士兵似的，一动不动。

　　最后我用沙子和铁钉分别做了实验，这次鸡蛋真是太不给面子了！居然纹丝不动，太气人了！

　　大家知道为什么放了那么多材料只有鸡蛋放在盐水里才会浮起来？答案是盐水的比重大于鸡蛋的比重，所以鸡蛋才会浮起来。

　　今天这个实验又让我获得了很多知识！作文

　　 【篇七：做实验】

　　上周五，老师对我们说：“大家回去拿一个鸡蛋，自己站在凳子上，看能不能让鸡蛋摔不破。“听完这句话，我疑惑不解地想：老师怎么回事？这事情怎么能办得到呢？

　　回到家，我把这一切告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好吧，等有时间就做这个实验吧。”

　　星期五终于来了，我兴致勃勃地带着我的工具来到课堂上。上课了，同学们兴高采烈，其中最有意思的要数王艺达了，他把沙发垫和被子都搬来了，同学们哈哈大笑。

　　老师先让一个同学上台做实验，只见他拿着一个生鸡蛋和一个塑料口袋上了讲台，老师说：“如果你只用这些东西，鸡蛋绝对是会摔破的！”她说话带着肯定的语气。老师让他站在凳子上，取下塑料口袋往下扔。他只好往下扔可鸡蛋一着地就碎了，他绝望了。老师说：“你不就是想这样吗？边说边做着两只手拉着塑料口袋的两边。他突然说：“不对，我是这样的。”说完，便把分裂开了的蛋黄和蛋壳放入塑料口袋里，用手拿着塑料口袋往下扔，可他的手却没有放开，所以塑料口袋就没有掉下去。所以，他的放法不符合实验要求。

　　一个同学又上讲台了，他带着一块土黄色的大海绵和透明胶，当然也有鸡蛋。他先把大海绵和鸡蛋用透明胶绑在一起，花费了许多功夫，终于弄好了。他便站到了凳子上面，“啪”。地一声，鸡蛋和海绵落地了。捡起来一看，鸡蛋居然完好无损真是奇迹，他第二次扔鸡蛋，可惜天公不作美，他的海绵把鸡蛋反弹了一下，“啪！”鸡蛋也裂开了。他的实验只成功了一半。不过离成功越来越近了。

　　又一个同学抱着她的“超级白面大馒头”一步步地走上了讲台，只见她站上凳子，往下一扔，“破！”“不破！”大家激动地在喊叫着。“超级白面大馒头”落地了。我们捡起来，取下橡皮筋，原来，她对鸡蛋“加工”了哩！她用卫生纸横竖包了无数圈，鸡蛋还有四个“防守卫兵”——海绵，把海绵拆开，鸡蛋还在里面睡大觉哩！她的实验成功了。

　　下面一个同学的“大部队”向讲台前进了。他第一次扔，蛋居然没有滚下去，也没有破。他高兴极了。第二次扔时，鸡蛋就不听话了，滚到地上去了，他的心情突然“晴转阴”。他的实验也失败了。

　　今天的实验不但有趣，而且还告诉了我们一个道理：自己觉得不可能的事，要多尝试，你就会有新发现。

　　 【篇八：做实验】

　　今天又做实验了。

　　上午一上课，李老师就笑盈盈地对我们说：“孩子们！我们今天做一次实验，好不好？”

　　“好！”，同学们异口同声地回答。

　　以前，李老师给我们做过一个“掌声的魔力”游戏，非常地有趣、开心。同学们都很喜欢这样的作文课和这么有趣的老师，每次上李老师的课，都像是做了一次非常有意义的探险。

　　今天做什么实验呢？我们又开始期待了！

　　只见李老师准备的“魔法道具”，有一把勺子、一袋食盐、一个鸡蛋、一杯清水和一个量杯。

　　“同学们！我们今天做的实验题目是‘浮力的奥秘’，浮力到底有什么奥秘呢？我们做完实验，答案就会揭晓。”接着，李老师动作娴熟地向我们演示实验。

　　李老师先是小心翼翼地捏起鸡蛋，放进装有一多半水的量杯里。只见鸡蛋慢慢地、慢慢地往下沉。“哒”的一声，鸡蛋落入水底。我们的心都提到了嗓子眼，生怕这鸡蛋碎了。看见鸡蛋完好无损地躺在杯子里睡觉，心总算放下来了。

　　李老师把鸡蛋放入杯子后，拿起勺子，舀出一小勺盐放入水中，搅拌了几下，水变得有些浑浊，但也能清晰地看见鸡蛋在转动。李老师又连续撒了好几次盐，水的颜色变得有些惨白，但鸡蛋还是没有浮上来。

　　李老师和我们都有些紧张，这次的实验不会失败了吧？李老师一急之下，把盐袋直接往水里倒，“哗哗”，盐倒了大半袋。只听一个同学喊“浮上来了！鸡蛋浮上来了！大家快看呀！”

　　我们定睛一看，鸡蛋正摇摇晃晃地浮了上来，像个调皮的孩子在水面上露出一个小脑袋。

　　“耶！”我们高兴地欢呼起来，“试验成功了！试验成功了！”

　　做完实验，老师向我们娓娓道来，“其实这是一个物理学原理，在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋也就浮上来了。同学们，是不是很有意思呵？你们回家也可以试试哦！”李老师说完，还不忘向我们眨了眨眼睛。

　　同学们，今天的实验是不是很有趣啊？你们也可以回家试试哦！