八年级语文下册名著阅读练习题 梳理名著知识，含答案，可打印

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人教版八年级语文（下册）名著阅读练习题 《海底两万里》【相关练习】 1、《海底两万里》是法国生物学家凡

八年级语文文学常识,名著阅读,文化品味选择题及答案

八年级语文下名著阅读《水浒传》练习

一、八年级语文下册名著阅读练习题 梳理名著知识，含答案，可打印

《傅雷家书》练习

《傅雷家书》练习答案

1、C

2、B

3、傅聪

4、①《童年》是长篇小说，为了解内容与写法，适宜通篇阅读；《傅雷家书》是书信汇编，独立成篇，可以根据自己的兴趣选择性阅读。②《童年》是文学作品，通过阅读可以丰富自己的人生体验，阅读时要调动联想与想象，运用体验式的阅读方法；《傅雷家书》是非文学作品，是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导，阅读这本书，感受父子深情的同时，还可以丰富文化、艺术、历史等领域的知识，适合采用摘记、批注的方法阅读。③《童年》是翻译作品，有条件的可以与多种译文以及原著比较阅读，它是高尔基自传体三部曲中的一部，可以拓展阅读其他两部作品；《傅雷家书》的作者是翻译家，在家书中多次提到他自己翻译的《约翰·克利斯朵夫》，可以拓展阅读这本书。

5、（1）安慰精神消沉的儿子，告诉儿子正确面对失败。

（2）第一部分：从开头到“我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢”。

第二部分：从“人一辈子都在高潮低潮中浮沉”到“而要像对着古战场一般地存着凭吊的心怀”。

第三部分：从“倘若你认为这些话是对的”到文章结束。

（3）冷静分析

（4）①现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。

②这句话意在说明控制情绪的必要。运用比喻的修辞手法说明对于感情的创伤，要“当作心灵的灰烬看”，“像对着古战场一般地存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余残垣断壁，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋，只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。

（5）卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

（6）知识渊博、情感丰富、思维缜密

《钢铁是怎样炼成的》练习

《钢铁是怎样炼成的》练习答案

1、（1）钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基

（2）①保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈。②忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。

2、（1）冬妮娅

（2）【示例一】为了党的事业，放弃个人幸福

【示例二】信仰坚定，敢于牺牲

【示例三】在个人幸福与革命事业发生冲突时，信仰坚定

3、钢铁是怎样炼成的 达雅

4、（1）保尔·柯察金 朱赫来

（2）“他”具有钢铁般的意志，为理想献身的精神。

（3）①“铁环”指病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。

②经历：【示例一】保尔在于波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛虻的英雄，坚强面对伤痛，重返战斗。筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列。

【示例二】保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列。保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。

5、《钢铁是怎样炼成的》 保尔因救朱赫来而被抓，关进了这个作为牢房的仓库。

一、人教版八年级语文（下册）名著阅读练习题 《海底两万里》【相关练习】 1、《海底两万里》是法国生物学家凡

《海底两万里》练习题
　　一、填空 题
　　1、凡尔纳是 法国 （国家）的科幻小说家，被公认为是“ 现代科学幻想小说之父 ”。《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《 格兰特船长的儿女 》，第三部是《 神秘岛 》。
　　2、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代 ”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 西方和日本 现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
　　3、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 构思巧妙 、 情节惊险 、 是科学与幻想巧妙结合的成果 。
　　4、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长 尼摩 、生物学家 阿龙纳斯 、他的仆人 康塞尔 和捕鲸手 尼德•兰 。“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 法拉格特 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
　　5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 海洋 发电。
　　6、《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和 鲨鱼 展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的 儒艮 ，它的肉当晚就被端上了餐桌。
　　7、凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是 大仲马 。后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《 折断的麦秆 》。再后来，凡尔纳又相继创作了《 气球上的五星期 》《 地心游记 》《 八十天环游地球 》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《 奇异的旅行 》一书中。
　　8、大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把 生物学 、
　　地理学 、 地质学 等学科融进文学。他的自传性作品是《 喀尔巴阡古堡 》
　　9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句：“ 人类进步得实在是太慢了 ”来形容人类的进步。
　　11、《海底两万里》题目中的“里”指的是 法里 。
　　12、尼德•兰说，世界上的动物有两种， 好吃的 和 不好吃的 。后来他又说，世界上的人有两种， 倒霉的 和 不倒霉的 。
　　13、船长的国籍是 印度 ，在《 神秘岛 》里有说明。
　　14、读《鲁滨孙漂流记》，我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇；读《昆虫记》，我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇；读《海底两万里》，我们认识到它是一部 贯彻现实与虚幻的篇章 。
　　15、潜艇上的人睡的床是用 大叶藻 做的，穿的衣服是用 贝壳类的足丝 做的，用来写字的笔是用 鲸的触须 做的，墨水是用 墨鱼或乌贼的分泌物 做的，布是用 海洋纤维 做的。
　　16、鹦鹉螺号上的藏书量是 12000 册， 鹦鹉螺号的造价是 200 万法郎，鹦鹉螺号的最快速度是 每小时50海里 。
　　17、请列举几种海底植物： 裙带菜 、 海带 、 紫菜 、 石花菜 、 鹅掌菜 。
　　18、故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《 海底的秘密 》。
　　19、《海底两万里》告诉我们，鲸鱼用 肺 进行呼吸。
　　20、尼摩船长会说 四 种语言，分别是 法语 、 德语 、 英语 、 拉丁语 。
　　21、尼摩船长邀请我们去打猎，打到了 鲨鱼 。
　　22、在红海，尼德•兰用鱼叉杀死了一头 海马 。
　　23、尼摩船长允许尼德•兰杀死海马，是因为 能为船上提供鲜肉 。
　　24、北半球海洋中的水以 顺时针 的方向流动。
　　二、简答题
　　1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。
　　答：搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；章鱼袭击等。
　　2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。
　　答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。
　　3、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中？
　　答：因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，不受鲨鱼和人的欺负。
　　4、请简述《海底两万里》的内容。
　　答：1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
　　5、读完这部小说，你有什么感受和启示？
　　答：在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。
　　6、请简析尼摩船长的形象。
　　答：尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。
　　7、小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。
　　答：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当鹦鹉螺号撞上了冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。
　　8、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
　　答：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍，如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展 。
　　9、爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。阅读这部小说，人们往往会被作者巨大的想象力吸引。关于想象力的神奇魅力与想象力的作用，你有什么看法？
　　答：想象往往是在现实之外，但又在情理之中。只要是符合实际的、合理的想象，就是正确的、好的想象。但是如果不切实际，不修边幅地胡乱想象，就是错误的、坏的想象。总之，想象必须合乎实际。

二、八年级语文文学常识,名著阅读,文化品味选择题及答案

下列对新闻(消息)体裁的解说，不正确的一项是 ( )
A．真实性、及时性、简明性是新闻(消息)的特性。
B．就结构而言，新闻(消息)一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。
C．新闻(消息)的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，它与记叙：记叙要素完全相同，因此，我们可以说新闻(消息)是记叙文的一种。
D．对于新闻(消息)要素，西方有五w之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。
下列说法有错误的一项是 ( )
A．《桃花源记》作者是东晋著名诗人陶渊明。
B．《陋室铭》作者是唐代著名诗人刘禹锡。
C．《爱莲说》作者是唐代著名诗人、哲学家周敦颐。
D．《石壕吏》作者是唐代伟大现 实主义诗人杜甫。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( )
A．杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家。著有散文《干校六记》。
B．杨绛女士翻译的《堂•吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士。
C．钱钟书，江苏无锡人，学者、作家。著有长篇小说《围城》。
D．《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立版发行的。
下 列文学常识搭配正确的一项是 ( )
A．《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》
B．《大道之行也》——《礼记》——春秋—— 孔子
C．《核舟记》——张潮——明代——《虞初新志》
D．《爱莲说》——周敦颐——北宋——《周元公集》
关于“铭”的解释正确的一项是 ( )
A．用来警戒自 己的文字叫“铭”。
B．“铭”原来是一种文体，这种文体比较自由，一般不用韵。
C．古代刻在器皿上用来称述功德的文字叫做“铭”，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
D．古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
下列作家按国别归类不正确的一项是 ( )
A．狄更斯 莎士比亚 安徒生
B．契诃夫 列夫•托尔斯泰 普希金
C．高尔基 西蒙诺夫 奥斯特洛夫斯 基
D．雨果 巴尔扎克 莫泊桑
下列关于文学常识说法有误的一项是 ( )
A．《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体，可以叙事，可以描写，可以议论，其目的都是为了说明一个道理。
B．“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。
C．杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称 “诗史”。他和李白 并称为“李杜”。
D．《礼记》，是儒家经典之一，由西汉 戴圣辑录、编纂而成，共49篇。
阅读苏轼的《饮湖上初晴后雨》，该诗是描写西湖美景的诗歌，对其分析鉴赏不完全正确的一项是 ( )
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
A．首句描写晴日照耀下的湖波，次句描写雨幕笼罩下的山 影。诗的上半首既写了西湖的湖光山色，也写了西湖的晴姿雨态。
B．从“晴方好”“雨亦奇”这一赞语，不仅可以想像在不同天气下的湖山胜景，也可以想像诗人即景挥毫时的兴会以 及其洒脱的性格、开朗的胸怀。
C．下半 首诗，诗人遗貌取神，只用了一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。这是“以晴天的西湖状淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”。
D．这首诗特点之一是概括性特别强。它是对西湖的全面写照和全面评价，因而它就具有超越时间的艺术生命，也使湖山因之生色。
C C D D D A B C

三、八年级语文下名著阅读《水浒传》练习

这是另一面的答案 自己找找1、《水浒传》作者施耐庵，元末明初（朝代）人。 2、《水浒传》描写了北宋徽宗时，以 宋 江 为首的 108 条好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。 3、《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。这部小说最闪光的思想在于：它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定，并深刻揭示了农民起义的社会根源：即上至皇帝和高俅这样的大臣，下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能，致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾逐渐加深。4、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》写得荡气回肠;5、农民起义的原因：社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反” 。6、《水浒传》中的英雄形象，栩栩如生，性格特征各异，请分析武松、李逵、鲁智深这三个人物的共性。 武松、鲁智深、李逵等，都是路见不平拔刀相助，见义勇为，嫉恶如仇，反对封建统治的好汉。 7、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。 （1）“倒拔垂杨柳”的人物是 鲁智深 ，性格特征 嫉恶如仇，侠肝义胆（2）“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是 武松 ，性格特征是智勇双全 （3）“智取生辰纲”的领导者是 吴用 性格特征是：足智多谋 8、《水浒传》中的人物绰号较丰富，“智多星”指 吴用 ，也被称为“赛诸葛”。请写出下面几个人物的外号：李逵 黑旋风 林冲 豹子头 鲁智深 花和尚 9、宋江有几个绰号，它们各有哪些含义？宋江，表字公明，绰号黑宋江、孝义黑三郎、及时雨、呼保义等，现以绰号出现前后次序予以讲解。 孝义黑三郎：这是从宋江对待家庭关系而讲的。宋江处理家庭关系是以孝义为本，特别对他的父亲，其他不详述了。 及时雨：主要说他仗义疏财、接济他人、周济朋友，在《水浒传》中有25次这样的叙述，这在一定程度上表现了宋江的英雄本色。 呼保义：直到今天我们还不能做出圆满解释，据考证与宋代一个官名有关，大多学者认为这个绰号反映了宋江对朝廷的态度。10、三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？ 一打二打都不成功，后来总结教训，摸清敌情，采用恰当的对策终于打下来。运用智慧，知己知彼，这是取得胜利的原因，梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。 11、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人） "及时雨"宋江、 "智多星"吴用、 "豹子头"林冲、 "黑旋风"李逵、 "青面兽"杨志、 "花和尚"鲁智深、 "一丈青"扈三娘、 "母大虫"顾大嫂、 "母夜叉"孙二娘 。12、《水浒传》中"智取生辰纲"的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？ 晁盖：晁天王 ； 陆云龙：公孙胜； 吴用：智多星； 阮小二：立地太岁； 阮小五：短命三郎； 阮小七：活阎罗； 刘塘：赤发鬼； 白胜：白日鼠。 13、"风雪山神庙"是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？ 《水浒传》 林冲：逆来顺受；陆骞：阴险狡诈出卖朋友。 14、《水浒传》中 "大闹野猪林"涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样? 鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀； 林冲：逆来顺受，武艺高强。 15、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是什么？　　　　林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料声场。 16、《水浒传》中这样写道： "山顶上立一面杏黄旗，上书 '替天行道'四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 '山东呼保义'一书 '河北玉麒麟'"。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓? 宋江、卢俊义。 17、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后，在回师途中鲁智深坐化，林冲、杨志、杨雄、时迁病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头，在太湖小结义。 18、《智取生辰纲》出自我国古代名著《水浒传 》。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 杨志 。 19、《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救林冲（豹子头林冲、林教头），概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称：误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘 。20在《水浒传》中，绰号为"智多星"的人是吴用，也被称为"赛诸葛"。他与一伙好汉在"黄冈泥上巧施功"，干了一件大事是智取生辰纲。21、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。22、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的是李鬼。23、写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟，6个字以内)："大闹野猪林"（"野猪林救林冲"）24、某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。 甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。 假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。（2分）
[参考答案] 我是乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。
我是丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。
我是丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。（2分，理由要符合人物特点，谈到两个方面，表意清楚即可）25、(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事：押运生辰纲(花石纲)、杨志卖刀(杀泼皮牛二)、战平林冲、夺取二龙山(杀邓龙)等 。（2）电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点：胆大心细、急功近利(专横粗暴)(每空1分，意思对即可)26、暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请根据提示，完成下列对话。 崇拜英雄的儿子说：“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。” 身为律师的爸爸说：“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天，我们还是应该依法办事。”27、我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉：鲁智深，武松、林冲、花荣、戴宗，回答问题。(3分)(1)请选择其中的两位人物，说出他们走上梁山的原因。 (2分) 鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深。被迫落草。 武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。 林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。 花荣，受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁。戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。(2)《水浒传》中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。 鲁智深 绰号花和尚 杀人后出家，背上刺有花绣 武松 绰号行者 报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样 林冲 绰号豹子头 “生的豹头环眼。燕领虎须”，取其形似 花荣 绰号小李广 擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比戴宗 绰号神行太保 会“神行法”，一日能行八千里。28、“四贼”：高俅、蔡京、童贯、杨戬。其中靠踢球起家得到赏识当了太尉的是高俅