我的记忆画｜往事历历无影像 唯将回忆寄画中

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我的记忆画｜往事历历无影像 唯将回忆寄画中

定格在记忆中的画面作文500字

有关定格在记忆中的画面作文700字

汪国真关于回忆往事的诗

一、我的记忆画｜往事历历无影像 唯将回忆寄画中

我的记忆画 ▏往事历历无影像 唯将回忆寄画中

▓ 画画的老头

小时候生活在明清时代的古街道，那小瓦、木柱、门板、鹅卵石路面及青石板上独轮车毂轧出的深深沟糟……现在回忆是那么美，那么亲切，那么漂亮！

但遗憾的是：在七八十年代鹅卵石却被挖去换成了水泥方块路面……咳！

12岁去城里一中读书 （随后父母工作调动，搬迁）离开古镇至今！

那时在镇上没见过手提相机，所以小镇没有留下影像记录。近年随着年龄的增长，古街的点点滴滴又涌现在脑海里，于是，我开始用画笔将记忆中的老街画出，给一块长大的朋友同学看，受到赞许，鼓励，肯定并提供一些细节。

因为上班没有整块的时间画画，利用钢笔画和铅笔画这种随时能画几笔的便利工具，画了一些草图，现利用“美篇“保存，同时经朋友推荐上头条，一并请老朋友们提意见，并共同回忆美好的童年往事！

现在的旅游热点不都是那些古城古街古村落吗？

钢笔记忆画：永远的美 2017.1.

钢笔水墨记忆画：过街楼 1999.9.

铅笔记忆画：折弯的小街 2014.3.

古街道两边的房屋，均是用木板做的墙面，

开门能做生意，上上门板就是居住房。　　

铅笔记忆画：酒馆 2014.4.

错位的十字街口，下门板做生意 ，这是一家供销社办的饭店。

当年的酒店很简易，几张大方桌、大板櫈，砌一组几个灶头的明灶，厨师就在食客的桌子边：切、剁、炒……

烟薰燎烤，烟味酒味菜香味满屋环绕飘香街道！

柴火的噼啪声，食客的猜拳声不绝于耳路人相望！

顺着图右小街前行就是大戏院。

哈， 生活情趣浓！

▼下图请翻转手机观看

小学大门 钢笔记忆画 2013.3.

小学时读书的校大门，是个火神庙，背面是二层，是个戏台，学生们从大门进去，其实是从戏台下钻进！

大门边两个很大的石狮子，被学生们爬上爬下磨得锃光明亮。

图右是六年级的两个教室，有个老师带着孩子住在中间的一间房，两边是教室。

曾记得：升学考试前，晚上每人带个小墨水瓶做的煤油灯。

下自习后，剩点煤油，倒在用纸做的小船里，来到教室南边的池塘边，（图右中）点着了，小船远去，一会功夫就烧光了……

哈，童趣快乐！

淠史杭纪念塔 钢笔画 2012.6.

昔年这是一片荒岗，文革前后几年曾和街道的小伙伴们在此附近拾柴扒草挖麻根。

今日建立了一座纪念塔，酷似黄鹤楼，以纪念中国的第二大运河——淠史杭总干渠。（曾带建筑学的同学在此写生）

钢笔画：四十八天大战纪念塔 2012.6.

徐向前元帅于1932年3月至5月在此围歼国民党军，此乃四十八天大战纪念塔。

铅笔记忆画：难忘少年读书时（1）

文革前读初中，那时除了到照相馆拍一张一寸的证件照外，好象同学中没人在校院里拍过照，现微信群里的同学建议我：画一张当初的校园图。

▼下图请翻转手机观看

钢笔记忆画：难忘少年读书时 （2）2000.2

钢笔记忆画：难忘少年读书时 （3）

難忘少年讀書時 （4）

當年一中的校長室、教導處、實驗室、學生寢室都是一層，青磚牆大瓦頂，極具五十年代公用建築特點。

教室是兩幢二層樓，在當時的城內所有學校中是唯一的！

實驗室裏倆個同學一臺顯微鏡，在老師指導下做試驗，條件真好，就是對比今天，這條件：哈，也是鋼鋼的！

這些都給少年的我心中刻下永遠的美好！

現在回憶畫出來和同校學友共回憶！

（說明：為了畫出更多的景，用的是俯視鳥瞰畫法，請諒解。這和我們少年時仰望樓房的角度不同，哈， 圖與記憶不一）

▼下图请继续翻转手机观看　

钢笔记忆画 ：难忘当年知青的日子 1999.3

这是我当年知青插队住的小屋场景。

每一物件均为真实再现！

灶台、床、桌均是用土坯砌的，是我自己砌的。

床是山上砍的小松树扎的，桌面也是用麻楷扎平，上面用泥巴泥平放上旧报纸。

哈，凑合着过了几年……

钢笔记忆画 ：假日的乡村小学 2000.1.

1968.12.下放农村，在生产队做农活，

1972.2.大队安排到小学教书。

爬竿是我亲手做的，向家有竹园的学生要的竹子。

单扛是自来水管，向修机场的部队要的。他们经常来校玩，互相借书看。

乒乓球台是我们几个年轻老师用土坯砌的。没化学校一分钱，体育用具全啦！

在农村整六年，哈！　

钢笔记忆画：当兵的日子 2000.1.

突然想到：连续两个除夕夜，俺在山上弹药库站岗。哈，用现在的话说：中奖啦！　

铅笔记忆画 ：小城之家 2014.6.

钢笔淡彩记忆画 ：三十年小院之回忆 2014

住了三十年的小院，满满的情意难忘！

动迁让多少人失去了温馨的小院……

城市千篇一律的钢筯水泥森林，冷冰冰……

没了特色，没了风情，也没了邻里相互来往的欢乐……

钢笔草图：无 题 2011.5.

老照片：无题

作者简介

画画的老头張新民，1968年底插隊知青，先後做過農民，當兵，中學，中專，大學本科教師，授課：建築畫，地理攝影等，課餘講解書法知識。

張新民自少年喜歡看畫，知青始塗鴉，當兵後趕鴨子上架：為連隊、團部出黑板報、畫幻燈片、宣傳畫創作。後有幸被青警選中參加濟南軍區76年美術創作學習班（二個月），畫藝有質的飛躍。多次參加部隊及省市美術、書法、攝影展。

通過多年堅持不懈的刻苦鑽研， 終於登上大學講堂，授課六年，獲得學生的擁護，老師的尊敬，校方的好評！

一、定格在记忆中的画面作文500字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的定格在记忆中的画面作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

定格在记忆中的画面作文500字1

　　许多感人的故事，并没有太多语言的掺杂，只需一个眼神，一个动作便能温暖人心。

　　傍晚的天气有一丝炎热，胜暑刚过，天气便变得阴沉，仿佛压得人们透不过气，“呀，这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷，头都磕破了一点，渗出一丝血丝，周围有几个大人好像在打电话，但却没有人上去掺扶爷爷，就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。

　　我穿过马路，问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说：“这老人自已摔倒了，摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎，谁敢啊，万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜，你上去扶扶吧。”“你咋不去扶？”“我怕他赖上我。”“我也拍啊，还是打120吧。”

　　听到这些话我的心都寒了，我刚准备上前扶起，有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人，她慢慢从地上扶起老人，捡起地上老人的拐杖，掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去，夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠，顺着脸颊向下滴落，细小的双腿迈着沉重的步伐，有一丝轻微颤抖，我连呼吸都变得沉重，一呼一吸都跟着她的脚步，周围的路人片刻宁静了，都在看着小女孩。

　　她细心把老人放在台阶上，从书包中拿出手纸帕，一点一点仔细的擦着额头上的血迹，用双手轻轻弄开衣服上的灰尘，“咔”这一幕让我惊呆了，用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。

　　后来，救护车来了，女孩便跟着车一同离去，没有人知道她是谁，在这当中她从未说过一句话，但她光辉的形象定格在我的记记中，成为我向善向美的动力。

定格在记忆中的画面作文500字2

　　总是会有些记忆是已经泛旧的。虽然已经泛旧了，但是它就像印刻在我们的记忆中，挥洒不去。不得不使人留恋。有些事情，并不是我们想忘掉就忘掉的。总是会有一些美好的画面定格在我们的记忆中。

　　老家，我已经很久很久没有回到老家啦，这次我回到了老家，破旧的老家让我回忆起以前在这里成长的瞬间。对童年的怀念和难忘。这个画面将永永远远的定格在我的记忆之中。

　　暑假时，我总会与奶奶住在老屋里，因为那里夏天还是非常的凉爽的。周围有不少的大树。我听奶奶说那些大树已经有些年头啦，是在奶奶和爷爷结婚时就已经有的。所以我小时候非常喜欢在屋后面的院子里玩耍。搬着一个小凳子，手中拿着一把扇子。坐在凳子上，小扇轻摇。看着面前的大树，有桃树、柳树、橘树.....我的嘴中吃着刚摘下的桃子，甜得很，真是惬意啊！

　　每每等到傍晚时，奶奶便从种菜的果蔬园中归来。手中还拿着我爱吃的蔬菜。我常常会等着奶奶从果蔬园中归来时给我做好吃的。每到那个时候，我都会非常的高兴。

　　夏日炎炎，奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中。待到两三个小时后，奶奶就又会把它们捞出来。不过它再出来时是冰凉的啦！奶奶把它切开，我迫不及待的拿了一块，啊，真叫一个冰脆爽口啊~

　　我怀念以前的时光，怀念哪些事物，怀念那些人。即使它们已经定格在我的脑海中。但是属于我的美好时光却永远消散啦！

定格在记忆中的画面作文500字3

　　时光如水，匆匆流逝，许多事物随着石佳美也在慢慢的变化着，那氤氲着雾气的画面，定格在记忆中的画面再次袭来……

　　我深深地记着，多年前备考的一个夜晚。夜，一片寂静，我躺在床上，久久不能入眠，临考前的巨大的压力以及一次次的受挫积压在胸口，似乎正在寻找一个突破口，稍有不慎，就会发泄出来。周围除了闹钟的滴答声，再无其他的声音，一切安静得很，思绪由从前到现在，一股脑儿的纠缠在一起，让我没有再复习下去的勇气。无论自己怎样努力，并无丝毫进步。这是，肚子咕咕的响了两声，我亲身，走到冰箱根强，没想要找些吃的，却撞上了妈妈，他我在上发力，似乎刚被我惊醒的样子，他看向我，我轻轻的答道：“有些饿了”，“你等会儿，冰箱里还有些饺子……”，不等我说完，便起身去冰箱里那饺子，又匆匆的走向厨房。我定了定，拉开椅子，坐了下去。夜，还是那样经，静得像一潭水，所有的生灵都水了，一切安逸而又祥和，似乎一切只剩下了我和妈妈。妈妈的身影倒影在玻璃上，不一会儿，饺子出锅了，大量的蒸汽喷洒而出，魄力渐渐模糊，妈妈的身影也模糊了，玻璃上只能用显映出妈妈来回穿梭的身影，不知为何，这个画面却定格在了我的脑海里，挥之不去……

　　不一会儿，妈妈把饺子端上桌，她看我吃的一脸满足，露出了微笑，起身又去忙碌了。

　　多年后，每逢遇到阴雨天，脑海中中便会想起一幅画面：安静的夜里，妈妈为我煮着饺子，水汽模糊了她的身影，无声的传递着爱与鼓励，便丝丝暖意涌上心头，即使是再大的风雨，也能轻易的闯过去。

定格在记忆中的画面作文500字4

　　我羡慕的，往往不是那些风华正茂的情侣，而是那些搀扶到老的老人。——题记

　　记忆中总有太多太多的画面值得去回忆，但让我永远记住的，我会把它深藏在心底。但那大部分都关于你，谢谢你的存在，让我知道这世界上存在相濡以沫的感情，教会了我怎样拥有精彩的人生。谢谢你，我的外婆。

　　小时候，妈妈经常带着年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一个花园，不大却有无言的充实感。那里种满了蔬菜和花朵，大有一种“芳草鲜美，落英缤纷”的景象。那里确实留下了我太多美好的回忆，以至于我无法用语言去形容那里的美丽。

　　我永远也不会忘记外婆的朴素，不论是她的家还是她的人。她总是爱穿朴素的单色衣裳和宽松的大裤子。她喜欢简单，但她也许并不知道，他在我心中，却是那么地复杂，那么地重要。

　　她就像一阵春风，吹开了我绿色的小花苞；她就像一缕初春的阳光，消融了压在我身上一整个冬天的冰雪；她就像一丝细雨，让干渴无奈的我喝饱后继续成长。

　　后来，外婆走了。但是她却只是身从我的生活中走开，却依旧在我的心中，从未离开过。

　　也许她在我心中暂留时扎了根，以至于她离开了我几年我却依旧爱着她。

　　谢谢你，让我在这一生中遇到了你。我会把你，永远定格在记忆中。

定格在记忆中的画面作文500字5

　　“小龚！”小胡热情洋溢地招呼我，对我神秘地一笑：“我今天在下面的照片墙上看到你了。小样儿，不错哟！”

　　我一愣，马上就想起是咋回事了，这事说来话长……

　　上一个月，龚老师拿着一张名单，在班里大声念道：“小向同学，小肖同学，小龚同学……”当我听到自己的名字的时候，心里一惊，我不会做错了什么事吧？也没有出事呀？可我最近也没有做出什么事呀？我心里暗暗想道。当听完老师的后半句话，心里长舒了一口气。原来是去照相呀！真是吓死宝宝了！我跟着大部队迷迷糊糊的下了楼，时间转瞬即逝，一眨眼就到了我。我怀着忐忑不安的心情，别扭地走上了草坪，手心不停地冒着冷汗，手也不停地攥着衣角，心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一声，脸上的僵硬笑容，在这一刻定格。

　　想到这里，我有些担心，要是表情僵硬的笑容被当众展览该有多尴尬啊！于是，我拉着小胡同学下楼，向那荣誉墙奔去。老远就看到自己那僵硬的笑容，我们都“噗嗤”一声笑了出来。

　　当我看到旁边的“学霸”方同学时，脸上笑得更加灿烂了。平时方同学上课积极发言举手；字迹干净、整洁、漂亮；正确率不管是家庭作业还是报听写都是杠杠的；课后乐与助人帮同学们解决难题等等。而在我们班上只有我和方同学在这块成长展示之星上。想了想，班上有那么多优秀的人，为什么只有我呢，老师既然没有选其他人，看来我也有自己的过人之处吧！比如现在我上课发言也比原来进步多了，字比原来也漂亮了等等。以后我要更加努力，要进步，希望能再次登上这个荣誉墙，与班上的优秀代表能并肩。

　　这张照片将是我在校时最美好的回忆，也激励我要更上一层楼！

定格在记忆中的画面作文500字6

　　时光老人不能永驻，但会在记忆中定格。

　　——题记

　　想起妈妈，漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。

　　一位年轻优雅的妈妈，拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕，偷偷溜到妈妈的脸上，照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛，中间夹着傲立的鼻子，俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来，只能留在脑海中独自欣赏这美景。

　　妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事，除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活，连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去，工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子，不禁记起那景来，独自品味那弥足珍贵之美。

　　第二个想到的竟是姥爷，是啊，他刚走怎能不记起他来？

　　对于姥爷的画面，记得真不如妈妈多，又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话，姥爷对我来说更像一个背景墙，不过，我却记得背景墙的特写。

　　在一次暑假开学前，我到表姐家小住。当时见到此景，不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”

　　在明媚的阳光下，一个和蔼的老头儿手拿扑克牌，陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌，一点都不分神，认真极了。那一脸豪爽的笑，只觉比过那苏、辛，令人深忆。

　　现在姥爷去世了，只能借这脑海中的那副画追念他罢。

　　生活中有许多妄想将它定住的画面，时光老人却不偏爱，只能用记忆将它定格，独自一人深品细尝。

　　——后记

定格在记忆中的画面作文500字7

　　有时候，有一些记忆，会深深地刻在脑海里；有时候，有些画面也会永远的定格在记忆里。

　　妈妈的背影，就永远的定格在了我的记忆中。

　　星光点点，发出微弱的光芒。我拉上窗帘，和星星一起进入梦乡。

　　我很快就入睡了，做着一个甜美的梦。但不好的是，我一会儿就被冻醒了。我从小就有一个坏习惯，晚上睡觉时踢被子。但幸运的`是，我从来没有冻感冒过。正想要自己盖上被子，这时，却听见房门外有悉悉嗦嗦的脚步声，正缓缓朝我这边走来。房门被小心翼翼地打开，一个披着头发的女人进来了。我把眼睛眯成一条缝，在睫毛中的缝隙里悄悄地观察。仔细一看，原来是妈妈。身上只披了一件薄薄的单褂，穿着睡衣，我继续假装睡觉。妈妈用手拿起被子，轻轻的帮我盖上，刚想走出去，却又不知怎么，又返回来。看着我，帮我小心的掖了掖被角，冰凉的手不小心碰到了我的下巴。这时，我再也忍不住我那已经快流下的眼泪，一滴眼泪顺着眼角滑落下来，在脸上形成了一道水痕。妈妈为我轻轻拭去眼泪，冰凉的气息穿过肌肤，来到心里，刺痛了我。

　　妈妈又悄悄的离开了，留下一个单薄的背影，映入我的眼帘。我在床上辗转反侧，脑海中一直慢动作似的回放着刚才妈妈的一举一动，每一个动作都拉动着我的心脏。最终，这个画面在我脑海中不断回放着，我知道，这温暖的画面已经刻在我的心中，定格在我的记忆里。

　　这定格在记忆中的画面，是甜蜜的，是温暖的。所以，你来到了我的梦里，让我的梦也是甜美的，让这个画面永远的定格在我的记忆里。

定格在记忆中的画面作文500字8

　　在记忆的彩带上，有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上，定格在儿时无忧无虑的草原上。

　　那是一片深邃如蓝宝石般的天空，天边有一抹橘红色的晚霞，微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中，映在我泪光点点的眼睛里，原来这叫做幸福……

　　三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大，睡同一张床，合用一个杯子，连走路都手牵手，不愿分开。

　　那一次是我们最后在一起捉蚂蚱，也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸，我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小时候这叫做开心，长大了，才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁，空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小，但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中，除去上学的时间，我们都会在一起，做什么事都要一起，

　　那种亲密，那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

　　随着年龄的增长，学习压力的增大，团聚的时间与次数愈来愈少，分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了，可是那份感情却未长大，我们再也找不回那份童年的时光，可是我们会选择淡忘那份幸福吗？

　　拿出记忆中的陈年旧事，像吃了酸葡萄一样的我泪流满面，内心却也甜得心花怒放。

　　它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福，是我珍藏的财富，它是我们友谊和美好亲情的见证，是我们快乐童年的美好回忆。

　　在记忆这条彩带上，那最后一次捉蚂蚱的情景，虽历经沧桑，却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面，轻轻地对自己说一声：别了，童年。

定格在记忆中的画面作文500字9

　　这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹，朱熹从14岁到这里，直至71岁去世，经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。

　　徒步登上了天游峰，方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时，登峰巅，望云海，犹如大海的波涛，变幻莫测，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上登封一览众山小，云海茫茫，群峰悬浮，九曲蜿蜒，竹茂轻荡，武夷山谁尽收眼底，令人心胸开阔，陶然忘归——值得啊！深感对得起徐霞客：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也”

　　顺溪而下我们上了竹排，当竹排驶出滩头时，一眼望去，四周都是石头，放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣，他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师，设计出这么多奇形怪状的兀石，经过艄公幽默风趣的介绍，或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快，我只好恋恋不舍告别了竹排。

　　“不登天游，武夷虚游；不坐竹排，等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。

　　神奇的天游峰，美丽的九曲溪。

　　那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。

定格在记忆中的画面作文500字10

　　定格在记忆中的画面往往都是美好的，难忘的，带有正能量。我就有一件十分难忘的事。

　　有一次我要去牡丹江找我哥玩，母亲因为有事，就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下，我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

　　下车以后没有了往日熟悉的面孔，而且还不知道去哪里找我哥，我就在下车的地方徘徊。反复思量之后，我决定向一位中年人求助，而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了，让我的处境非常的尴尬。没办法，我只能在街头来回的走动，这时突然看到一家俄货店，我就走了进去。

　　店老板是个女人，大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的，大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖，一个给我哥另一个给我自己，买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历，我心里没了底，但是我还是鼓足了勇气向阿姨说：“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗？”阿姨微笑着说：“行啊！”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样，通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

　　这件事已经过去很久了，而那位阿姨温柔的笑容，却定格在我的记忆中，让我在无助时看到希望，这笑容像黑夜中的一盏灯，照亮我前行的方向。

定格在记忆中的画面作文500字11

　　前几天，久病的姥姥病情有所好转，于是我们一家三口决定晚上陪姥姥去海边散散步。

　　夜凉风清，走在海边，道路两旁那些高大伟岸的树，长得枝繁叶茂，依稀的灯光照着，在地上留下片片斑驳的黑影。一阵微风拂过，树叶随风晃动，惊起了树上的一只鸟儿。我和爸爸悠闲地漫步，不知不觉中，便与妈妈和姥姥拉开了距离。

　　当我过了马路，才发现她们并没有跟上来，我停住了脚步，回头静静地等着她们。

　　过了许久，我略微有些焦躁了，便回头去寻找她们，在斑马线的对面，我终于看见了她们的身影，我迈着轻盈的脚步，穿过穿梭的车流，折身返回迎接他们时，无意间瞥了一眼姥姥。

　　在明亮的路灯和高大的树影的衬托下，那一瞬间，我突然惊愕地发现，姥姥的头发全白了，她那瘦削的身影、颤颤巍巍的步子、随风飘动的银发，立刻定格在我的脑海里中。

　　一阵风吹过，枝叶颤动了，黑影颤动了，我的心也颤动了。曾几何时，微风拂过，姥姥的黑发在我面前飘扬；曾几何时，姥姥还背着我，在公园里嬉戏；曾几何时，我还步履蹒跚地跟在姥姥的后面，努力要追上姥姥的步伐；……。

　　可是，现在一切都变了，在时光不知不觉地流逝中，我渐渐地长大了，然而，姥姥却变得苍老虚弱，时光悄悄地改变着一切。我很无奈无法改变它，但我想我可以珍惜现在！

　　我向姥姥走了过去，轻轻地握住她的手，一起慢慢走，慢慢走……。

　　那一刻，姥姥的身影永远定格在我的记忆中，天长地久。

定格在记忆中的画面作文500字12

　　沐浴过暖阳，才知道阳光的温暖和美好；经历过落叶，才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

　　——题记

　　暖晕

　　秋意渐凉，轻启窗户，只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我，驱散了秋意的凉，闭上眼，继而遐想起世外桃源的冬季，是否也有这样的一束暖晕，悄悄地撒向某一处雪白，与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝，睁开眼，窗外在阳光映衬下那一树金叶，随着风的吹动舞起来，飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞，这一刻定格在我的记忆中，珍藏着。

　　终将会逝去

　　风儿与叶儿在空中旋转，叶儿要归睡了，风儿送它最后一程，给它金灿灿的一生，旋出一个完美又少带遗憾的句号，叶儿的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的无知童年和缤纷少年，时光冉冉，他们长大步入了青年，便是夏，宽厚的叶片为遮住了夏的阳光，少了一丝炽热，多了一丝清凉，转眼间，夏变成了秋，青年变成了风烛残年，但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去，终于，他累了，随着风的韵律而旋转着，添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时，这一刻值得我铭记，因为那是一生的结局，注定了“落红不是无情物，化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

　　沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的；经历过落叶，才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面，只因那是短暂

的一生，也值得珍藏。

定格在记忆中的画面作文500字13

　　在平静的日子里，我成长着，感动着，收获着。平凡的岁月里也有迷人的风景，爸爸的爱就是我记忆中最美的画面。

　　七月的天像小孩子的脸，说变就变。暑假补课，有一天下午快放学时，突然狂风呼啸，雷电交加，接着就下起了倾盆暴雨。

　　本以为是雷阵雨，过一会就好了，可教室外面雨水依旧淅淅沥沥，没完没了。我开始焦躁不安，这么大的雨，怎么回家呢？ 丁零 下课了，大家却失去了活力，蔫在了教室里。

　　唉！ 一声声的叹息在教室里传开。我抬头看着天空，仍是那么阴沉，没办法，只好硬着头皮往家冲。

　　啊，怎么这么大的雨？ 不到片刻工夫，我全身便湿透了。 算了，都出来了。 我努力安慰自己。

　　终于到家了，爷爷奶奶连忙走出门，帮我接过书包。

　　你爸呢？ 不知道。 怎么会呢？一下雨，他就给你送雨衣去了。 不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸。她快步走回房间，一个，两个，接连三个电话都无人接听。 这是怎么回事？该不会 呸！瞧我这张乌鸦嘴。 奶奶自言自语。

　　过了夜里十二点半， 咚咚咚 ，我大步跑去开门， 爸，你回来啦？ 奶奶也赶紧过来： 你这孩子，上哪去了？ 对不起，对不起，我在校门口那儿等他，忽然有辆汽车过来，将我刮倒了，手也流血了，只好先去医院。没能把雨衣给你，对不起。 我抬头看着爸爸，黝黑的脸上满是雨水和泥土的印痕，虽然穿着雨衣，但衣服完全湿透了。我走上前，抓起爸爸的手，隔着纱布，我仿佛看到了一道鲜红的伤口。我的泪一下子流了下来，落在纱布上，与凝固的血迹融在了一起。我的目光一下子定格了。

　　人们常说母爱如水，我却认为父爱不仅伟岸如山，也细腻如水，有那定格在记忆中的画面作证，我坚信不已。

定格在记忆中的画面作文500字14

　　在生活中，有些事情淡若浮云，被抛于脑后，有些事情铭刻在心，难以忘怀。

　　每个人都有难以忘怀的事情，那些定格在你脑海里的事情，有的令你哈哈大笑，有的让你感动流泪。

　　记的那一天，我那只有三岁的小表弟来我家玩，我俩在屋子里玩捉迷藏，由于我身子太大，哪儿都藏不下我，可表弟身子小，行动又灵巧，很难找到他。有一次，每到一个屋子里找他时，他便从另外一个屋子里跑出来，一下了进了老窝。

　　可并不是每一次都这样。有次，刚刚数完五十下的我一回头便看到表弟他在一间卧室里，为什么呢？因为他在床的后面坐着，可一只腿却伸到了床角的外边，于是我打算吓一吓他，我蹑手蹑脚地走到了表弟身旁，这时，我突然大吼一声：“弟弟，我找到你了！”只见弟弟一抬头，一副天然呆相，傻乎乎的，十分好笑。而我则是大笑不止，随后，表弟便反应回来了，也是哈哈大笑。

　　这件事情早已定格在了我的脑海中，到现在，只要一想起弟弟那一副傻相，我便后悔没有把他照下来，如果把他照下来，印刷成相片，把相片放在写字台上，每天一抬头，大笑一顿，那会是多么一种笑料呀！

　　又一次，他不知为何，来到了我家，此时的他已是六岁的大孩子了，但一说起这件事，我们仍然大笑不止。

　　那是一个定格在我记忆中的童年趣事，一个美好的画面

定格在记忆中的画面作文500字15

　　放学路上，夕阳西下，绚烂的晚霞将天空染成了美丽的绸缎。我独自一个人背着沉重的书包慢慢的走在繁华的街道，这里小贩的吆喝声、汽车的鸣笛声、儿童的嬉戏声与孤零零的我显得格格不如。

　　学校里今天的小测验还在我的心头停留，久久挥之不去。十月的天气像是娃娃多变的脸，这会儿天空已飘起了牛毛细雨，行人都加快了脚步。我没有带雨伞，只好在公交车牌下面停留了一会儿。

　　过了一会儿，雨丝毫没有停，甚至还有越来越大的势头。我不敢再停留了抓起书包就冲进雨中，焦急地向家里跑去。当我来到必经的十字路口时，看见妈妈站在雨中，是平时等着接我的那个位置，而那旁边没有一丝一毫的遮蔽物。

　　妈妈看见我向她跑来后，脸上绽放了笑容说：“本来想回家给你拿雨伞的，就怕我走了后你找不到，我就一直在这儿等你了。”妈妈笑眯眯的说的那样平静，而我的心里却已经泛起了阵阵涟漪。我也笑着回答妈妈：“那我们赶快回家吧，我的书包都快淋湿了呢。”

　　那个画面始终定格在我的记忆里，想起小时候的一幕幕就会清楚的发现，那个十字路口等待着的身影始终不变，不曾挪动过位置，不论春夏冬秋，还是严寒酷暑，那个身影在似水流年的岁月中成为了永恒。那天的细雨消失在刚刚走过的季节里，那天的画面却从未淡忘在不曾停留的经年里。

二、有关定格在记忆中的画面作文700字

每当我回想到那些美好的风景时，立即感到神清气爽，那些都是定格在记忆中的画面。下面给大家分享一些有关定格在记忆中的画面 作文 700字，希望对大家有帮助。

有关定格在记忆中的画面作文700字1

忘不了，那雨中的一片粉红，那定格的画面，在我记忆中，永恒……

又一次摔门而出，原因很简单，为了我要不要独自上学的事。街上，雨打，树摇，不见人影。我撑着伞，在大雨中，勉强辟出了一片不受大雨侵袭的地方。漫无目的，雨帘中，我独自伫立，心中烦闷，却无处可去。

忽然，眼前出现了一丛花，哦，是木槿。小小的几朵花，在绿叶丛中，在暴雨下微微摇曳。不久，他便会落了吧。心里涌过一丝惋惜。想起在朋友家中玻璃花房里的木槿，比这丛更美，更艳。不用经受暴雨侵袭，自然开得好了，我不由得，又想到了自己，为什么我不能做那花房中的花朵呢?为何要独自承受着风雨呢。心中，更添几分失落。

雨点重重地打在大地上，飞溅起一滩水花。万物都朦胧了，只听见雨点，无尽头似的，唱着令人烦闹的独角戏。哦，还有那株木槿，它并未被大雨打落，只是轻轻摇晃，任狂风暴雨，它似乎总能轻易化解。

蓦地，我明白了什么。温室中的花朵，遭受不了一点风雨，只有在风雨中磨砺，才能更好地绽放。那株木槿，似正应了她的花语：温暖的坚强。看似柔弱却能不畏风雨。

我也像这木槿，只有习惯风雨才能更好地生存。躲在家人羽翼下被庇护的日子终会逝去，而成长与成熟，是一次又一次上路，是学会在没有亲情的地方坚强。眼前的景物变得更模糊了，我的心猛地一颤。原来，家人并不是不爱我，只是为了让我以后在社会中立足，才不得不让我早点独立。

那一刻，眼前不再有暴雨，只有粉红色的木槿;那一刻，脑海不再有争吵，只有慢慢的理解;那一刻，那画面，定格在我记忆中，它会似醇酒，在记忆中发酵，时间越久，越能历久弥香。

时间可以改变很多东西，一粒坠落的种子，一朵盛开的花，一片洒满稻谷的农田……但时间却无法改变那些珍贵的，定格在记忆中的画面，雨中的那一幕，连同心中的感悟与感激，是连时间也改变不了的!

有关定格在记忆中的画面作文700字2

人生路上让我难忘的画面有很多，其中有一幅是描绘父亲的画面。那幅画面一直定格在我的脑海中。

从古到今，我看到的书籍的多是描写母爱，歌颂母爱的 文章 数不胜数，而看到父爱的文章却相对少很多。其实在我心里父爱也很伟大。父爱虽然没有母爱那般神圣而无私，但是父爱却严肃而伟大。父爱一直以特有的沉静的方式影响我们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以我认为：父爱如山。

平时，父亲从不把爱挂在嘴边，只是默默的行动，但从父亲的行动中，我却能深深体会到父爱。

小时侯的我总是看不见父亲，跟着爷爷奶奶生活，每当父亲回来的时候我，总爱坐在父亲宽宽的肩头，父亲扛着我在院中转圈儿，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父亲肩上时，我便感到舒适和安全。现在，我已长大，父亲不再这样做了，只是在背后默默的行动。

有一次在校和同学闹了矛盾，心里很不痛快，一回到家，书包一扔，在桌子上趴了一会，便开始写作业。正写着，爸爸回来了，一回来，便进我的房间里，问这问那，问我为什么不高兴。我烦了，大叫：“你烦不烦呀!一直问，不知道我心情很不好吗?出去行不行呀!”父亲听了，先是愣了一会儿，然后什么也没说，轻轻的转过身子，悄无声息地带上门，出去了。父亲走后，我的心却久久不能平静，似乎有一匹烈马要冲出胸膛一样，几次提笔想写，但又把笔扔的远远的。

过了一会，父端了一杯热气腾腾的牛奶，轻轻地走了进来，把牛奶放在我面前，在我旁边坐下，说：“孩子，你怎么了?不舒服吗?还是和同学闹矛盾了?”见我没吱声，父亲又说：“孩子，记住在你成长的道路上，会遇上很多不如意，要用乐观的态度对待它们，这样，这些不如意才会被你所抛弃。如果你太在意这些不如意，它们便会追着你，缠着你，使你一错再错，使你心情烦燥，干不成一件事，只有正确对待它们，才能化解这些不如意，使你走上正确的道路，明白吗?”父亲说完，端起牛奶，递到我手里，看着我。

我看着父亲，心情渐渐平静下来了，觉得父亲说的很有道理。我突然发现，父亲头上的几根白发，在灯光的照射下时隐时现。仔细一看，父亲的头发几乎白了一半，才四十出头的父亲此时显得苍老了许多。我的心像被针刺了一样痛，我知道父亲这些年为了工作，为了家庭，为了我，一直不停的操劳，而父亲又对我抱了很大的希望，希望我学习好，将来有成就，能有所作为。而我当然不能让父亲失望。父亲拍了拍我的肩膀，说：“把牛奶喝完，不想做了便出来玩一会”说罢，便默默地走了出去。

父亲给我端上一杯热气腾腾的牛奶的画面永远的定格在我的记忆中，因为这个画面可以提醒我父亲对我的爱和父亲的不容易。也让我决定在以后的人生道路上，我会更加的听从父亲的教导的!这就是我定格在记忆里的画面。

有关定格在记忆中的画面作文700字3

每一个家都有一个她，为我照亮回家的方向。妈妈那瘦小的身影永远定格在我的记忆中。

窗外的天空如画布，一团浓墨点上去，从中心开始向四周慢慢渗透，直至染黑整张画布。只有高楼上的灯光仍在恪尽职守为我们服务。

学习桌旁的我此时哈欠连天，一双眼皮内好像有小颗粒状的物体在其中玩耍，让我不得不闭上眼睛休息片刻。此时母亲正好路过，一只手放在我的肩上，轻轻摇动。柔声叫醒我：“醒醒，闺女，作业写完了吗?可别睡着喽!写不完作业老师会生气的。”沉浸在睡乡中不可自拔的我睁开惺忪的眼睛，看向了母亲：她那一双眼睛中充满了关怀，温柔似水。但是我心中却仍存在着微微的怒火，顶嘴：“我太困了，作业这么多，明天还要早起!”妈妈听后并没有什么严厉的脸色表现出来，仍睁着炯炯有神的眼睛：“现在临近期末考试，学习任务重，咬一咬牙不就挺过去了嘛!到放假的时候你再把睡眠不回来不就行了吗?我就坐在你的旁边绣 十字绣 ，我陪你一起熬夜!”

在母亲的陪伴下，我又开始了写作业的旅途。眼光时不时的瞥向母亲：她的眼睛专注着十字绣的画布，左手抓着画布，右手拿着绣花针在空中飞舞，彩色的线在空中若隐若现，形成一道道绚丽的风景。此时白织灯的光芒哗啦啦的撒下来，落着母亲的身上;落在空中飞舞的针线上;落在纯白但又印有彩色痕迹的画布上。一切显得是那么明亮，富有精神的画面。如同在石头上刻字般似的刻在我的记忆之中，坚固而又明亮。

当窗外的灯光都渐渐的完成它们的任务时，天空变得更加神秘，夜也变得静谧。

我的作业也收了尾，收拾书包。母亲见我的动作，停下手中的活：“写完作业就赶紧睡吧!”说完也开始小心翼翼的收拾她心爱的十字绣。但是母亲眼中的血丝还是没有逃过我如鹰般尖锐的眼睛……

母亲绣十字绣的画面以及对我的关怀，如同萤火般的光芒;如萤火般的信仰;如同萤火般的温暖。在我遇到困难时，总会想起母亲那绣十字绣的画面，活力满满而富有温暖。

爱和陪伴不需要太多的语言，有时一个行为也会制造出一幅和谐的画面，永远的定格在记忆之中。

有关定格在记忆中的画面作文700字4

夏日午后的阳光总是那么明媚，坐在书桌前的我，翻着眼前的 毕业 照，那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们，那时的我。

那也是个炎热的盛夏，小学的各种花儿依然开着，那时候，我牵着父母的手走进校园，兴奋地看那开得妖艳的花儿，看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候，我遇见了你们，你们遇见了我。

花儿落了又开，燕子去了又来，树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里，听着班主任的讲话：“好，现在你们长大了，该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼，酸酸涩涩的，似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光，可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊，多少次老师的 教育 ，多少次大大小小的考试，又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了，也没有机会再去数了。“到了初中以后，一定要好好学习，记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了，你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢，您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起，曾经无数次盼望响起的铃声，此刻听来却那么刺耳，我们依然静静地坐着，没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸，沉默了半晌：“……走吧，下课了，放学了。”听着这一声宣告结束的话，班长终于忍不住哭出声来，她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出，我们是多么舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了，乘客们都得下车了，我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说：“老师，其实你还有好几张卷子没有讲完，这次……您可以拖堂，无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人，又会充斥着欢笑，只是，那些人不再是我们。我拥抱了他们，以后或许都见不到了吧。

那年盛夏，我离开了你们，你们也离开了我。五年的光阴，三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声，拍尽了我们五年的时光，拍走了光阴，拍散了我们，但拍不散我的心，更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中，纪念你们，纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆，我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏，那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照，你们和我，这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

有关定格在记忆中的画面作文700字5

在人生路上，已度过了十余个春秋的我们是否会有一幅幅画面被定格在记忆中?轻叩时光的大门，往事犹如一张黑白胶卷般缓缓展开，随之而至的，是如潮水般的温暖与幸福……

那天下午，深灰色的浓云笼罩在城市的上空。放学后，我拖着沉重的步伐回到家中，将沉重的书包扔到一边，一头栽到了沙发上。那天的心情，也被那城市上空的乌云笼罩着，挥之不去。考试的失利、老师的失望、父母的期待早已压迫着我无法抬起头。“我已经拼尽了全力，为何还会如此失败?也许，是这节奏太快的世界把我抛弃了……”我在心中苦涩的自嘲道。

爷爷在经过客厅时，发现了我一反往日的常态，沉闷不语后，劝说着要陪我下楼散心。拗不过爷爷的我，只好从了。无奈地穿衣下楼，爷爷和我在电梯中都缄默不语，而我的心情也更加沉默与失落了。到了楼下，爷爷突然开口说：“你是不是好久都没有坐我的自行车了?来吧，我带你去转转。”我低着头，顺从的上了自行车，坐在后座上，而心里却更加疑惑了。

只见爷爷双手扶着车把，慢跑几步，吃力的跨上了车座。正在观察爷爷一举一动的我被爷爷的现状惊住了。爷爷上车怎么会如此吃力?仔细发现爷爷才发现，爷爷的头发早已由青丝变成了白发。而脸上的皱纹也随着沧桑岁月的镌刻变得更加深刻。原来的爷爷……不是这种膜样啊!

风景在不停地随着车轮转动而变换，而我却随着车轮转动的“吱呀”声陷入了沉思。恍若儿时，还是这俩人，还是这辆车，还是这样的风景，而心绪却截然相反，曾记否，儿时的我梳着马尾辫，欢呼着爷爷来到院儿里，蹦跳着跃上车后座，双腿在车轮旁无忧无虑地晃动着，没心没肺的笑着。那时的爷爷，风华正茂，笑时脸上的皱纹也没那么深刻，在跨上车时显得是那么轻松，蹬车时也没那么吃力。儿时的我，双脚还够不到地面，也没有现在的沉闷与烦恼，眼中，有星星般的光辉在闪耀。我们在车上笑着，唱着，有时也会互相打趣……而这写情景，都随着岁月的流逝， 编织 成了一去不复返的回忆……

我的泪，在这一刻，滑落至眼角。儿时的那棵高大的榕树，早已矮小了不少，爷爷驮我时，早已不如往日轻松，我的双脚也早已能触碰到地面，可爷爷对我的那份深沉的爱，却永远不变质……树老了，爷爷老了，而我，却长大了……

这定格在记忆里的画面，这份爱，将永远寄存在我的心中，使我永生不忘……

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三、汪国真关于回忆往事的诗

1. 汪国真关于回忆的诗句
汪国真关于回忆的诗句 1.汪国真的回首诗歌赏析
汪国真《回首》曾总想穿过那段最无瑕的时光 去实现所有缤纷的梦想 当回首深深浅浅的脚印 不禁顿足扼腕 恨冬日太短 夏日不长 真想把还没有走完的青春 重新再走一遍 便知该如何珍惜 每一抹黄昏 每一缕霞光 叹只叹光阴不肯倒流 从此，再也不敢懵懂与疏狂 1 诗中“最无暇的时光”指的是什么？ 2 诗中“深深浅浅的脚印”指的是什么？作者用的是什么修辞手法？诗的第二节中哪一句也用了这种修辞手法？它指的是什么？ 3 作者“不禁顿足扼腕”的原因是什么？ 4 “真想把还没有走完的青春重新再走一遍”一句，表达了作者怎样的思想感情？ 5 “恨冬日太短 夏日不长”的意思是什么？ 6 这首诗告诉我们什么道理？ 1.青春的美好时光/童年 2.深深浅浅的脚印就是走过的足迹，就是过往. 用的比喻的修辞手法. 便知该如何珍惜每一抹黄昏，每一缕霞光.指的是美好的事物 3.过去的时光在懵懂与疏狂中飞快流逝 4.回忆过去，叹息流年之快 5.恨时间过的太快 6.要珍惜时间，珍惜现有的美好的青春。
2.汪国真的诗回首、祝愿、许诺三篇的内容
《回首》汪国真

曾总想穿过

那段最无瑕的时光

去实现所有缤纷的梦想

当回首深深浅浅的脚印

不禁顿足扼腕

恨冬日太短 夏日不长

真想把还没有走完的青春

重新再走一遍

便知该如何珍惜

每一抹黄昏 每一缕霞光

叹只叹光阴不肯倒流

从此，再也不敢懵懂与疏狂

《祝愿》汪国真

因为你的降临

这一天

成了一个美丽的日子

从此世界

便多了一抹诱人的色彩

而我记忆的画屏上

更添了许多

美好的怀念 似锦如织

我亲爱的朋友

请接受我深深地祝愿

愿所有的欢乐都陪伴着你

仰首是春 俯首是秋

愿所有的幸福都追随着你

月圆是画 月缺是诗

《许诺》汪国真

不要太相信许诺

许诺是时间结出的松果

松果尽管美妙

谁能保证不会被季节打落

机会，凭自己争取

命运，靠自己把握

生命是自己的画板

为什么要依赖别人着色

汪国真，1956年6月22日生于北京，当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。

1984年发表第一首比较有影响的诗《我微笑着走向生活》。1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人，掀起一股“汪国真热”。 2005年始，他的书法作品作为中央领导同志出访的礼品，赠送外国政党和国家领导人。2005年担任中国艺术研究院文学艺术创作中心主任。

2015年4月26日凌晨两点十分，汪国真去世，享年59岁。4月30日，遗体告别仪式在北京八宝山殡仪馆举行。
3.求汪国真的《回首》赏析,要详细的
汪国真《回首》曾总想穿过那段最无瑕的时光 去实现所有缤纷的梦想 当回首深深浅浅的脚印 不禁顿足扼腕 恨冬日太短 夏日不长 真想把还没有走完的青春 重新再走一遍 便知该如何珍惜 每一抹黄昏 每一缕霞光 叹只叹光阴不肯倒流 从此，再也不敢懵懂与疏狂 1 诗中“最无暇的时光”指的是什么？ 2 诗中“深深浅浅的脚印”指的是什么？作者用的是什么修辞手法？诗的第二节中哪一句也用了这种修辞手法？它指的是什么？ 3 作者“不禁顿足扼腕”的原因是什么？ 4 “真想把还没有走完的青春重新再走一遍”一句，表达了作者怎样的思想感情？ 5 “恨冬日太短 夏日不长”的意思是什么？ 6 这首诗告诉我们什么道理？ 1.青春的美好时光/童年 2.深深浅浅的脚印就是走过的足迹，就是过往. 用的比喻的修辞手法. 便知该如何珍惜每一抹黄昏，每一缕霞光.指的是美好的事物 3.过去的时光在懵懂与疏狂中飞快流逝 4.回忆过去，叹息流年之快 5.恨时间过的太快 6.要珍惜时间，珍惜现有的美好的青春。
4.汪国真写的关于青春的诗
汪国真写的关于青春的诗主要有下面几首：

1、《跨越自己》---这首诗歌主要叙述的是为了使我们自己迈出向前的一步，勇敢的跨越自己，应该去尝试更多的东西与事物。

2、《挡不住的青春》---青春是多梦的，梦中往往也充斥了许多悲伤，让渴望追逐梦想的我们，难以找到梦的的方向，让我们无比惆怅和困惑。

作者告诉我们，应该抱着对青春的冲劲，去排除遇到的每个困难，去努力挥洒汗水，燃烧青春的激情，就算付出很高的代价，也要让青春活出自己的样子。

3、《如果生活不够慷慨》---这首诗充分体现了作者超然大气的生活态度。读完这首诗，我们在面对爱情、友情、工作、为人处世上就不会那么锱铢必较了。

4、《只要明天还在》--- 全诗共三节，诗人分别从春天、生命、明天这三个方面来感悟生命的内涵和人生的追求。

5、《热爱生命》---是一首富含励志色彩的抒情体新诗。此诗以成功、爱情、奋斗和未来四个肯定的回答，阐释为何要热爱生命的哲理。全诗语言真切、明朗亦亮丽，用了四个较为工整的排比诗节来展现其内容，对称性强而富于音律美。

6、《嫁给幸福》---该诗是激励人上进的，鼓励人要有所追求，并确立人生的目标，为之义无反顾地去拼搏。人生因为有了追求，便有了追求的价值和意义，以及精彩和美丽。人生因为有了追求，即使吃了再多的苦，那也是心甘情愿的，也会是内心中甜蜜的；即使追求失败了，那也是输给了追求，因此无怨无悔，而幸福始终伴随在你左右。

7、《学会等待》---生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁，但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。

8、《背影》---《背影》只有轮廓，看不到喜怒哀乐。背影是简单的，是年轻的，是蹒跚的，是含蓄的，是独特的，更是孤零的。看着背影，不仅仅的是看着渐行渐远的风景，更是心中千思万绪的情感的渐行渐近。

9、《但是，我更乐意》---这是一首哲理诗。是当代著名诗人汪国真其中的一首优秀作品。90年代曾被流行一时。诗的语言简单而睿智，表达了诗人豁达的人生态度，给年轻人以丰富的启示。

10、《我知道》---在愤青文学和下半身主义泛滥的今天，重读汪国真的诗歌可谓洗涤灵魂，陶冶情操，让人在懵懂茫然之中有一种豁然开朗之感。以最简朴的语言、最真挚的情感、最透彻的感悟向你述说生活的点点滴滴，让人心底油然而生一种触动和感慨。这就是汪国真，以诗言理，以诗授道。

11、《旅行》---该作品表达出为何要积极乐观、热爱生命的哲理。

12、《许诺》---告诉我们说不要相信承诺，随着时间的流逝那些未必会实现，当时的承诺或许会很美丽，但是时间久了一样会黯然失色，谁不会对谁永久的负责。

扩展资料：

作家简介：汪国真，1956年6月22日生于北京，当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。

1984年发表第一首比较有影响的诗《我微笑着走向生活》。1985年起将业余时间集中于诗歌创 作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。1990年开始，汪国真担任《辽宁 青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人，掀起一股“汪国真热”。

2005年始，他的书法作品作为中央领导同志出访的礼品，赠送外国政党和国家领导人。

2005年担任中国艺术研究院文学艺术创作中心主任。

2015年4月26日凌晨两点十分，汪国真去世，享年59岁。

参考资料：百度百科-汪国真
5.汪国真的《往事如非》全篇现代诗
往事如昨。昨夜的星辰已坠落，不坠的是挂在岁月脖子那串闪闪烁烁的记忆。仔细品位，那最闪亮的一颗竟是由痛苦磨砺而成，那最润泽的一颗则是因为爱情春风化雨的浸润。如果那串闪烁的记忆是一笔财富，那么那些难以忘怀的经历则是这笔财富闪着不同光泽的内容。

在如昨的往事中，重要的并不在于得到或者失去过，重要的在于经历过。因为哭过，笑才灿烂；因为爱过，回忆才斑斓。如果说心像湖水，那么夏也是景致，冬也是景致。但不论表面上是碧波荡漾还是如镜寒彻，那湖的深处都不曾结冰。

过去的岁月总也不能忘怀，不能忘怀是因为我们自己走过来。纵使那脚步稚嫩，回首也感到亲切，因为那是真实；纵使走过的路上并没有鲜花开放，回想也感到留恋，因为那上面覆盖着自己生命的步履。回首往事而又不觉沉湎往事，使我不仅有所感而且有所悟。既羡慕“青山遮不住，毕竟东流去”，又何必总伤感“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。