熟背九九乘法口诀表，为考试打好计算基础（含练习题）

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熟背九九乘法口诀表，为考试打好计算基础（含练习题）

如何快速背九九乘法表

怎么背九九乘法口诀表

乘法口诀快速记忆法 怎么背九九乘法表

一、熟背九九乘法口诀表，为考试打好计算基础（含练习题）

上了小学以后，就要学习数学运算了，其中，乘法口诀是必须掌握的内容。老师整理了小九九乘法口诀表和大九九乘法口诀表，家长可以督促孩子记忆，熟记它对孩子的计算能力有很大帮助哦~

小九九乘法表

大九九乘法表

练习

一、填空

二( )一十 ( )九六十三

七九( ) 四( )二十八

( )八三十二 二九( )

三( )十五 ( )七二十一

三六( ) 五( )四十五

( )六十八 二八( )

六( )四十二 ( )八四十

四九( ) 七( )六十三

( )五二十五 三( )二十四

三三( ) ( )七四十二

四六( ) 一( )得九

( )九四十五 六九( )

三( )二十一 三四( )

( )八四十八 八( )七十二

( )五三十五 四七( )

五( )四十 ( )七十四

三八( ) ( )六三十

四( )三十六 三九( )

四( )二十 ( )四得八

九九( ) 六( )五十四

三( )十二 五( )四十五

三六( ) ( )七三十五

( )七四十二 七九( )

( )七四十九 六八( )

1 根据“四六二十四”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

2 根据“五六三十”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

3 根据“四九三十六”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

4 根据“二六十二”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

5根据“八九七十二”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

6 根据“四五二十”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

7 根据“四四十六”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

8 根据“六六三十六”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

9 根据“九九八十一”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

10 根据“七七四十九”这句口诀，写出的乘法算式是

（ ）除法算式是（ ）

二、计算

2x6= 7x5=

1x7= 0x6=

2x7= 1x4=

3x4= 8x1=

3x8= 2x6=

9x5= 0x4=

9x5= 8x1=

1x1= 7x9=

1x9= 7x6=

4x4= 2x9=

3x4= 3x9=

7x5= 0x2=

4x2= 3x3=

1x6= 4x9=

1x4= 2x0=

6x4= 8x7=

5x3= 8x6=

7x8= 5x7=

6x3= 1x5=

6x1= 1x5=

7x9= 4x6=

5x6= 0x5=

3x6= 6x5=

5x3= 0x8=

7x6= 7x2=

2x3= 9x9=

2x5= 8x1=

8x7= 1x9=

7x2= 4x2=

8x8= 8x5=

7x1= 1x4=

3x0= 4x2=

4x7= 3x6=

3x4= 3x5=

3x7= 4x1=

8x9= 5x1=

0x8= 4x4=

2x5= 7x5=

1x6= 4x5=

3x3= 6x2=

一、如何快速背九九乘法表

熟记乘法口诀能为熟练地进行乘法和除法的计算打好基础。乘法口诀是二年级的同学必须练好的基本功之一。口诀背得熟不熟，就反映在口算练习上,正确率不高，速度极慢。那怎样让学生又对又快记住口诀，我思考了以下几点：
1、教给学生编乘法口诀的方法。我们不应该把现成的乘法口诀一句一句呈现给学生，而是在开始学习口诀的过程中，让学生明白口诀的前两个数就是两个乘数而且小的数在前，积是两位数就把“得”去掉，让学生自己参与到编乘法口诀的活动中亲身体验编口诀的方法，了解乘法口诀的意义，同时初学口诀时还以将每一句对照相应的图，再说说每句口诀所表示的意思，把乘法口诀和乘法的含义有机的联系起来，有意义的掌握背诵口诀。
2、通过探索规律进行记忆。学生在找规律的过程中逐步感受相邻两句口诀之间的关系，使学生更能灵活地记忆乘法口诀。如：记住了三六十八，四六多少可以怎么想？二流多少可以怎么想？为什么会出现这种情况？让孩子理解前后两句口诀之间的关系非常重要。
3、通过对比记忆。有些易，容易混淆的口诀，可以直接对比着列出来，让学生辨别记忆。如：四六二十四和六七四十二，再如五九四十五和六九五十四、七九六十三和四九三十六等等。
4、利用故事记忆。故事对于学生来说比较喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，我们可以利用故事的形式来帮助学记忆，如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变，遇到妖怪，孙悟空不管三七二十一，抡起金箍棒就打。 “9的乘法口诀”还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆。“手指记忆法”，平摊双手，在记忆“一九得九”这句口诀时，弯曲左手小拇指，在弯曲的手指右侧还有9根手指，这个“9”就代表积个位是9；在记忆“二九十八”时，弯曲左手无名指，弯曲的手指左侧，有一跟指头，这个“1”代表积十位上的数字1，弯曲手指右侧，还有8根手指，这个“8”代表积中个位上的数字8，也就是“二九十八”，以此类推。从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。学生既感兴趣而且又记得牢。
5、强化记忆。当学生乘法口诀编出以后，把算式中的乘积擦掉，口诀后半句也擦掉，再让学生说说口诀。还以可以让学生找出较难记的口诀，要求学生把每句口诀多读两遍。再依次出示所有口诀进行整体记忆。
同时，在学习口诀过程中，对于较有难度的7、8、9的乘法口诀，可让学生提前预习读读背背，分散难点。在编出乘法口诀后，要把记忆口诀和应用口诀结合起来，让学生在“用”中“记”，在“记”中“用”，要求学生看着算式说口诀，看口诀说相关的四个算式，把算式与口诀联系在一起反复练习，相信一定能把乘法口诀记熟。

二、怎么背九九乘法口诀表

1、竖着背

一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。

这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。

2、横着背

第一横行，就一句一一得一；第二横行两句，一二得二，二二得四；往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。

3、拐弯背

首先背一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七；如此类推，回到一四得四接着拐弯。

这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。

扩展资料：

九九表的特点

1、九九表一般只用一到九这9个数字。　

2、九九表包含乘法的可交换性，因此只需要八九七十二，不需要“九八七十二”，9乘9有81组积，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九，81项的九九表称为大九九。　

3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项，巴比伦乘法表须1770项，埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项；九九表只需45/81项。　

4、朗读时有节奏，便于记忆全表。

5、九九表存在了至少三千多年。从春秋战国时代就用在筹算中运算，到明代则改良并用在算盘上。九九表也是小学算术的基本功。　人们一般把那些有心计、会算计、善谋划的人形容为心里有“小九九”。

三、乘法口诀快速记忆法 怎么背九九乘法表

数学运算的基础是需要运用乘法口诀的，那么，怎么背诵乘法口诀呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！

怎么背乘法口诀

1、将5小时分成30个10分钟。告诉孩子，他每天将有10分钟固定记忆乘法口诀的时间，10分钟后可以只有安排学习时间或者玩耍。30个10分钟=30天。

2、让孩子准备好本子和笔，还有口诀表。注意，一定要让孩子自己准备，毕竟学习是孩子自己的事情。

3、你应该已经猜到要干什么了，不错就是让孩子抄写乘法口诀表。每天抄写1次，记住只是1次，千万不要贪多，否则会适得其反。

4、可能出现的状况，开始的3天时间是无法用10分钟抄写完整的。可以鼓励一下孩子，多花一点时间，一般在12分钟左右。1周后抄写速度就要不了10分钟了。因为他开始在不知不觉的记忆口诀表了，只是他自己不知道而已。一旦你将这5小时时间用完，也就是30天的时间。基本上孩子就会默写口诀表了，记忆还是问题吗？

5、核心点：要求孩子在抄写时一定要将抄写的那一句读出声音来，必须读出声音来，不然效果不明显哟。一定要记住这个点。也就是边写边读的方式进行。好了，1个月下来，口诀表记忆问题就可以轻松搞定。温馨提示，可以持续时间更久一点。

6、只要孩子记忆力够好，按照这个方法，基本上1个星期左右就能把口诀表记住了！

快速背诵九九乘法表的方法

1.找规律对比记忆：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。

2.故事记忆法：小孩子一般比较喜欢听故事，有些口诀比较特殊，因此我们可以利用故事的形式来帮助他们记忆。例如：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变，遇到妖怪，孙悟空不管三七二十一，抡起金箍棒就打。

3.谐音记忆法：九九八十一（谐音为：舅舅八十一岁了）等等。

4.观察个位和十位的由来：几乘九，十位就是几减1，个位就是九减十位上的数字，如四九三十六。

5.手指记忆法：具体方法是：平摊双手，在记忆“一九得九”这句口诀时，弯曲左手小拇指，在弯曲的手指右侧还有9根手指，这个“9”就代表个位是9；在记忆“二九十八”时，弯曲左手无名指，弯曲的手指左侧，有一跟指头，这个“1”代表积十位上的数字1，弯曲手指右侧，还有8根手指，这个“8”代表积中个位上的数字8，也就是“二九十八”，以此类推，从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。