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写作技巧:写好作文的"六大口诀",学霸出口成章的秘诀,快来学习

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今天小编给各位分享写作文的格式的知识,文中也会对其通过写作技巧:写好作文的"六大口诀",学霸出口成章的秘诀,快来学习和写好作文的技巧有哪些?等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

内容导航:
  • 写作技巧:写好作文的"六大口诀",学霸出口成章的秘诀,快来学习
  • 写好作文的技巧有哪些?
  • 如何写好作文的十大诀窍,容易
  • 写好作文的方法和技巧
  • 一、写作技巧:写好作文的"六大口诀",学霸出口成章的秘诀,快来学习

    作文写作是有法可循的,今天小编给大家总结出各类作文的写作文的口诀,快来学习!

    学习作文口诀

    作文并不难,生活是源泉。

    观察勤思考,留心最关键;

    多读多积累,素材和语言;

    开心就多练,兴趣第一关。

    观察百日功,文章一朝成;

    常说嘴不笨,常写手必顺。

    文章要写好,腿脚要多跑;

    文章不怕改,就怕难割爱。

    写作莫偷懒,勤写天天练。

    技法帮助您,会写美妙篇;

    写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。

    百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。

    实话三言和两语,胜过虚话千万言。

    千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。

    话不在多而在精,文不在多而在新。

    敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。

    无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。

    恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。

    观察方法口诀

    观察事物用“五觉”,观察方法容易学。

    眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

    观察事件要连贯,生活细节细体验;

    观察人物抓特点,神态动作和语言;

    典型特征细心看,突出特点要记全。

    观察景物要联想,静态动态细端详;

    形状颜色和气味,联系生活多想象。

    定点观察按空间,时间变化分阶段;

    动点观察写游记,地点变化要牢记;

    抓住特点和重点,景物特征记心间;

    观察动物很容易,外形习性牢牢记。

    观察植物方法多,生长过程分四季;

    静态动态要联想,联系生活举事例。

    观察建筑按远近,空间方位有条理;

    外形结构与作用,分类观察均须记。

    观察物品很特殊,形状结构和用途;

    对照特点多联想,联系生活多想象。

    眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

    万事万物皆有情,联想想象观具体。

    观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

    恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

    观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;

    学会观察写文章,妙笔生花笔生风。

    写人作文口诀

    写人作文并不难,开头概括写特点。

    对照特点找事例,具体描述一两件。

    一个特点多事件,巧妙构思出特点。

    结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。

    叙事写人分三段,重在突出人特点。

    描写人物抓外貌,突出一点特征显;

    人物语言要逼真,动作描写要周全;

    心理活动细腻写,真实感人是妙篇。

    总分写人抓特点,首尾照应成一篇。

    对比写人方法巧,选择事例很重要。

    并列写人容易学,分写事例特点多。

    外号写人最有趣,对照外号选事例。

    写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。

    写人多选新鲜事,新人新事最有趣。

    “张冠李戴”会构思,描写人物最实用。

    引用诗句赞美人,锦上添花能出神。

    叙事作文口诀

    叙事作文是基础,三段写法要牢记。

    叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。

    顺叙记事容易学,起因经过和结果;

    开头交代四要素,时间地点和人物;

    事件起因点明白,经过具体写出来;

    结尾交代事结束,首尾内容要略写。

    倒叙方法变化多,结果提前是妙着;

    开头回忆多变化,结尾照应好处多。

    中间具体叙述事,细节描写要有趣;

    过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

    选材要选新鲜事,话语实在感情真;

    话不在多而在精,事不在多而在新。

    一篇文章一主题,串串事例不离题;

    层次分明条理清,详写略写心里明。

    状物作文口诀

    状物文章分多种,动物植物不相同。

    物品建筑细分类,一样一样看分明。

    介绍植物抓特点,枝叶花果样样全;

    一年四季顺序写,生长过程一条线。

    形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣;

    联系生活述感受,描写细节有情趣。

    引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。

    介绍动物有要点,外形习性是重点。

    描写特点抓外形,总分说明条理清;

    联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣,

    生活细节要具体,写出特性有感情。

    介绍物品三要点,外形结构功能全。

    文具玩具最常见,生活用品有千万;

    描写外形有顺序,描写结构按空间;

    描写功能述生活,典型细节写一段;

    开头介绍名来历,结尾赞美把晴点。

    状物要写建筑物,远近特点仔细看,

    参观过程交代明,描写特征抓重点;

    空间顺序细说明,看听想到都写全。

    色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈。

    状物要写真情感,结尾抒情最常见。

    写景作文口诀

    写景作文最有趣,借景抒情用比喻;

    景物不同特点异,抓住特点要牢记。

    时间变化纵向思,地点变化横向联。

    景中有人景有趣,景中有情文章鲜。

    总分写景最常见,描写景物抓特点;

    四季变化最常用,春夏秋冬是重点。

    定点写景有顺序,时间变化分层点;

    静态动态对比写,颜色形状联想变。

    动点写景是参观,地点变化交代全;

    首尾呼应最重要,结构完整是一篇。

    联想写景最好玩,巧妙联想趣无限;

    视角变化写景物,空间方位要突出;

    体验写景要新颖,独特感受不一般;

    分类联想细致写,下笔有趣是重点。

    拟人抒情景生情,想象联想并列段;

    景物童话有乐趣,细节描述新故事。

    写景多用修辞法,语言优美人人夸;

    首尾呼应结构新,景中有情情要真。

    一、写好作文的技巧有哪些?

    1、夏雨却是一位有个性的姑娘,她不像春雨那样温柔;不像秋雨那样哀愁;也不像冬雨那样安静、她是一位急性子,十分豪爽的姑娘,来也匆匆去也匆匆。

    2、激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦。

    3、夏天的雨是什么样的?当是一场小雨时,她是温柔的姑娘;当是一场雷阵雨时,她就是发火的大婶;当是一场暴雨时,她就是一个怒发冲冠的少妇。

    4、夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽;夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人!

    5、夏雨,你是从天而降透明的精灵;你是调皮多变得顽童;你是豪迈爽快的姑娘;你同时也是活泼快乐的天使。

    写好作文的技巧

    1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

    2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

    3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

    4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

    二、如何写好作文的十大诀窍,容易

    1、多读文章


    多读文章是特别重要的,平时要有一个好的阅读习惯,只有有了一个好的阅读习惯,才可以获得别人的一些长处。


    2、融入生活


    将自己融入到生活当中,平时的一些平凡的小事情,实际上换一个不同的角度都是可以写出一篇好文章的。


    3、多思多想


    多思多想是好文章的源泉。毕竟来说才思源涌是写出好文章的根本保障,平时就要养成多思多想的习惯。


    4、多写


    多写是根本的保障,思想再丰富,真正要体现在笔尖方可以实现思想与文字的交流。


    5、多听意见


    多听听别人的意见,写好文章以后一定要多改一改,才会出好的文章,同时也可以听取别人的意见,才会有所提高。


    写好作文或者是好文章,切忌不可以进入套路,进入套路的文章从一定角度来说就是八股文了,可以获得一定的分值,但是高分就难了。



    写作方法


    1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。


    2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。


    3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。


    4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。


    5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。


    6)渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

    三、写好作文的方法和技巧

    写好作文的方法和技巧

      写好作文的方法和技巧,写出创意也是一种成功,学会多角度地看问题是写好作文的关键,写作文不能只依靠想象,关于作文的写作方法是明确且丰富的,一起来学习写好作文的方法和技巧。

      写好作文的方法和技巧1

       1、审明题意,选取材料

      材料是为主题服务的,因此,在选择材料前,必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。我们有些学生往往不舍得割舍材料,有用没用一起上,这样就会造成“下笔千言,离题万里”的结果。

       2、立意要深刻,创意要新颖

      无论何种体裁的文章,都需要通过材料烘托主题。因此,看一篇文章是否成功,首先就要看作者是否是透过现象,抓住本质,对生活是否有深刻的认识和独到的见地,即立意要深刻。

       3、注意平时积累,做生活的有心人

      生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。对于眼睛,不是缺少美,而缺少发现。”因此,要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人,思想才会活跃,感情才会丰富,才可能写出感人的文章。

       4、注重阅读,丰富间接生活积累

      生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的,但受着时间、空间的限制,人的精力和经验总是有限的,不可能任何生活都直接参与、直接体验。因此,要培养善于阅读的好习惯,因为大量的知识要从书本中来获得。同时,养成写阅读笔记的学习习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头。”只要大量阅读,善于积累,同样可以从中获得对生活的丰富感受,提高生活的认识。

       5、留心观察,善于捕捉事物特征

      正如:“一棵树的叶子,看上去是大体相同的,但仔细一看,每片叶子都有不同。有共性,也有个性,有相同的方面,也有相异的方面。”因此,要注意培养学生细心观察的习惯,使他们在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。

      写好作文的方法和技巧2

       1、提高认识事物和表达事物的能力

      我国著名教育家 叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。

       2、把认识结构作为作文的核心

      包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

       3、树立大作文观听说读写有机结合

      一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

       4、作文大目标的逐年级分解

      一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

      写好作文的方法和技巧3

       1、字词训练

      学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:分析字形、利用教具、凭图学词、组词扩词、选词填空、词语搭配、调整词序、触景用词、词语分类、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

       2、句子训练

      只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。

       3、段的训练

      结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

       4、篇章训练

      篇是由段组成的.。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。

       5、生活现场训练

      采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

      实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。

       6、写出诚实的自己的话

      “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。

    关于写作文的格式的问题,通过《如何写好作文的十大诀窍,容易》、《写好作文的方法和技巧》等文章的解答希望已经帮助到您了!如您想了解更多关于写作文的格式的相关信息,请到本站进行查找!

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