如何给孩子做心理健康辅导？-小学生篇

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如何给孩子做心理健康辅导？-小学生篇

对于小学生心理健康问题，应当怎么疏导？

对于小学生的心理健康问题，应当如何疏导？

关于小学生心理健康问题，我们应该怎么做呢？

一、如何给孩子做心理健康辅导？-小学生篇

蓬头稚子学垂纶

侧坐莓苔草映身

路人借问遥招手

怕得鱼惊不应人

——《小儿垂钓》 唐 胡令能

关于如何给孩子做心理健康评估的方法，大家可以点这里：

孩子心理是否健康？——手把手教你做评估

接下来跟大家分享，给孩子做心理辅导的方法：

小学生心理健康辅导

（GB/T 29433-2012）

总体要求

小学低年级心理健康辅导内容主要包括：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活，感受学习知识的乐趣；乐意与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。

小学中、高年级心理健康辅导内容主要包括：帮助学生在学习生活中体会解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的快乐；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，主动参与集体活动；塑造开朗、合群、乐学、自立的健康人格。悦纳自己的性别，正确面对生理变化引起的心理反应，正确对待性意识，了解调节和控制情绪的方法。

自我认识

认识自己的基本特征，逐步发展主体与自我意识；了解关心自己身体的变化，能以自然，良好的心态适应和处理身体发生的变化；学会客观地评价自己和他，认识到自己和他人的优点、不足和独特性，悦纳自己，包容他人；逐步发现、了解和体验自己情绪、情感的变化，提高初步控制与调节情绪的能力；增强对行为的判断力，能初步约束自己的言行，有一定的自控力。

学习能力

明确学习的重要性，培养积极的学习态度，克服厌学心理；主动完成学习任务，养成自觉、认真的学习习惯。按计划初步安排自己的学习时间；掌握基本的学习方法，听课时能集中注意力，学会预习、复习，形成初步的自学能力：有探索事物的欲望，乐于表达与表现自己的想法、意见和观点，能正确地对待考试及学习成绩，培养对毕业升学的向往和进取态度。

人际交往

乐于与身边的同学、老师沟通、交往，不胆怯，不封闭，能倾听别人的谈话，能在活动中与人合作，尊重伙伴，初步掌握与人交往的基本规则；学会从他人角度想问题，能对他人同情、谅解；学会自己处理与同学交往中的矛盾与挫折；建立集体意识，有初步的集体归属感。

社会适应

能发现、了解自己身边学习，生活环境的主要与明显变化，关心自然环境的变化：能较快地熟悉周围的人和事，容易融入新的集体，熟悉新的生活：适应班级与学校环境，与同学、老师建立自然、正常的适应关系；懂得和遵守基本的社会生活规则，亲近社会生活：对自己解决不了的困难有向师长求助的意识，形成初步的自我保护能力。

性心理

了解其成长阶段性心理特点和自我调适方法；悦纳自己身体和心理的变化：了解男孩女孩两性的心理差异，加强男女生之间的理解、沟通、合作与互助的意识；认识本年龄阶段正确的性角色内容和性角色的行为规范；学习适合本年龄段与异性交往的方法与礼仪。初步理解性器官在人生中的意义：识别性骚扰与性侵犯行为，提高预防意识．初步掌握防范性骚扰及保护自己的方法。

希望这篇文章能帮到您

一、对于小学生心理健康问题，应当怎么疏导？

开展学生心理健康教育,要注意营造良好的环境,绿草如茵的校园,明亮整洁的教室,和谐进取的班风,全校关注学生心理发展的氛围,，这将促进学生健康快速随着知识的积累和技能的不断提高，小学教育是个人成长的重要时期。在这段时间里，孩子在生理、心理、智力和知识方面都有了很大的进步，情绪体的基层教育工作者有责任和义务做好驾驶工作，提高他们的心理健康意识，督促他们善待自己，好好学习,好好生活。

但是，在对小学生进行心理辅导时，有哪些有效的心理调节方法呢？建立起正确的人生观，有了正确的人生观，才不怕吃苦受累，经得起挫折。心理素长就应该起到更好的引导作用。同样的心理健康教育不仅仅是学校教师... 针对性地开导,避免孩子出现不健康的心理质培养尤为重要。

父母要对孩子观其颜、察其色，采1.用科学知识武装头脑，让孩子了解事实，学习新的科普知识，消除恐慌。学校的学生一半天真，一半消除了叛逆心理——沟通和交流。我们首先培养学生适应社会的能力,要求他们在广阔的社会中提炼思想感情,树立正确的人生观和世界观,，马克思主义心理学理论认为，在一定的社会和教育条件下，小学生的心理年龄特征是稳定的。

在学习的某些方面，在生活中，人际交往和自我保护意识可能会遇到不可阻挡的矛盾，给孩子带来一些心理问题，通过分析当今小学学生生活的社会状况，不难发现心理爱温暖着学生年轻的心灵，是一切最好的教育方法。意见和建议：最好的教育艺术来自教师对学生的爱。和谐的基础是情感友谊和爱的投入。教师应该关注那些有各种缺陷的人。

二、对于小学生的心理健康问题，应当如何疏导？

现在很多的小学生因为比较早熟，所以说他们考虑的事情也会特别的多。最为常见的一种现象就是，现在有很多的小学生都出现了一些或大或小的心理健康问题，如果这个心理健康问题不及时的解决的话，那么必然是会让家长后悔一生。今天小编就来跟大家仔细的说一说，如何疏导小学生的心理健康问题。

家长的表现。

家长平时一定要表现得积极乐观，这样的话才能够影响到孩子，让孩子也成为一个积极乐观的人。其实家长就像是孩子的方向盘一样，家长是什么样子的，家长把孩子带领到什么地方，孩子以后就会成为什么样的人。所以说小编并不建议各位家长总是在孩子面前吵架，或者是在孩子面前说一些不该的东西。即使是自己的生活再不如意，我们也要保持一种积极乐观向上的态度，让孩子学习到父母的这种精神，即使是我们消极，生活也不可能会变好。

父母不要随意离开孩子。

有很多的父母在孩子年龄比较小的时候就会离开孩子，让孩子成为留守儿童，自己出去赚钱，虽然这也是为了孩子好，但是我们要知道，这会对孩子造成一些心理伤害。即使是父母少赚一些钱，也应该把孩子留在自己的身边，父母赚钱不也就是为了孩子吗？或者是带着孩子一起出去工作，在自己工作的地方给孩子找一个学校。很多孩子出现心理上的问题，都是因为没有跟家长生活在一起，遇到了问题不能够及时的解决。

鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。

现在很多的中小学生学习压力都是非常大的，而在这个时候，小学也建议大家，如果自己的孩子出现了一些萎靡不振的现象，最好是鼓励孩子去学习他们的兴趣爱好，这样的话也会让孩子对生活产生更加浓厚的兴趣。

三、关于小学生心理健康问题，我们应该怎么做呢？

心理健康问题是值得家长所关注的一个问题，小学生是值得关注的重要对象，家长也应当采取一定的方法，接下来小编就为大家介绍一下。

一、关于小学生心理健康问题，我们应该怎么做呢？

首先我们要知道小学生的心理健康问题在生活当中还是比较重要的，要知道很多小学生就已经出现了心理问题，这跟父母日常生活当中的教育以及学校所接触的环境有一定的关系，所以要想让孩子的心理健康一些，家长就要多和孩子沟通交流，这样就能够了解到孩子在学校发生的一些事情。其次孩子是不可控的，所以经常能够看见孩子和父母争吵顶嘴的画面，这都代表着孩子的心理健康问题出现了一定的事情，所以家长最好和学校的老师进行沟通交流，这样就能够全方面的了解到孩子的情况，从而根据孩子的行为举止来采取一些行动。最后就是适当的给孩子留一些私人空间，很多家长都会过于管教孩子，孩子不听话的时候就会实行打骂，长时间的，这样下去只会让孩子变得更加的疲乏，同时对于父母的打骂也是一个无所谓的状态，所以家长在遇见的事情不要用打骂解决问题。

二、结语

由此可以看出小学生的心理问题还是比较多的，所以家长在教育孩子的方面一定要以孩子为主，同时也不要溺爱孩子，很多小学生家里都会有一个弟弟妹妹，这也是孩子心理出现问题的关键因素，要知道很多家长都会选择生二胎，二胎一旦生下来之后，精力都会放在二胎上，从而忽略了对于老大的管教，因此老大心里就会生存怨恨，认为父母不爱自己，因此就会出现一定的事情。

最后小编想说，不管家庭你是一个孩子还是两个孩子，家长都应当注意教育孩子的方式，如果是两个孩子的话，家长也应当多关心一下老大，这样老大才能够感觉到父母的爱意。