返回目录：范文示例
今天小编给各位分享例外的近义词的知识，文中也会对其通过15秒记一个单词（第2932个）scruffy和怎么一分钟记10个英语单词?等多篇文章进行知识讲解，如果文章内容对您有帮助，别忘了关注本站，现在进入正文！
内容导航：
一、15秒记一个单词（第2932个）scruffy
英语解释：a scruffy old pair of jeans 一条邋遢的旧牛仔裤
助记技巧：dirty and untidy邋遢的，不整洁的:
scruffy /ˈskrʌfi/ adj. 邋遢的，不整洁的:
scruff 表示：邋遢的人以及颈背。
y 表示：形容词后缀，加上后一般都表示形容词，如有例外再另讨论。
综上所述，scruff+y → 邋遢不堪的、不整洁的。
近义词：unclean or untidy or ill-kempt。
一次记住一种意思即可，下次遇见再记忆其他词义，一口是吃不成大胖子的。
水平有限，如有错误，请留言指出。
一、怎么一分钟记10个英语单词?
一分钟记10个英语单词方法：
1.拼读法。背单词之前先学会音标，了解音标和英语字母的对应关系，有时我们会发现，当读出一个单词的发音时，自然而然就会拼写这个单词了，可见音标及会读这个单词是和重要的，所以背单词一定不要读错这个单词，否则可能背错了。
2.前后缀。英语单词有很多前后缀，尤其是一些比较复杂的单词，一般都是由很多简单的词根、词缀组合而来的，所以拆分开来背单词也是一个很不错的主意。大家如果把词根词缀的含义了解了，就能更好地猜测更多生词的词意，掌握更多的陌生单词。
3.谐音法。背英语单词靠谐音法来记忆是一个非常好的建议，因为这样的记忆效果是最佳的，记住以后很难再忘记。比如pest是蚊子的意思，看见蚊子就要拍死它，生动形象。
4.分组法。如果是一个单词特别长，可以将它拆分开来，分成几组去记忆，这和我们记忆电话号码是一个道理，11位号码不可能一下子记全，一般会分成344格式记忆，英语单词也一样，根据个人习惯去分即可。
5.对比法。有些单词很相近，比较容易混淆，这是同学们可以放在一起进行对比记忆，最好是放在例句里加以区分，看词性及用法有什么不同，再去记忆效果可能会更好。同时还可以将相近或者同类的单词放在一块记忆。
二、有什么快速记英语单词地方法20个词
巧记英语单词准备一个专门记忆词汇的笔记本。一旦学会了一个新单词，就将它写进笔记本，然后再添加一句话，以便使自己能很好地掌握这个单词。
使用为英语学习者编写的词典。现在有很多专为学习英语的人编写的词典，这些词典提供简单的注释和例句，有助于你掌握新单词。
选择对你来说重要的单词。当你学习自己感兴趣的主题和单词时，总可以记忆得更好一些。
通过主题来记忆单词。当你将生词分类记忆的时候，例如，把食品类和动作类单词放在一起，这样记起来就会容易一些。
用卡片来帮助记忆生词。在每张卡片上写下一个英语单词，在其背面写下它的中文意思或英文解释。学完之后很快复习，以检测自己到底记得多少。
在日常生活中尽可能多地使用新学的单词。最好的学习和记忆生词的办法就是在自己说和写的过程中不断使用它们。每天至少试着使用一个新学的英语单词。
在学习新单词的时候掌握它的同义词。同义词是指与另一个词意思相同的词。学习同义词可以帮助你扩大词汇量，例如，"small"和"little'”就是两个同义词。
掌握新单词的反义词。反义词指意思与另一词相反的词。学反义词同样也可以帮助你增加词汇量，例如，"bad'和” good'就是两个反义词。
学习词根。很多英语单词都有拉丁词根。一个词根可以帮助你学会很多单词，如，拉丁词根"port"意为“携带”，这个词根出现在许多英语单词中，如export（出口），import（进口），transport（传输）等。
学习前缀。前缀是指置于单词前面的字母组合，它们可以表达不同的意义。例如，很多形容词前面加in-，un-，或是non-，表示否定或与该形容词意义相反。"flexible"指人或是物可以很灵活地变化，因此“inflexible”就指的是意思正好相反，即“僵硬”。
学会新单词的发音。有效使用新单词的一个很重要的组成部分就是掌握它的发音。正如你知道的，许多英语单词并不像你认为的那样发音。
我自己归纳的几种巧妙的方法：�
1.音、形、义、词类结合法
单词教学首先要把每一个单词的音、形、义结合起来，要求学生作到发音准确、拼法正确和分清词义，还要求学生掌握好这个单词所属的词类，基本的惯用搭配，这个任务完成好了，学生就能基本读懂句子、理解课文的基本内容，课文的教学就会比较顺利。�
2.利用对比法
在单词教学中，尽可能把新、旧单词从同义、反义、同音异义、同形异义等方面进行联系对比，使学生在学习新单词同时又复习了旧单词，印象更深，记忆更牢固。�如同义词：must-siould-ought(应该) listen-hear(听)， begin-start(开始)，ask-request-solicit(请求)等。�反义词：tall-short， ahead-behind。 woman—man，young-old， up-down， befor e-after�
同音异义词：hear-here， see-sea， right-write， no-know，too-two， for-four， sun-son， meat-meet，their-there等。同形异义词：arm手臂，arm武器(常用arms)：light轻轻的、淡淡的，light光亮的等等。�近形词：bike-like，big-pig，how-cow． hear-near，boat-coat，night-right等。�
3.分析词的结构
英语单词大多有它的词根、词头(前缀)、词尾(后缀)等部分，如果我们掌握了它们的意义，对单词进行分析，对我们记单词是大有帮助的。这样学生就能触类旁通、举一反三。�
①词头un-表示“不”“无”“非”，able能- unable不能，happy快乐-unhappy不快乐。�
②词尾加er表示“人”“者”，如：teach教，teacher教师;read读, roader读者；works作,worker工人； fight战斗fighter战士；speak说话，speaker说话人。③形容词词尾：beautiful美的,careful细心的,thankful,感谢的�④-ly副词词尾：greatly大大地，quickly迅速地，badly很坏地�⑤-th序数词词尾：ninth第九，eighth第八�⑥复合词：blackboard黑板，workshop车间，afternoon下午，classmate同班者，note---book笔记本， bare-foot赤脚的，meeting-room会议室，man- made人造 �
4.归纳与综合当学习并积累了不少词汇的时候，为了更好地巩固下来并掌握其用法，就有必要做做归纳与综合的工作了。这样就 f可以加深巩固对单词的识别和记忆。如与time有关的单词有：cententury-year-season-fmoilth-week-day-night-hour-minute-second;由season可引出sprins、summer、autumn、winter；由month可引出：January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、 f December；由week又可引出Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday.�
又如：与文具有关的单词有：pencil铅笔 ballipen圆珠笔brush画笔chalk粉笔 rubber橡皮paper纸ink墨水 ruler尺子 compasses圆规 school bag书包。
5.列表记忆法设计一些有利于英语词汇学习的表格或让学生自制小卡片，多看多认，提高记忆单词的效率．如：英语中形容词比较级和最高级的规则变化较易掌握，而不规则变化难掌握，有些较难掌握的不规则动词的过去式，过去分词，现在分词，都可以采用列表记忆或自制卡片帮助记忆。
6.及时复习怎么复习才能收到事半功倍的效果呢?这里主要提两点： 6.1正确地分配复习时间。根据遗忘的规律：先快后慢。先多后少来安排复习时间，先集中复习大约要十五分钟后，分散复习只用1分钟就够了。这样分散时间复习会提高记忆的效率。还有复习只有在遗忘还没有开始的时候才更有效。6.2方式方法要多样化。复习单诃不应该一次紧跟一次的“旧调重弹”或者一口气念十几二十遍。这样单调、机械的重复会产生枯燥、乏味、厌烦的情绪，容易引起大脑的抑制。最好采取多种多样的方式。如：朗诵短句，听录音，做练习，中英文互译，适当地泛读一些简易读物。还可以成立学习小组进行会话、讲故事、做游戏等。随着科学的发展、电子技术日新月异的进步，为掌握单词提供了电化设备。如：看电视、听外文广播、看外文电影等，这些先进的工具都为我们迅速掌握外语、记住大量词汇服务。此外，还可以利用一些名句、诗句来帮助我们记单词。如：No smoke without fire．无风不起浪。A friend in need is afriend in deed．患难见真情。He laugh s bes t who laughs last．事未到头先勿得意。where there is a will，three is a way．有志者事竟成。�
总之，在单词的学习中，要依靠多种方法，多种方法在不同情况下交替使用，才能收到意想不到的效果，巧妙地把单词放在词组或句子里进行讲解，使学生更好地掌握单词的概念，才能真正做到会读、会写、会用。这样学生学起来就会容易、有趣、充满信心，不知不觉地掌握了单词。这种巧妙的方法不妨试试吧!
三、a4纸背单词法
第一步:记完第一个单词，把单词默写到A4纸上。
第二步:记完第二个单词，默写在上一个单词下面，看一下第一个单词是否还记得
第三步:记完第三个单词，默写在上一个单词下面，看一下第二个单词，第一个单词是否还记得
第四步:记完第四个单词，默写在上一个单词下面，看一下第三个单词，第二个单词，第一个单词是否还记得
第N步:记完第N个单词，默写在上一个单词下面，看一下第N-1个单词，第N-2个单词....第一个单词是否还记得。
这样我们记了N个单词，复习了(N-1)*N/2次，顺便复习了下等差数列的求和公式。
背单词初记需要花一定的精力，但是复习才是最重要的，并且应当如同我们开学叫不出同学名字样不会有挫败感。最终，在经过不断的复习后牢记。
初记的要求可以低一点，重复的过程随着次数的增多，会越来越容易，还会有一种“逐渐上开的快乐”。
所以背单词最重要的就是:重复，重复，重复!
关于例外的近义词的问题，通过《有什么快速记英语单词地方法20个词》、《a4纸背单词法》等文章的解答希望已经帮助到您了！如您想了解更多关于例外的近义词的相关信息，请到本站进行查找！