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绘本故事大全带图片的,谁有?

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图文并茂的,图片清晰的故事绘本有很多,例如《我爸爸》、《秋秋找妈妈》、《我喜欢自己》、《世界上最大的房子》、《愿望树》等这些绘本都是很不错的。

1、《我爸爸》:《对爸爸的描述,孩子很有共鸣

《我爸爸》这本书的图大而夸张,文字很少,关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致,孩子会觉得说的是自己的爸爸。有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”,宝宝觉得很有趣。

2、《秋秋找妈妈》:真正母爱是愿意陪伴

庆子的画风干净又艳丽,看一眼你就知道该把视觉重心放在哪。这一本讲长相古怪的小鸟秋秋到处找妈妈,最后只有熊愿意当它的妈妈。并不是长得一模一样就是妈妈,愿意陪它唱歌跳舞、亲亲抱抱、给它烤蛋糕才是妈妈。一句话,真的爱是愿意陪伴。

3、《我喜欢自己》

《我喜欢自己》这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本,通过亮丽画面传达出的,是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想——孩子要从小建立积极的自我概念。自我概念是指对自己的感觉和认识。

4、《世界上最大的房子》

小蜗牛想拥有世界上最大的房子,可小蜗牛当明白那样沉重的欲望只会成为自己的负担后,带着小而轻巧的房子上路了。当小蜗牛好好观察这个世界时,所有的一切都在小蜗牛心中留下惊喜与感激。在李奥尼的画笔下,一切都那么美丽纯粹;或许适当卸下一些包袱,会有更新鲜的发现。

5、《愿望树》:母爱比愿望树更神奇 

小熊和弟弟吵架了离e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad94331家出走,却发现了一棵神奇的愿望树,有吃有喝还有温暖的灯,他以为是愿望成真,其实都是妈妈悄悄给他准备的。每个人成长的过程可能都会有各种各样的烦恼和争执,但是母爱温柔的光环会让人充满勇气。



  • 《两只小猫》内容简介:小干净和小邋遢是邻居。不过他们肯定不是朋友。直到有一天,一大群乱糟糟的老鼠把他们都逼得忍无可忍,还把他们赶出了家门!这时,两只小猫才齐心协力,战胜了那群尖嘴獠牙的对手。他e68a84e799bee5baa6361们还在斗智的过程中找到了快乐和友谊。一个有趣的故事里的一场风波,来自丽兹·皮琴荣获“英国雀巢聪明书银牌奖”的《我的鳄鱼哥哥》的作者。


  • 一只小猫咪爱上了一个人,于是它每天都跟着这个人,结果小猫咪越来越喜欢这个人,所以它就向天使祷告,希望自己能够变成一个人,哪怕是仅仅一周也好。

  • 天使怜爱这么痴情的猫咪,于是天使把猫咪变成了一个可爱漂亮的人类,但是魔法只能维持一周。

  • 当猫咪变成了人类后,它很开心,猫咪怯生生的跟在那个人后面,那个人叫糯米,糯米感到后面有人跟着他就回头一看,只看见在阳光的照耀下,一个美丽可爱的小人周身镀着金色耀眼的光晕,一笑倾城,在那一瞬间,糯米就爱上了猫咪。是他们坠入爱河,度过了愉快的一周。

  • 在最后一天的晚上,猫咪告诉了糯米:“我只不过是一只猫咪,能够变成人和你在一起一周已经是一种幸福,糯米,现在你要去找属于你的幸福了,我还会和以前一样,远远地注视着你。”说完,猫咪就变回了原形,接着跑走了。

  • 猫咪以为糯米知道它是猫后就会讨厌它,所以猫咪好几天都没有再跟着糯米,它只希望糯米能够获得幸福。

  • 一天猫咪遇到另一只可爱的小白猫,小白猫一直跟着它,最后猫咪回过头说:“你为什么一直跟着我呢?‘’

  • 小白猫说:“我只是在跟着我的幸福。”

  • 猫咪说:“你的幸福是什么?”

  • 小白猫说:“我的幸福就是能够变成猫陪我的爱人,如果没有它,做人又有什么用?”

  • 如果你哪天在街头看到两只可爱的猫咪依偎在一起,说不定就是糯米和猫咪呢。





书店上有卖。

很多家长也想会注意到,身边一些朋友的孩子,讲故事时不管是流利度还是流畅性,都明显比同龄人高出一截。而这种能力的来源,和读绘本故事其实是分不开的。

在特定的社会环境下,孩子的思想必然要受到他周围环境的熏染。而独立思考能力的培养,实质上也是对孩子主见性的培养。

独立是一个很难,但是也十分重要的性格培养,让孩子更加独立,孩子会更有自己的想法,相较于其他同龄人,各方面也有更好的发展。

扩展资料

英语绘e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e336本能够给孩子提供学习英语的真实生活情境和丰富的词汇,能协助发展孩子的语言能力。绘本图文并茂,言简意赅,再配上丰富的故事情节,很容易引发孩子的兴趣,让孩子在被故事吸引的同时,掌握英语知识,培养英语语感。

在阅读之前,家长要先预习一遍,确保读的比较流畅、流利。而在阅读过程中,最好能在少用中文的情况下,让孩子理解绘本的内容。如果孩子听纯英文听不懂的话,第一遍可以一句英文一句中文,之后就尽量减少中文占的比例,直到变成全英文。

挑书和选书的过程中,家长一定要注意以孩子的兴趣为主,尽量避免一本书不停地读,毕竟连读十多遍,再有兴趣的书孩子可能都没有兴趣了。所以,最好的办法是给孩子读不同的书,比如每次读三本不一样的书,或四本不一样的书,到了第二天或第三天可以把其中的一两本重复一下,其他的书换掉。

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