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揠苗助长的故事:这个故事告诉了我们什么道理

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道理:

1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。

2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。

3、要按照自然规律做事,不要急于求成,否则,只能是适得其反。

原文:

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。(闵 通:悯)

译文:

宋国有个人忧虑他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳地回到家,然后对他的家里人说:“今天太累了!我帮助禾苗长高了!”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况,禾苗都已经枯萎了。

天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。

扩展资料:

揠苗助长

释义:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。

用法:连动式;作主语、宾语;含贬义。

例句:对学e799bee5baa6e4b893e5b19e337生的教育既不能揠苗助长,也不能放任自流。

近义词

1、拔苗助长

释义:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

用法:连动式;作谓语;比喻不切实际地办事,欲速不达。

例句:那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长。

2、适得其反

释义:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

用法:动宾式;作谓语、定语;含贬义。

例句:不知道重视干部,爱护干部,而对于一般同事却要求全责备,在事实上也将适得其反。

参考资料来源:百度百科——揠苗助长




古时候copy,宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成。每天,他到田里走了一圈,觉得自己播种的稻苗长得不快,心里很不高兴。

他等得不耐烦了,心想:怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个好办法:把稻苗一棵一棵地拔高一些。

他认为这个法子很妙,这样稻苗就可以长得快一些。他拔完以后,回到家里,对家人说:“真累死我了!”

家人问他:“为什么累成这样?

他说:“我看稻苗长得不快,把它们一棵棵地拔高了一些,这样一定可以使稻苗长得快些。”

家人大吃一惊,拔腿就跑到田里去察看,稻苗全枯萎了,一棵也不剩!

这个故事告诉我们,不要不顾事物的本来规律,凭自己愿望做事,这样急于求成,反倒会把事情办糟。



1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达。"
从前宋国有一个农夫,他很关心自己种的庄稼,天天到地里去看。他嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧,琢磨怎样才能让禾苗快些长高。一天,他灵机一动,终于想出了办法。于是,他毫不犹豫地卷起裤管就往水田里跑,开始把禾苗一棵一棵地往上拔。一直拔到半晌午,弄得又累又饿。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋地跑回家,迫不及待地告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”妻子忙问怎么回事,他如此这般讲了一遍。他儿子听到家里的禾苗长高了,兴奋地飞也似地跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

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