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电影《摔跤吧!爸爸》取材于印度著名摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕的故事。
宝莱坞男星Aamir Khan(阿米尔·汗)在片中饰演的马哈维亚·辛格·珀尕在印度确有其人,两个人在现实生活中也是非常好的朋友。
马哈维亚·辛格·珀尕曾是一名出色的摔跤手,年轻时拿过印度全国冠军,却因为种种原因没能完成世界冠军的梦想。未完成的梦想,他想让儿子为自己实现,但是却和老婆一连生了4个女儿。
他打破重重阻碍,在印度这个性别不平等的国家中,将三个女儿培养成世界摔跤冠军,并且引发广泛的国际关注。
真实生活中的马哈维亚不是培养了两个女儿,而是四个,而且,他的两个侄女也是印度的摔跤冠军。
大女儿吉塔·佛加Geeta Phogat,1988年12月15日出生,2010年获得英联邦运动会女子摔跤55公斤级比赛冠军,是印度运动史上第一位获得摔跤冠军的女运动员,曾获得过世界锦标赛奖牌,参加了2012年伦敦奥运会,成为第一位取得夏季奥林匹克运动会资格的女摔跤手。
2016年,她和比自己小5岁的摔跤手pawan kumer结婚,阿米尔·汗受邀参加了他们的婚礼,在婚礼现场他动情地说:《摔跤吧,爸爸》这部电影是送给Geeta的新婚礼物。
二女儿Babita Kumari,1989年11月20日出生,在2014年格拉斯哥英联邦运动会上获得51公斤级女子自7a64e58685e5aeb9363由式摔跤的金牌,两次获得英联邦摔跤锦标赛金牌;2012年世界摔跤锦标赛铜牌。
三女儿Ritu Phogat1994年5月2日出生出生,8岁开始在2016新加坡英联邦运动会46公斤级女子自由式摔跤获得金牌。
四女儿 Sangita Phogat 出生于1998年3月5日,也是印度女子摔跤的新星。
拓展资料:
《摔跤吧!爸爸》是由尼特什·提瓦瑞执导、阿米尔·汗、萨卡诗·泰瓦、桑亚·玛荷塔、法缇玛·萨那·纱卡领衔主演的印度电影。
影片于2016年12月23日在印度上映,2017年5月5日在中国大陆上映。
参考资料:摔跤吧!爸爸_百度百科
1997年夏,当学校领导宣布我做新生班主任的决定时,身边亲友无不为我捏着一把汗——不仅仅因为我少不更事缺分量,也不仅仅因为我是一名音乐教师,还因为我常常被初中的学生气得哭鼻子、使性子。如今领导一声令下,我摇身一变却成了职业学校纯女生班的班主任。
那一年,学校本打算只招收一个幼儿教育班。报名结束,却发现这个专业的女生竟然有131个。我便同时当了两个班的班主任。
我的学生几乎全部来自农村,乍一离开父母,难免想家。那时候,晚上若有一个女孩子哭哭啼啼,寝室里便会悲声四起。所以,在第一次班会上,我发自肺腑地说道:“从今天开始,同学们不要再说自己在郑州市没有亲人了,因为我就是你们的亲人。虽然我不能许诺将来一定让你们有一个辉煌的前程,但是,在未来的3年中,我会和你们一起面对成长中的沟沟坎坎、风风雨雨,我会朝夕陪伴在你们左右……”
没有修饰的语句,没有激昂的语调,就是这样朴实如水的语言,用柔和平淡的声音说出来,却格外动情。女孩子们的明眸里闪烁起晶莹的泪花。是的,除了真情、激情和爱心,年轻的我不知道自己还有什么可以奉献给我的学生、我的工作。
没有冷静沉稳的办事风格,没有圆融通达的交流技巧,更没有长远的目光和顾全大局的缜密思维,那时的我常常干一些“费力不讨好”的事情。
记得那年国庆节前,学校要开运动会,运动会一结束就放假。许多学生都是第一次离开家,一个个归心似箭,有几个哭着闹着要请假提前回家,我心一软就批准了。这一下不得了,没有竞赛项目的学生都来请假,我被央求不过,又批准了几个。而那些没被批准的则对我横眉立目,有几个胆子大的学生干脆不辞而别。结果,运动会上我的两个班131人只剩下60多人……对此,不必领导勃然大怒,我自己早已无地自容。
回到宿舍,我回想起当班主任一个月来,自己起早贪黑地陪伴着学生:当她们生病想家时,我带去慈母般的关怀;当她们生气拌嘴时,我带去姐姐般的劝慰;当她们苦恼困惑时,我带去朋友的理解;当她们违反纪律时,我从不粗暴地批评,只是给予严师的教导。可是,她们为什么一点儿也不为我着想呢?我才比她们大几岁呀!回到宿舍,我泣不成声。恰好班长找我有事,我本不愿让她看见我流泪,但实在忍不住,就把自己的委屈一股脑儿全向她倾诉出来,转眼间她和我一样也成了泪人。
班长回寝室召集同学,将我的烦恼、委屈一一告知大家。姑娘们大为震惊,她们从没想到自己的行为会让老师如此忧虑和苦恼。后来,学生们向我道了歉,并修订了班规班纪。面对师生之间的理解,我忍不住又一次泪水长流。至此我才知道,学生是有感情的,老师关心他们,他们也会体贴老师。所以,有时候应该让学生了解老师的苦、分担老师的忧,这样有利于培养他们的责任心。
经过这件事,我与学生相处时不再隐瞒自己的感情,高兴时我们一起欢笑,痛苦时我们一起流泪。学生随时能触摸到老师那颗激烈跳动的心和最真实的感情,在我受到伤害、遇到困难痛苦时,那簌簌的泪水、紧锁的眉头和毫不自持的生气、恼怒、愧疚、道歉,能让学生感受到最真切的心,不虚伪,不造作。一件小事、一篇小文、一句嗔怪、一个眼神、嫣然一笑、几声牢骚……都能和学生心有灵犀。从此,我的班主任生活变得幸福绵长,有滋有味。
有人说,教师的成长,实践是基础,读书是关键,思考是灵魂,写作是成果。事实果真如此。
我根本性的改变,是从2002年开始的。这一年,我们学校领导大力倡导老师们阅读。我在在书香校园的氛围中,逐步掌握了知性阅读的方法。所谓知性阅读,是指带有钻研性质的、理解性阅读,阅读者凭借自己的经验去理解书中的观点,与书中的理念反复对话,并以书中的思想对自身经验进行反思和改进。这样的阅读让我的教育艺术有了大幅度提高。同时,我开始应学校的要求,在闲暇时书写自己的教育随感。我所写的只是自己的一种倾诉,一种感悟,一种情怀、一种趣味、一种心境、一种追求、一种超越功利的反思。我没有意识到自己是在搞教学研究,但这流淌着真实自然感情的文章,却一篇又一篇发表在e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e361《河南教育》《福建教育》《班主任之友》《中国教工》等杂志上。随后,同时出版了4本班主任著作,成为郑州市的“名师”。
如今的我,尚在起飞的阶段,我要求自己去浮华,离喧嚣,沉下心来实践、读书、写作、思考。哲学、文学、心理学等等方面的书籍,我都一一找来阅读;苏霍姆林斯基、陶行知、魏书生、李镇西等名家写的书,更是我案头桌边必备的精神食粮。我不知道将来还会遇到怎样的班级、怎样的学生,但我相信只要自己不断提升专业素养,所有棘手的问题都会坦然面对。
这样做说明女儿吃里扒外,爸爸肯定生气,应该惩罚,但不能暴打,这属于家暴,违法行为
唉,被打的次百数太多了,我随便讲一个吧。
以前我们小时候基本不是现在家家有电脑的,都是要度去网吧上网,一个小时2块左右,当时学校学生基本都往网吧跑,我也不例外,问一头扎了进去,很痴迷,无法自拔。
为了上网不惜半夜凌晨从家里偷偷摸摸的出去通宵答,当时通宵的正刺激的时候,背后传来了一句你玩够了没,我回头一看,全身冰凉,我老爸黑着脸站在身后回。我关了电脑哭丧着脸跟着答他回去,迎来的一顿胖揍,屁股被他一拳直接打青了。唉,好想再被揍一次