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作文~我的成就小故事

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范文:
1 不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

2 小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇e799bee5baa6e59b9ee7ad94362着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。参考资料:1


人的一生会做出很多成就,而成就的背后就有一个又一个的故事,这是苦尽甘来的故事。我也不例外。

在六年级下学期的一天,班主任郭老师告诉了我要开班队会的消息,并简单的介绍了班会的内容,主管是我。我顿时感觉到一个重担压在e69da5e887aae799bee5baa6338了我的肩上,喘不过气儿。这……怎么找上我了?哎,没办法,事已至此,我也只好硬着头皮上了。说干就干,首先我给3个做课件比较好的同学规定了具体内容,布置了做课件的任务,并让他们把发布内容分配给组员。接着就是写串词这项大工程了,前几天我一直在给别人分配任务,这次也该轮到我完成了。

第二天就要演练了,可是我的串词还没有写,时间紧迫,于是我从当天晚上7点钟开始在电脑上打串词。开头当然要描写时间、季节的变化,还要突出我们对奥运的企盼,怎么写呢?哎呀!真麻烦!急得我直冒汗。过了好长时间,我终于完成了第一段。还没等我松口气,又有一个问题来了:怎样和下面的小组展示、同学作品连接呢?这可让我伤透了脑筋。一转眼,就到了12点,而我却刚写完一半,还差那么多没写,明天就要用……困死我了!可是我一想到老师对我的信任,就一下子打起了精神,拿湿毛巾擦了把脸,又回到了电脑前。凌晨1点……凌晨2点,噢!我终于完成了!我赶紧把文件存进U盘,睡觉去了。

第二天也就是星期一,我们通过了演练。很快,星期三的第二节课——正式开队会的时候,我作为主持人拿着我自己写的主持词,心情溢于言表。各小组的精彩展示,老师、同学的动情话语,让在座每个人的泪水夺眶而出。这次我们班的班会取得了巨大的成功,受到了听课老师和其他老师的好评,六(4)班班主任还让我给她们班的4个总负责人说一下经验。我成功了,真是“苦尽甘来”呀!

这次班队会让我的能力和胆量有了很大的提高。以前开班会都是老师写串词、布置任务,这次我们通过自己的努力也开展了一次成功的班会,我们能完成好这样艰巨的任务。原来也都是让平时主持好的人主持班会,而这次我也能在全班同学面前主持班会了。此时此刻,我的心里像吃了蜜一样,甜极了。

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