校园的故事

校园里的故事　
　 校园就是我们的第二个家，在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事，下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧！
　　记得五年级运动会上，我们班和其他办比赛拔河的情景我仍旧不能忘记。虽然是冬季，但操场上总能让人感觉火热热的。比赛前，同学们有的摩拳擦掌，有的脱下衣服，摘掉帽子，脸绷得紧紧的。我们班个个精神饱满准备上阵，都有必胜的信心。老师定好麻绳位置，双方都准备好。“嘟”只听老师一声令下，同学们全身用劲，脸憋得通红。我们班力气最大同学在前头，他眉头紧锁，两脚蹬地，身子下蹲，稍向后倾，两手紧紧抓住麻绳，用力拔着，对方也不甘示弱，咬牙切齿，毫不放松。我们两个班你不让我，我不让你。有的同学头上都渗出了汗，但还是为最后的胜利坚持不懈。后面的同学咬紧牙关，使出浑身的劲，到最后一刻也不放松。“嘟”老师的哨声一响，比赛圆满结束，我们赢了，同学们兴高采烈，洋洋得意，而另一个班的同学，个个愁眉紧锁，垂头丧气，没精打采的。　　　　　
　 拔河比赛不仅锻炼我们的身体，培养我们的兴趣，而且让我们体验到了团结就是力量，我们在今后也要团结一致，才能成功。

校园的故事

　　校园里是有很多事情的。

　　有大事，也有小事。

　　而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

　　为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

　　学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

　　正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！

　　11月了，下雪了。

　　一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

　　这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9338劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……

　　可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……

校园的故事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

“拜托，夫子！别再这样明目张胆地吹捧我知了，因为我是有很强自尊心的。道”杨大侠心里哀求道。掌声，掌声，热烈的掌声。杨大侠的耳边哗拉一片，轰然不绝。下课后，更是有一帮平时吊儿郎当的同学，借着前来讨教之名专，行巴结攀附之实。居心叵测啊。“杨大侠兄，你的作文好超好，再拿给我研究研究。”“杨大侠哥，好样的，为我们懒人正了名，道出了大家的心声。”“有你杨大侠哥在，以后我属们在课上睡觉都理直气壮了。猪有什么不好，光荣、实惠，我就要当猪。”一下子，就有五、六个抢着要踊跃加入做猪的队伍。可把杨大侠我吓坏了。

校园是一所故事的宝典，校园里的故事就像清澈的泉水，虽然不像江水那么澎湃汹涌，但也是取之不尽。那儿的一件件事，就像泉水一样透澈、明亮，永远牢牢的在我心中扎了根。 有一件事情就是让我记忆深刻，那是一年三个月二十天五个小时四十分钟零三秒之前的事情……(有些夸张～) 今天可是我第一次忘了带课本e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e333，我们的陶老师会不会大发雷霆呢？看来我是免不了一顿“劈”了，幸好我只忘带了语文课本，不过这也不是什么小“罪”。 第一节是数学课，第二节是英语课，第三节才轮到语文课。数学课上的我满脑子想的就是：是主动向老师认错，然后打电话让爸妈送来？还是准备投机取巧，蒙混过关？老师讲了大半节课，忽然把我叫起来，问：“长方形面积公式是什么？”我张口就来：“批评加挨打。”我这么一句，让全班哄堂大笑。老师气地要命，满以为我会给出一个很好的答案，我却说错了。老师批评了我一顿，让我坐下。我就这么稀里糊涂地上了两节课。 第三节课一上，袁老师的“火眼金睛”就发现我没带书，让我下课去办公室。 下了课，我正准备硬着头皮挨“劈”，可是陶老师说了声：“赵怡颖，下不为例，打个电话让爸爸送来吧。”我原本忐忑不安的心情顿时消失地无影无踪。我感到陶老师给我了父爱的宽容，母爱的慈祥。我第一次在教室感到了家的温暖。 这件事情让我懂得了“老师如父母”这句话的真谛。