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是指导几年级的学生啊教材简析:
《一张照片》是北师大版三年级第三单元的一篇习作教学。习作要求e79fa5e98193e4b893e5b19e334通过指导学生先说照片、看照片,再到写照片,培养学生自由表达、敢于动笔的良好习作习惯。在说、写时要交待清楚拍照的时间和地点,照片的内容和照片中的精彩故事。这次习作是在学生练说的基础上进行的,强调学生说时一定要注意做到较为清楚的表达一个完整的意思。
学情分析:
三年级习作教学是启蒙引导阶段。学生处于被动学习状态,教师教什么,学生就学什么,学生缺乏对周围事物的主动观察发现和深入思考,因此,学生提起笔常常苦于没内容可写,怕写作文。而本班学生思维活跃,表达欲望较强,都愿意发表自己的意见,提出自己与众不同的看法,敢想、敢说并能大胆地展示自己,学习热情高。
教学目标:
1、从自己的照片中挑选一张自己最喜欢的,说一说,写一写关于这张照片中的故事。
2、能交代清楚照片所拍的时间、地点、有关人物及故事的内容。
3、 通过习作,激发学生热爱生活的情感,展现自我,享受生活中美好快乐的瞬间。
教学重点:
激发学生习作的兴趣,培养学生习作的自信心。
课前准备:
多媒体课件,学生选好自己喜欢的照片。
教学过程:
一、谈话导入。
同学们,你们喜欢拍照吗?﹝喜欢﹞老师也喜欢拍照。因为照片记录了我们成长的脚步,每一张照片就是一幅精美的图画,每一张照片都有一个感人的故事,它留下了我们美好的瞬间,唤起了我们对往事的回忆。今天就让我们一起走进第三单元:看照片—说照片—写照片。
〔设计意图:这一环节旨在创设情景,激发学生兴趣。引起孩子对往事的回忆,使学生很自然的进入本节课的情景之中。〕
二、展示照片。﹝看照片,说照片﹞
1、同学们,课前老师布置大家把自己最喜欢的照片带来,都带来了吗?﹝很好﹞那谁愿意把自己的照片介绍给大家。﹝多媒体课件对应出示有关学生的照片﹞
A、指名说说自己的照片。
B、其他学生注意听,从他的介绍中你知道了什么?或者给他好的建议。
C、教师随机点拨。
D、教师小结。
2、同学们,大家把照片上的内容说的这么好,想必照片中的故事更精彩,谁愿意把自己照片中的故事与大家一起分享!﹝多媒体课件对应出示有关学生的照片﹞
A、指名说故事。
B、学生评价,并说说你从故事中知道了什么。
C、提出好的建议。
D、教师小结。
〔设计意图:在这一环节中,学生带来的照片是丰富多彩的,注重引导学生把照片上的内容表达出来,老师挑选一些不同代表性的照片让学生大胆地去说,其他学生听、评、议,为写打好基础。〕
三、合作交流。
每一张照片都有一段感人的故事,大家都想把自己精彩的故事急于和同伴分享,下面我们以小组为单位进行交流,说说照片中精彩的故事。听的同学一定要注意听,不明白的地方可以向他发问,或者给他好的建议。
〔设计意图:只有减少束缚,学生才能更自由地发挥,才能真正实现习作的个性化。在这一环节中,给学生自主选择的权利,让他们自由选择合作学习伙伴,把自己照片中的精彩故事讲给小组同学听,想到什么就讲什么。充分尊重学生的意见,利用多媒体课件提供交流展示的平台,在个体参与的活动中让每个学生都说心里话,说真话,都有个性化的表达。〕
四、展示成果
1、刚才老师在各小组听了同学们的故事,都说的不错。现在就让我们那出笔把自己刚才说到的写出来,写时一定要注意交代清楚。
A、学生动笔写。
B、老师帮助有困难的学生。
2、展示成果,自我展示。谁愿意把自己写好的念给大家听听,其他学生注意听,听他写的怎么样。﹝多媒体课件对应出示有关学生的照片﹞
A、指名读。
B、学生评价。
C、教师小结。
3、美好的生活瞬间可以用照片记录,也可以用文字表达,让我们用手中的笔使照片中瞬间的美丽成为一种永恒,永远留在我们心间。
〔设计意图:习作教学重在培养学生的写作兴趣和自信心。学生站在欣赏的角度用心听,带着浓厚的兴趣寻找习作的“亮点”。这样的聆听、评价即尊重了习作的个性体验,又展示了欣赏者的独特感受。让讲台成为学生展示成功,张扬个性的场所。〕
另一个教案的网址http://wenku.baidu.com/view/4de41bea551810a6f52486ef.html分分给五份呗
是照片中的主人公?还是特定的颜色和拍摄角度? 能让一张照片登上报纸或杂志的秘密是什么?能够让一张照片富有冲击力的秘诀又是什么? 上面所有的秘密的真相只有一个——能够让照片讲故事。 从远古时代开始,人们就会围坐在火堆旁,互相分享自己的故事。 照片里拍的是谁并不重要。如果你想成为一名好的摄影师,首先必须善于讲故事。一张有故事的,凝聚了感情和好奇心的照片,就能在大量图片中脱颖而出,抓住观众的眼球。 那么下一个问题就是,是什么东西让照片具有了“视觉上的故事性”? 大多数情况下,是画面产生的情绪。这种情绪可以是让人心领神会,或引起好奇心,甚至是传达一些负面情绪比如愤怒之类。 即使是拍摄微距或风光照片,最好也能让照片讲出故事来。不过对我而言,最适合的题材还是有人物的照片,因为人物本身就拥有大量的感情。 这里有5个技巧能够使你在旅行摄影中让照片也带上“故事”。 1. 需要准备 在大多数领域中,业余人士与专业人士之间的差别往往就在于准备工作。 专业的摄影师在离开家之前就已经开始工作了,而业余人士只是站在那里等待眼前有事发生。专业摄影师会事先收集信息,寻找旅途中有潜力的拍摄内容,并按照计划去做,这样就能提高拍出好照片的成功率。 在旅行前,有哪些事是值得先做好调查的呢?这里有一些例子: 在你停留期间,当地是否有什么活动或节日?节日从来都是拍摄照片的好地方。当地有没有什么拍摄或文化上的禁忌?比如,亚洲山地地区的高山族相信,拍摄照片会把他们的灵魂一起带走。 获得这些信息的最佳方式是听取有同样经验的摄影师的建议。网上的摄影论坛会很有帮助。 还想让你的拍摄更进一步?可以在当地做一次深入的旅行,并阅读一些有关当地文化、历史的资料等。 最好你能学会一点简单的当地语言。人们都比较容易和说当地语言的人亲近。像“你好”,“谢谢”,“我能不能为你拍张照片”这类简单的话会很有帮助。 2. 靠近 用长焦镜头从远距离拍摄人物可能比较安全,而且也不会出大问题,但是在有人出现的照片中,没有比靠近更好的拍摄方法了。 有时我会从只相距几厘米的地方拍摄人物。我会先和人们建立联系,让他们明白我没有不良企图,然后从他们的日常生活中发现值得拍摄的瞬间。 我从来不会把相机挂在脖子上接近别人。这样会使别人感到紧张,引起不良反应。在使用当地语言进行问候之后,我会和他们小坐一会儿,让他们习惯相机和我,然后才会开始拍摄。 永远记住,人们不喜欢被展示在你面前的感觉。打破与别人之间障碍的最好方法是找一个当地人帮忙,这就是下面要说到的。 3. 最佳“破冰船” 专业摄影师会求助于人——了解摄影师需要并能提供导游等服务的当地人。 你可以找这些导游,也可以开发自己的,这样更有趣而且大多数情况下都免费。你可以和当地的同龄人建立交情。他们可以带你去当地最好的地方,可以教你说当地语言。你需要做的只是保持礼节。 如果能找到摄影爱好者做你的导游,那就最完美了。 4. 故事制造机 感觉找不到方向?对自己的照片不满意?你可以试试“故事制造机”——任何一个人们集会的地方:市场、中央广场或节日庆典现场。保持警觉并睁大眼睛,故事就会自己出现在你面前。你只要选择自己有兴趣的地方就好。可以是教堂、繁忙的街道、沙滩或奇特的建筑。 5. 最后一点 我们说过拍好照片需要做好准备工作,但有时你也需要扔开旅游指南,只是走上街去四处e79fa5e98193e4b893e5b19e339乱逛,寻找不经意之间的精彩。 虽然是乱逛,也别忘了事先问清楚哪些地方是不能去的,此外还有查清楚末班车的时间
那是我在幼儿园中班暑假的时侯,我在外婆家第一次学会骑自行车,我看着看着,我的耳边回荡起了我当时的笑声,眼前的世界也渐渐变得模糊不清,我的记忆,带知着我穿越到了以前道那美好的时光。
那时,外婆给我买了一个自行车,我高兴的蹦来蹦去,刚吃完午饭,就像一只小鸟一样飞出了门外,跳到了那辆自行车上,一开始,我怎么也骑不好,不小心就跌倒,过了一会儿,我渐渐掌握了方法,开始加快速度了,最后,我可以为这院子满地的跑,那时的我,可自豪了,像只在天空飞内翔的小鸟,在天空自由的飞翔,过了一段时间,我在院子容里玩耍,外婆给我找了一张相,我把双手高举向天空,摆了个茄子的姿势,显得格外的开心,那阳光照耀着我,也照耀着那辽阔的大地。
是照片中的主人公?还是特定的颜色和拍摄角度? 能让一张照片登上报纸或杂志的秘密是什么?能够让一张照片富有冲击力的秘诀又是什么? 上面所有的秘密的真相只有一个——能够让照片讲故事。 从远古时代开始,人们就会围坐在火堆旁,互相分享自己的故事。 照片里拍的是谁并不重要。如果你想成为一名好的摄影师,首先必须善于讲故事。一张有故事的,凝聚了感情和好奇心的照片,就能在大量图片中脱颖而出,抓住观众的眼球。 那么下一个问题就是,是什么东西让照片具有了“视觉上的故事性”? 大多数情况下,是画面产生的情绪。这种情绪可以是让人心领神会,或引起好奇心,甚至是传达一些负面情绪比如愤怒之类。 即使是拍摄微距或风光照片,最好也能让照片讲出故事来。不过对我而言,最适合的题材还是有人物的照片,因为人物本身就拥有大量的感情。 这里有5个技巧能够使你在旅行摄影中让照片也带上“故事”。 1. 需要准备 在大多数领域中,业余人士与专业人士之间的差别往往就在于准备工作。 专业的摄影师在离开家之前就已经开始工作了,而业余人士只是站在那里等待眼前有事发生。专业摄影师会事先收集信息,寻找旅途中有潜力的拍摄内容,并按照计划去做,这样就能提高拍出好照片的成功率。 在旅行前,有哪些事是值得先做好调查的呢?这里有一些例子: 在你停留期间,当地是否有什么活动或节日?节日从来都是拍摄照片的好地方。当地有没有什么拍摄或文化上的禁忌?比如,亚洲山地地区的高山族相信,拍摄照片会把他们的灵魂一起带走。 获得这些信息的最佳方式是听取有同样经验的摄影师的建议。网上的摄影论坛会很有帮助。 还想让你的拍摄更进一步?可以在当地做一次深入的旅行,并阅读一些有关当地文化、历史的资料等。 最好你能学会一点简单的当地语言。人们都比较容易和说当地语言的人亲近。像“你好”,“谢谢”,“我能不能为你拍张照片”这类简单的话会很有帮助。 2. 靠近 用长焦镜头从远距离拍摄人物可能比较安全,而且也不会出大问题,但是在有人出现的照片中,没有比靠近更好的拍摄方法了。 有时我会从只相距几厘米的地方拍摄人物。我会先和人们建立联系,让他们明白我没有不良企图,然后从他们的日常生活中发现值得拍摄的瞬间。 我从来不会把相机挂在脖子上接近别人。这样会使别人感到紧张,引起不良反应。在使用当地语言进行问候之后,我会和他们小坐一会儿,让他们习惯相机和我,然后才会开始拍摄。 永远记住,人们不喜欢被展示在你面前的感觉。打破与别人之间障碍的最好方法是找一个当地人帮忙,这就是下面要说到的。 3. 最佳“破冰船” 专业摄影师会求助于人——了解摄影师需要并能提供导游等服务的当地人。 你可以找这些导游,也可以开发自己的,这样更有趣而且大多数情况下都免费。你可以和当地的同龄人建立交情。他们可以带你去当地最好的地方,可以教你说当地语言。你需要做的只是保持礼节。 如果能找到摄影爱好者做你的导游,那就最完美了。 4. 故事制造机 感觉找不到方向?对自己的照片不满意?你可以试试“故事制造机”——任何一个人们集会的地方:市场、中央广场或节日庆典现场。7a686964616fe59b9ee7ad94336保持警觉并睁大眼睛,故事就会自己出现在你面前。你只要选择自己有兴趣的地方就好。可以是教堂、繁忙的街道、沙滩或奇特的建筑。 5. 最后一点 我们说过拍好照片需要做好准备工作,但有时你也需要扔开旅游指南,只是走上街去四处乱逛,寻找不经意之间的精彩。 虽然是乱逛,也别忘了事先问清楚哪些地方是不能去的,此外还有查清楚末班车的时间