哪里有中华传统美德故事之刻苦学习

中华传统美德包括了基本精神、精神精髓、律已修身、精忠报国、仁爱孝悌、城信好礼、天下为公、自强不息等丰富内容，这是中华民族的精神宝库，我们为有这样一个博大精深的宝库而倍感自豪。

中华传统美德故事之一：尊敬师长
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。
中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师……无不出于这样真挚的情感。
作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。

中华传统美德故事之二：爱国爱民
“天下兴亡，匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。
爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践，每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统，团结一致，众志成城，就会使我们的国家更加强盛，在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。 林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清政府腐败e69da5e887aae79fa5e98193366，英国强盗把一种叫鸦片的毒品，源源不断的偷运进中国，毒害中国百姓。
林则徐面对这一切，十分焦急。他多次向皇帝上书，陈述鸦片的？。道光皇帝接受了林则徐的建议，任命林则徐为钦差大臣，负责禁烟。
1839年3月，林则徐来到广州，禁烟运动迅速展开。6月3日，人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷刻间，鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举，给英国侵略者以沉重的打击，揭开了中国人民反帝斗争的第一页。
中华传统美德故事之三：谦虚礼貌
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。
一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”
中华传统美德故事之四：刻苦学习
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。稍许浏览一下历史，一个个勤奋学习的动人故事就会争相跃入你的眼帘。匡衡幼年凿壁引光苦读，终以说《诗》而扬名；茅以升少年立志，远涉重洋，经历千难万险，终于成为“桥梁之父”……。
历史在发展，社会在前进。今天，我们有着比前人更优越的学习条件，在继承和发扬勤学立志的同时，更要不断地激励自己，为建设繁荣富强的中国，更加勤奋地学习。
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”
老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”
聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。
中华传统美德故事之五：尊老爱幼

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

二十四孝＿孝感继母

清朝人李应麟，居云南昆明，从小温顺善良。他的母亲不幸去世后，便劝父亲再娶。他用卖卜的收入来供养父母。应麟对待继母虽然十分孝顺，但是继母却将他视为眼中钉，百般刁难，常常对他施以棍棒。每当这时应麟总是跪着，恭敬如初，丝毫没有抗拒之意。他的父亲却轻信继母谗言，将他逐出了家门。应麟仍无怨言，每年父母生日，都准备好礼品回家祝贺。不久应麟听说继母病了，e69da5e887aae79fa5e98193366急忙回家进行护理，并跑到三十里外的地方求医抓药，不管雨天晴天天天如此，直到继母病愈。同时应麟对待继母所生孩子格外亲和，终使继母悔恨不已，是此母子关系改善，胜过亲生。

后人赞曰；不忧继母逐离乡，母病回家侍药汤；将弟视同亲手足，母终悔恨变慈祥

二十四孝＿劝姑孝祖

明朝时候，浙江绍兴山阴有一户姓杨的人家，娶了一个童养媳名叫刘兰姐，年仅十二岁，却很明事理，对家人十分恭敬殷勤。她婆母王氏动不动就冒犯长辈，经常骂祖母“老不死”，将其视为“包袱”，言辞十分粗野。

一天深夜，刘兰姐来到王氏的闺房长跪不起。王氏大吃一惊，问其缘故。刘兰姐答道：儿担忧婆母不敬太婆母．日后媳妇将视为榜样，待您老了，也把您视为“包袱”，那时您会多么伤心啊！太婆母长命百岁是我家的大幸，恳求您三思而行呀。王氏听后恍然大悟，边流泪边叹气说：良言使我收益不浅啊！于是痛改前非，对待祖母温柔恭顺。而刘兰姐对待王氏亦是如此。真是：

二六女儿明大义，看姑骂祖逆亲意；入房跪劝悔前非，示范儿孙行孝字。

二十四孝 孝感动天

上古时期五帝之一的舜，是瞽瞍的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实厚道的农夫。舜的生母在舜十几岁时故去了，舜的父亲瞽叟是个盲人，据说很有音乐天才。他娶了一位后妻，性情粗暴、凶狠。舜的母亲因家境贫困，常对他父亲出言不逊、横加指责。她生了一个儿子名叫象。象长大后变得凶残、蛮横、傲慢、无理，也常对父亲傲慢不恭敬。只有舜始终如一，不怨天尤人，对父母恭顺如常，对弟弟加倍关心、照顾，引导其改过自新。此超常之大孝心，感动上天。当舜在山下耕田时有神象相助；又有神鸟帮忙锄去荒草。当时的帝尧听说舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫妇，并将自己的女儿娥皇和女英嫁给舜，以表彰他的孝心。后来尧把帝位也“禅让”给舜。人们赞扬说，舜由一个平民成为帝王纯由他的孝心所致。
中华传统美德故事之一：尊敬师长

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照
亮学生的心灵，直到生命的终结。

中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲
学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”
。古人把老师与知识紧
密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师„„无不出于这样真挚
的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，
做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培
养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始
终尊敬自己的老师。
1959
年，毛泽东回到了阔别
32
年的故乡——韶山，请韶山
的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬
意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立
60
寿辰时，他特意写信向
徐老祝贺。信中说：
“您是我
20
年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必
定还是我的先生。

中华传统美德故事之二：爱国爱民

“天下兴亡，匹夫有责。
”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。爱国主义
在不同的历史时期会有不同的理解和实践，每个时代都有自己的爱国爱民的志
士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统，团结一致，众志成
城，就会使我们的国家更加强盛，在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。林
则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清政府腐败，
英国强盗把一种叫鸦片的毒品，源源不断的偷运进中国，毒害中国百姓。林则
徐面对这一切，十分焦急。他多次向皇帝上书，陈述鸦片的？。道光皇帝接受
了林则徐的建议，任命林则徐为钦差大臣，负责禁烟。
1839
年
3
月，林则徐来
到广州，禁烟运动迅速展开。
6
月
3
日，人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷
刻间，鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举，
给英国侵略者以沉重的打击，揭开了中国人民反帝斗争的第一页。

中华传统美德故事之三：谦虚礼貌

中国素称“礼仪之邦”
。
“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待
人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的

尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只
懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦
虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化
的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。

一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。
孔子说：
“你不该在路当中玩，挡住我们的车！
”
。孩子指着地上说：
“老人家，
您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：
“您说，应
该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得
礼貌，便问：
“你叫什么？几岁啦？”孩子说：
“我叫项橐，
7
岁！
”孔子对学生
们说：
“项橐
7
岁懂礼，他可以做我的老师啊！
”

中华传统美德故事之四：刻苦学习

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
。中华民族自强不息的精神，在勤奋
读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；
不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得
不同反响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：
“有志者立常志，无
志者常立志”
，立志，贵在少年。稍许浏览一下历史，一个个勤奋学习的动人故
事就会争相跃入你的眼帘。匡衡幼年凿壁引光苦读，终以说《诗》而扬名；茅
以升少年立志，远涉重洋，经历千难万险，终于成为“桥梁之父”„„。

历史在发展，社会在前进。今天，我们有着比前人更优越的学习条件，在
继承和发扬勤学立志的同时，更要不断地激励自己，为建设繁荣富强的中国，
更加勤奋地学习。

唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门
去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳
闷，上前问：
“老婆婆，您磨铁杵做什么？”

老婆婆说：
“我在磨针。
”李白吃
惊地问：
“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：
“只
要天天磨铁杵总能越磨越细，
还怕磨不成针吗？”

聪明的李白听后，
想到自己，
心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道
理，发奋读书。

中华传统美德故事之五：尊老爱幼

中国有句古语：
“百善孝为先”
。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一
位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”
。我们不仅要孝敬自己
的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳
厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但
子路小的时候家里很穷，长年
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吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃e79fa5e98193e59b9ee7ad94330米
饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点
米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几
里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了
疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们e799bee5baa6e58685e5aeb9336之所以在事业上取得不同反响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。稍许浏览一下历史，一个个勤奋学习的动人故事就会争相跃入你的眼帘。匡衡幼年凿壁引光苦读，终以说《诗》而扬名；茅以升少年立志，远涉重洋，经历千难万险，终于成为“桥梁之父”……。
　　历史在发展，社会在前进。今天，我们有着比前人更优越的学习条件，在继承和发扬勤学立志的同时，更要不断地激励自己，为建设繁荣富强的中国，更加勤奋地学习。
　　唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。
　　他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”
　　老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”
　　聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。