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要点：
可以写身边的感人故事，比如学校、小区、医院和餐厅等，用生活中的感人事件来描绘成一个故事，美丽代指了人的心灵美丽。
正文：
我们的校园生活是丰富多彩的，教室里，走廊边 ，到处传来欢声笑语，书声晾晾。我们的校园生活，就像调味瓶，包含着酸甜苦辣，也好似沙漏，一去不复返7a686964616fe58685e5aeb9339不论是酸甜苦辣，还是喜怒哀乐，都是珍贵的，因为时光一去不复返。
在我的记忆里，总会浮现出那些美丽的故事。
记得那是一个落叶纷飞的金秋，我上三年级。放学了，我背着书包，哼着欢快的曲子，蹦蹦跳跳地走出了校门。就在这时,在我眼前，出现了这样一幕：一个看似腿有残疾的学生正在艰难地迈着步子缓慢地走着路，他走每一步都那么小心，每一步都那么艰难。
奇怪的是，男孩的脸上没有一丝沮丧，也没有一丝怯懦。这时跑来了几个学生，应该是他的同学吧，他们热情地从男孩的手上接过书包，小心翼翼搀扶着他慢慢地走了下去。一路上，他们有说有笑，画面是多么的温馨、和谐！他们的快乐感染着身边的每一个人。
此时的我目睹了这一切，情不自禁地流下了感动的眼泪。此时的思绪万千，友情，也许就是这样，看似一件微不足道的小事，却包含着比山还高，比海还深的浓厚情谊，它是天长地久，永不磨灭的。
在我们的校园生活中，不光有友谊，还有团结。之前,我并未真正领悟团结两字的真正意义，直到那天，四年级开运动会的时候。当天，大家都激情四射，有的为运动员呐喊助威，有的运动员在准备，我坐在观众席上，期待着开赛。
运动会在热火朝天中开始了，比赛顺利的进行着。轮到中段200米女子预赛了，我班的潘玉灵信心十足地来到赛场。随着哨声的想起，运动员们像一支支离弦的箭，奋力向终点冲去。在这紧张的比赛时刻，潘玉灵的脚不小心扭伤了，全班同学见了，都不约而同地围了上去，询问伤势。
只见潘玉灵咬紧牙关，继续坚持着。最后，在同学们的陪伴下，终于跑完了全程，虽然没有拿得名次，但是，他们的脸上，却洋溢着幸福的微笑，我再次热泪盈眶，也是那个时候，我真正领悟了团结真正意义，就是有福同享，有难同当。心时刻连在一起！
在我们的生活中，美丽的故事举不胜举，每当想起这些，总让我感到无比的幸福，的确，美丽就在身边！生活多么美好！
轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，希望他将小鸟儿握住。而我？也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗？ 慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗？ 缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，希望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗？ 其实e79fa5e98193e4b893e5b19e336，你不难发现。这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它，去珍惜它，并擦亮我们的眼睛，不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么，美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。 让我们在一个个故事里沐浴，让我们在一幅幅图画里熏香，让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗？
一个原本聪明伶俐的小男孩，在一次注射疫苗是，不幸中风，变得又傻又呆了。上小学了，老师让我造句，其他小朋友能造好多，男孩却很难流利地说出一句。
那是一堂别看生面的活动课，老师让小朋友们说出自己的愿望。同学们争先恐后地抢着说，只有男孩不动声色，Mary老师注意到了。她问男孩：“你的愿望是什么呢？”男孩结结巴巴地说：“我有…两个…愿望。”老师说：“嗯，说吧！”男孩看着Mary平静如水的眼睛，“我希望…妈妈…能…笑眯眯地…看着我说…我很聪明；我希望…老师不会…说我笨。”Mary的眼眶红了，泪水无声流过鼻翼两侧。片刻，老师响起掌声，同学们也鼓起了掌。
Mary将男孩的两个小愿望，工整地写了下来，让男孩交给他的母亲。他妈妈来接他了，男孩兴奋地跑到妈妈身边，说：“其他小朋友说…妈妈…过生日时，他们…会送…生日礼物…给他…妈妈，我…不知道…妈妈生日，但…我今天要…送妈妈…生日礼物。
男孩小心翼翼地从口袋里拿出礼物，郑重其事的交给母亲。妈妈看着这短短的两句话，埋藏了多年的泪水在这一刻，涌了出来，她紧紧抱住男孩，欣慰的泪水流过脸颊“我家宝贝最聪明。e68a84e8a2ade799bee5baa6337”男孩稚嫩的双手擦干了母亲的眼泪，一直傻傻地笑着，但透露出的却是十二分的可爱。智愚，爱不愚。这份礼物是美的，这样的爱责更美。
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样e79fa5e98193e59b9ee7ad94363能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 中国教育文↙摘
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么?”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳!
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把举住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。