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1，原始社会
在原始社会初期，人类依靠采集、渔猎为生，逐水草、居巢穴，无所谓村落。到了原始社会的中期，约在新石器e79fa5e98193e58685e5aeb9334时代，人类掌握了农业生产技术，有了耕种土地、照管作物、饲养畜禽等生产活动，人类开始定居下来，从而出现了最早的村落。
原始村落是以血缘关系形成的氏族部落的聚居之地，实行原始公有制，按自然分工进行生产活动，平均分配。至原始社会末期，交换有了一定的发展，在一些交通方便、位置适中的村落中，出现了集市。
2，奴隶社会
在奴隶社会时期的农村中，由于生产力的发展，手工业、商业相继从农业中独立出来。在一些大的村落中，手工业者集中，商业集中，形成永久性市场。
这些地方，逐步演变成一个地区的政治、经济、文化中心。为了保护财产的安全、政权的巩固，则修筑城堡等，逐渐出现了城市。大商人、大奴隶主、官吏聚居在城市，奴隶、个体小农、少数小奴隶主则居住在农村。
3，封建社会
在封建社会时期的农村中，主要居住着农民(雇农、佃农、自耕农)或农奴、中小地主等。土地等生产资料绝大部分为封建地主阶级(或封建农奴主阶级)所有，少部分归农民所有。
在资本主义的初期，农村居民除包括封建社会遗留的各种成员外，主要是经营农业的小土地所有者和农业资本家。随着资本主义生产方式在农村的扩展，大批破产农民，进入城市成为工业工人。
扩展资料：
随着时代的发展，农村城市化的主要内容包括：农村人口向城镇人口转化，生产方式与生活方式由乡村型向城市型转化，传统的农村文明向现代的城市文明转化等。它是一个国家和地区经济社会现代化程度的重要标志。
“社会主义新农村”这一概念，早在上世纪50年代就提出过。上世纪80年代初，我国提出“小康社会”概念，其中建设社会主义新农村就是小康社会的重要内容之一。
2005年在党的十六届五中全会所提建设“社会主义新农村”，则是在新的历史背景中，在全新理念指导下的一次农村综合变革的新起点。
参考资料：百度百科-农村
农村儿童大多数都是一些留守儿童，他们的监护人一般都是爷爷奶奶。
我身边就有很多这样的留守儿童，读小学的时候他们都顽皮。爱摘别人家种的果子。我外公家种了两棵枇杷树，当树上的果子还很小不成熟抄的时候。就被隔壁家的两个小孩给摘去吃了，而且他们还是在晚上去摘的，（那棵树种在一条小河边袭，河水很臭而且河里有很多垃圾）我不知道他们那里来的不怕蛇胆量。他们还在今年过年的时候把别人家晒当腊肉的猪肉给偷走了，之后 又去一个隐蔽的地方把猪肉烤熟了吃掉。
就像今年的时候他们把我外公家的枇杷给摘了之后的一个多月，枇杷成熟的时候我们再叫他们来帮我们家摘枇杷，他们在树上摘得很开心，其实日常生活中很愿意帮人家做事的。但后来把枇杷摘下来的时候我们大家都在很开心的吃着果子，外公突然问“你们前不久zd来摘（偷）我们的枇杷多少次了啊”，他们也很坦诚的说“两次”的时候我在他们身上看到了一些愧疚。
农村孩子缺少的是爱。