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我的理想
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每个人都有自己五彩斑斓的理想:有的想当教师,有的想当警察。。。。。。而我想当一名科学家。
小时候,我常常痴迷:为什么“冰岛不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的吗?”并对“世界之谜”感到好奇。我常常想着比爱迪生,牛顿,伽利略那样的科学家更杰出就更好了。因此,想当科学家的理想种子深深地埋进我的心中,决心揭开人类的未解之谜,探索其奥秘,让中国成为令世界瞩目的焦点。
我知道当一名科学家不仅要渊博的知识,很强的求知欲,想象性,还要具备有不怕e799bee5baa6e58685e5aeb9365挫折,敢于挑战的精神。“一个小孩想当科学家,未免太天真了吧”。不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁杆磨成针”。于是,我特意购买了《十万个为什么》《世界之谜》。。。。。。每本书我读得很透彻。了解得很多,吸取了所有的知识。除书上的知识外,我也不断地在生活中吸取经验和知识。在生活中,碰到问题我总问个为什么。在悠闲时,我会面对天空,想象自己发明了一种像阿童木的机器人,利用喷气飞出地球,探索宇宙,并用红外线摄像机拍下人类发现不了的行星,采集标本研究,尝试。
“泉水挑不干,知识学不完”。我有信心攻克各种挫折,去追求实现我的理想,全面发展,为祖国争光,发扬。
如下:理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草,它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中,缤纷的颜料透出自由的芬芳;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事,当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里,学生自主选择所喜爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思考、学习方法,但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习的优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平,在这样的学校里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同7a686964616fe4b893e5b19e364学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。
理想中的学校没有齐刷刷呆板的道旁树,没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生,没有上课、下课的铃声,没有学生年龄的界限,没有一模一样的教科书,没有成绩单,没有人人都必须参加的考试,没有一年一变的教改,也没有必须写的命题作文《我理想中的学校》,因为它已经够好的了,够理想的了。
我的理想
每个人都有自己的理想,我也有许多理想,老师经常对我们说:”没有理想的人就没有奋斗目标.”
我的第一个理想是当一名老师,老师是一个非常受人尊重的职业。罗国杰曾经说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,播种着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到非常欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得觉得非常有趣!假如我的梦想真的实现了,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟周老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一枝枝普普通通的笔把风雪雨露、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现。假如我的梦想真的能实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是周老师。因为是周老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的能实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友和爸爸妈妈,让他们和我一起分享我成功的喜悦!
我的理想还有许多,比如说做一名旅行家,游遍世界各地风景优美的地方。当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。周老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”为了实现我这些理想,所以我一定要好好学习,为了我的理想而努力奋斗!
我 的 理 想
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名女警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
我的理想 理想就像一只风筝,你不握紧, 理想就像一只风筝,你不握紧,它就会离你 远去;理想,是一艘即将远行的小船, 远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩 瀚无垠的大海里漂流, 瀚无垠的大海里漂流,向你所要的方向努力 前进。然而,你不去努力, 前进。然而,你不去努力,又怎能创造出自 己的美好愿望呢? 己的美好愿望呢? 曾经,我的理想如同满天的繁星: 曾经,我的理想如同满天的繁星:当一 名画家,描述出祖国的壮丽山河; 名画家,描述出祖国的壮丽山河;当一名作 家,写出心中对祖国的热爱之情;当一名科 写出心中对祖国的热爱之情; 学工作者,探索祖国与宇宙的奥秘; 学工作者,探索祖国与宇宙的奥秘;当一名 歌唱家,唱出对祖国的真情实感。 歌唱家,唱出对祖国的真情实感。 然而随着慢慢地成长, 然而随着慢慢地成长,我也默默为自己 定下了一个理想的目标, 定下了一个理想的目标,它就像一双雪白的 翅膀,永远陪伴在我身边。 翅膀,永远陪伴在我身边。你们知道我为自 己定下了什么理想吗? 己定下了什么理想吗? 我的理想便是当一名普普通通的小学 教师。这个信念就像电影镜头一般, 教师。这个信念就像电影镜头一般,在我脑 海里不停地重播着。我知道, 海里不停地重播着。我知道,它已经深深地 烙印在我的心里。 烙印在我的心里。我之所以选择当一名教 那是因为, 教师能够传授给学生们知识, 师, 那是因为, 教师能够传授给学生们知识, 用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识,渴望 用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识, 成长的幼苗,让他们健康快乐地成长。 成长的幼苗,让他们健康快乐地成长。 我知道当一名教师是很辛劳的, 我知道当一名教师是很辛劳的,但对我 而言, 无论有多少苦, 我都能忍受都能坚持, 而言, 无论有多少苦, 我都能忍受都能坚持, 因为我相信,只要付出了, 因为我相信,只要付出了,就一定能尝到甜 头。虽然小学教师不轻易,但能与学生们一 虽然小学教师不轻易, 起游戏,一起学习, 起游戏,一起学习,什么伤心难过的事情都 能一笑而过。 能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着 我们一起度过, 我们一起度过,让我在工作中重新感受爱的 深刻。因为爱,我能更快乐地生活。 深刻。因为爱,我能更快乐地生活。 为了实现这个理想, 为了实现这个理想,现在我要努力地读 书,长大后当一名教师为祖国培养人才,让 长大后当一名教师为祖国培养人才, 我们一起为自己的理想奋斗吧!加油! 我们一起为自己的理想奋斗吧!加油!
我的理想 尊敬的各位领导,各位同仁。大家好。 .俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的 理想,是不可能有所作为的。从远古时e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94362代的盘古开天 辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代, 多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前 进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是 战胜困难的力量源泉...... ,咱们为了一个共同的目标 走到一起来,这个目标是什么呢、简单地说也就是为 了‘成功’二字。俗语说得好;大河有水小河满,大 河无水小河干, 作为我们员工来说; 老板如果成功了, 我们也就成功了,在我家有一对联是我爸让我们当左 右铭的‘亲情友情本无价,互相帮衬蓝中青’也就是 说亲情友情是无价的,但是能够相互帮助,不要光知 道锦上添花,更要做到雪中送炭,只要能帮助别人成 功,那么自己也就成功了一半,成功的下一半会比前 一半会更快, 话虽这么说, 但是在这个私欲横流的社会又有多少 人能为了自己的理想去坚持。这个社会太现实,我也 在无奈中放弃了我的理想。在这个拜金主义的社会里 无奈的生存。十几年了为了生活不停地工作,不停的 挣钱。谁曾想过理想是什么,今天站在顺保的舞台上 有这个机会让我又重新的审视了自己的理想。忽然发 现自己的理想还在,真的感谢顺保的领导给我了这个 机会,在我迷茫时是毛总的淳淳教导让我知道了我的 方向。 人的一生成功与否完全决定自己的心境有多高。 我的理想就是爱我的领导, 爱我的亲人, 爱我的朋友, 爱我的敌人,做一个有大智慧的人,去帮助我可以帮 助的人。再次感谢顺保公司让我知道了人生的真谛, 知道了迈向成功的捷径。站在巨人肩头,何必平地而 起。祖国好则顺保好。顺保好则我们好。大家好才是 真的好。 谢谢大家 刘剑鹏
我的理想
迁安第一实验小学 053 杨新宇
理想是石,敲出智慧之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向成功.
有人说:"理想是指路的灯.没有理想,就失去了走向成功的方向."我就有这盏灯,那就是当一名军事武器制造家.
在一次网上冲浪时,我偶然看到一篇叫《寂静的飞翼―――诺斯罗普的执著》的文章,内容大概是写美国一军火公司的创始人―――诺斯罗普试验了许多种飞翼布局的战机,最后造出了让世人称绝的B2重型轰炸机的故事.这个故事让我萌生了当一名军事武器制造家的理想.
为了当一名军事武器制造家,我让我妈妈订了许多军事杂志.每次邮递员送来我都会高兴得不得了,一看就是几个小时.有时吃饭了,我就说不饿,不吃了,如果实在不行,我就边吃边看.上卫生间时,我也会带上一本书.有时睡觉时间到了,我就偷偷拿一本和一个手电筒,躲在被窝里挥汗如雨地看书.因为每天都要看几小时书,所以我的单眼视力只0.8.有时妈妈实在管不了,便把书柜锁上.这样我就用小拇指勾,到底还是必须看到.
有一次,我下午两点多去新华书店.到书店后发现许多新进的军事的书,便如醉如痴看了起来.看着看着就忘了时间.直到一个职员对着我大声喊:"关门了",我才依依不舍地离开了.
每次父母出差,我都会让他们有空给我买书.现在,估计班上没人比我了解军事了.不过我也不是过目不忘,这是我的缺点.
要想成功就必须付出辛勤的汗水,我就是这样,只要我们一步一个脚印地去努力,理想终会实现.
我的理想
我曾有过许许多多的理想.我想当一名歌手,站在闪亮的舞台上为人们歌唱;我想当一名白衣天使 ,铲除病魔,为人们带来健康;我想当一名飞行员 ,驾驶飞机在蓝天上翱翔;我更想当一名园丁,用一滴滴汗水浇灌花朵 ,让我们的生活永远充满绿色……直到有一天,我认识了沈老师,沈老师教我们唱这首歌我被它深深地震撼了 ,对老师的敬意油然而升.我对沈老师说,长大后 ,我想和你一样,一 名光荣的人民教师,这就是我的理想.
沈老师是我的小学老师,记得有一天我起床晚了,没来得及吃早饭,只好饿着肚子上学 ,还迟到了.课间休息时,我已经饿得眼冒金花,整个人有气无力的趴在桌子上 .这时,一位同学走过来对我说沈老师找我 ,让我到她办公室去.
我忐忑不安地走向沈老师的办公室,心里在想,肯定是因为我迟到了,要挨批了. 我耷拉着脑袋,走到沈老师的办公桌前,低声说:"老师 ,您找我 ""看你上课没精神,是不是没吃早饭 "她和气的问我.我低着头,如实地作了回答."吃吧 !肚子饿怎么会有精神上课呢 "我这才发现老师的桌上竟然有包子和豆浆.我愣愣的望着她,有点不知所措."别愣着,快吃吧,吃完了回去上课."沈老师说.我狼吞虎咽的,不一会功夫就把包子和豆浆送进了肚子,"谢谢老师!"我向沈老师道了谢后一溜烟跑回教室.
后来,我听说我吃的包子和豆浆原来是沈老师为自己准备的早餐.知道这件事后,我心里有说不出的感激. 沈老师的关心和爱护对我的触动很大,从那时起, 我便对老师这个职业充满了深深的敬意和美好的向往. 我曾不止一次地对自己说,长大后, 我一定要努力成为像沈老师那样关心,爱护学生的好老师.
不久,歌坛上出现了一首新歌—— 《长大后我就成了你》.一开始,我对这首歌并没有太在意. 有一天因体育老师临时有事,体育课上不了, 班长叫我们到音乐教室上课.大家都以为体育课改上音乐课了. 可出人意料的是沈老师走进了教室.那一节课,沈老师教会了我们这首歌——《长大后我就成了你》. 我被这首脍炙人口的歌深深地感动了,眼前也仿佛出现了老师们深夜为我们批改作业, 备课的情景. 我虽然不能更深层次地理解歌中所写的一切,但老师的形象却在我心中变得越来越高大. 老师啊,的确是"蜡烛",他们燃烧了自己,照亮了别人.
那次课后,《长大后我就成了你》一直为我所喜欢.我总想有一天我也能像歌中所唱的那样, 领着一群小鸟飞来飞去; 总想也能站在那方神圣的讲台上,用自己的知识,去传播文明,启迪智慧.
现在,我还是一名学生,正遨游在知识的海洋里.我知道,明天的我要想站在神圣的讲台上,那么,今天的我就必须付出最大的努力. 理想的光环时刻映照着我,它是我的精神动力,引导我一路前行,直至理想的实现.
一、 花园式的又有人文气息的校园
理想的校园除应该有一流的实施,也应该有像公园式的景观布置,更有随处可见的人文景观。一座雕像、一首词或是一位名人的名言,都包涵着深厚的文化底蕴,学生在这样的环境中学习生活,本身就受到潜移默化的熏陶。这样的校园是美丽的,也是清洁的,是幽雅的,更是充满书香气息的。在这样赏心悦目的校园里生活,是一种美的享受。所以,它不光要有一流的硬件设施,还要有一流的软件设施。一流的硬件设施好办,有钱就成,一流的软件就要难得多了,要靠人长期的努力。
二、 开明的又有民主平等思想的管理者
一个学校的好差和管理者的水平有很大的关系,理想学校的管理者要有超前的管理理念,这样,它才能始终站在教育的前沿。管理者更要有民主平等的思想,才能把教师团结在自己身边。他们看待学校有长远的眼光,看待同志是公平平等的。他们不以自己的个人的好恶决定事情,评价教师不光按照老师的资力,e68a84e8a2ad7a686964616f362更要按照教师的贡献的大小。他们关心学校的现在,更关心学校的未来;他们关心学生学习和成长,也关心教师和职工的工作和生活。一个好的管理者不是调动一部分人的积极性,而是最大限度的调动所有人的积极性,这样才能形成合力,把学校真正搞上去。而要达到这一目标,领导者要倾听群众的呼声,要公正和民主。理想的学校,不应该搞论资排队,要真正尊重老师的劳动,激发他们的工作热情。
三、 塌实的又能为人师表的老师
老师是一个学校的脊梁,学高为师,身正为范。一个好老师应该是活到老学到老的,这样,他的教学才有源头活水,一个不爱读书的老师,可能只是一个教书匠,迟早要被社会淘汰的。在日新月异的社会生活面前,老师应该有使命感和责任感。老师还应该是做人的楷模,应该是道德的榜样,他不光是教人知识,更应该教人如何做人,并且用自己的人格魅力去影响人感染人。在一个理想的学校里,我应该看到的是一个个鲜活的有自己个性的可敬又可爱的老师,他们应该是校园里一道道亮丽的风景。有了这样的老师,校园才有可能变成一块净土,没了阿谀奉承,没了勾心斗角,没有讽刺和体罚,没了冷漠和隔阂,这一切绝非朝日之功,而是长期学习的结果。
四、 活泼的又个性各异的学生
现在学校的学生似乎是学习的机器,他们为分数而拼命,整天在题海里煎熬。理想的学校的学生,他们当然也考试,但考试只是评价学生的尺度之一,还有很多评价的体系,比如人品、特长、才能等。那里的一个个学生应该是健康活泼的,更是富有个性和蓬勃向上的,而不是像现在学校学生一样只是书呆子。他们也爱读书,但不是只是为了考大学,他们读自己喜欢的书,把读书当成生活中的一种需要,靠读书增长知识,靠读书明白人生,靠读书懂得做人。他们更投身生活,关心生活,热爱生活,他们不光向书本学更向生活学,他们把学到的东西很好的与生活相联系,使死的知识变成有用的东西。他们因为年轻,有各种各样的梦想和兴趣,所以他们在一个个未知领域不断探索,这探索不是别人的强逼,而完全是自己的兴趣。因为兴趣,他们在自己喜欢的领域里乐此不疲。最终,他们因为不同的志趣和爱好会最终成为各个不同领域的佼佼者。
我知道,这一切可能只是我的梦想,也可能在不久的将来变成现实;但我更知道,它需要一代代老师为之做不懈的努力。
我希望这样的学校早日变成现实!