158文章网欢迎您
您的位置:158文章网 > 故事分享 > 周恩来的有关伟人事迹

周恩来的有关伟人事迹

作者:158文章网日期:

返回目录:故事分享


第一:学习历史可以启发智能。打个比方,历史就是磨刀石,它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的,只有从历史中学到智慧才是有用的。

第二:学习历史能审时度势。这个世界上,需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代,而能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才,这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。
第三:学习历史会感动人心。历史是追求真实之道的学问,只有从真实出发才能提炼出真实的道理,也唯有“真”才能打动人心,才能真正改变世界。
另外像:了解我们自己国家、民族的过去,发生的各种事情;丰富自己的知识体系,无论是学习还是以后的谈资都是很有用的。

即便上面的你都不认同,但历史是考试必考的,这个重要性、必要性就足够了,你必须学习、学好。

1、历史等文综学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要7a686964616fe58685e5aeb9332学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。


  • 学习历史,了解历史上的人物和事物,学习某个人物的某种精神,学习某件事情的来龙去脉,武装自己的头脑,借鉴先人的经验,吸取教训,有则改之,无则加勉,哪些是正确的,哪些是错误的,可以加以对比,提高明辨是非的能力。

  • 学习历史,使你了解先人的生活,学习先人创造的知识,激发自己的创造思维,不断创新,不断改进,推进历史的进步和发展,人类就是在不断学习的过程中不断前进的,我们在生活的过程中,也在创造着历史。

  • 学习历史,不仅仅是学习书本知识,一些历史基础知识需要记忆,但学习历史更重要的是用历史知识武装头脑,不是基础知识的累积,是历史知识的运用,包括一些思想,一些先人的做法,都要去其糟粕,吸取精华。

  • 当我们学习了历史,zd我们不仅能够高谈阔论一些历史人物或者事件,更能够让头脑健康敏锐地思维,让头脑迸发出有益于人类前进的火花,做出有益于他人或者社会的行为,否则,学习历史就没有起到真正意义上的作用。

  • 学习历史,有益于我们成为一个对社会有用的人,成为一个光明磊落的人,用心地学习历史,创造出属于你自己的历史。



1、1966年3月8日凌晨5时29分14秒,河北省邢台市隆尧县发生6.8级大地震。10日下午,周恩来亲自前往受灾最严重的白家寨村。他一边走一边不时停下来跟群众握手,说着:“乡亲们,你们受苦了、受惊了、遭灾了,我来迟了。”当天刮着很大的西北风,可周恩来发现群众都是面对西北风而坐,原来县委专门搭了一个坐北朝南的背风讲台让总理避风。周恩来不同意,坚持改变布置,让群众背风而坐,他自己迎着风讲话。

2、1958年的6月,北京十三陵水库正在热火朝天地施工。烈日当空,热风炙人,脚下的砂砾都被晒得发烫。奋战在水库工地的千军万马中,有一支由中央国家机关和中共中央直属机关领导干部三百多人组成的劳动队伍。走在队伍最前面的,是我们敬爱的周总理。到了施工现场,水库指挥部的负责人刚刚说出“我们热烈欢迎首长……”站在队伍里的周总理立即纠正他说:这里没有首长,没有总理、部长、司局长的职务。在这里,大家都是普通劳动者。

3、1966年5月,周总理第三次到大庆视察。5月3日,他到各处视察工作,忙了一整天。夜幕降临,在大庆简朴的会议室,周总理又听取了有关同志的汇报,对大庆职工队伍的革命化,对油田建设,作了很多指示。汇报结束,已经是凌晨一点半了。周总理毫无倦意,又精神抖擞地来到大庆展览馆,观看了油田模型和技术革新展品。当回到办公室,已经是凌晨两点十分了。大家看到总理劳累了一天,都劝他休息。周总理说:我都快七十岁了,多给我点时间,多为人民干些工作不好吗?这一夜,办公室的灯光一直亮到三点多。

4、周恩来在外面饭店请客,也是自费,而且不是象征性地付点钱,是按照标准交。1973年9月,他陪法国总统蓬皮杜访问杭州。蓬皮杜走后,周恩来特地请随行人员到楼外楼饭店吃便饭。饭后,省里的同志要付钱报销,他坚决不同意,饭店只得收了10元钱。在他的一再要求下,又增加了两次,共收了20元钱。到机场后,他还担心付的钱不够,又留下10元钱请机场转交饭店。这种公私分明、一丝不苟的精神使饭店的同志们十分感动。他们核算这顿饭菜钱,共计19元多,并把饭菜清单、核算报告连同多余的钱,一起寄给了总理办公室。

5、周恩来居住的西花厅,出入院子有十几个台阶,每次上下车都需要走很远e68a84e8a2ad7a64336的一段路。1952年4月底,秘书何谦想要把这十几个台阶拆除修平,方便周总理直接在院子里上下车。正当在研究工人出入规定、路线、制度时,遇到周恩来从外面回来。问清楚情况后,周恩来果断地制止了:不准修。有这台阶,我上上也是一个锻炼嘛。国家经济还很困难,不能把钱花在我这里。

相关阅读

  • 周恩来的有关伟人事迹

  • 158文章网故事分享
  • 第一:学习历史可以启发智能。打个比方,历史就是磨刀石,它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。光是记忆历史是没有
  • 你能讲讲毛泽东同志的革命故事吗?

  • 158文章网故事分享
  • 历史的作用,无外乎两个方面,一是避免错误的再次发生,此所谓“前e68a847a64333车之覆后车之鉴”、“前事不忘后事之师”;二是促进事物的良性循环,此所谓克绍其裘、继往开来。习
  • 关于我国发展伟大成就的故事

  • 158文章网故事分享
  • 理解百“人文素养”,遵循字面内涵表述组合意义就是最实际、最便利的途径。“人文”,在这里当为确定的“人文科学”(如政治学、经济学、历史、哲学、文学、法学等);而“素
  • 有关毛泽东的故事 (只要主要内容)

  • 158文章网故事分享
  • 中国最早的有记载的历史是共和元年周厉王逃离镐京后至周宣王登位前的事情。共和元年是指公元前841年,西周进入了短暂的共和时期7a686964616fe78988e69d83365。该年也是中国历史有确切纪年
关键词不能为空

标签导航

郎朗的事迹 钢琴家朗朗的生平事迹(简介) 朗朗奋斗的故事作文 求钢琴家郎朗的故事 以忘不了为题的作文 以忘不了你的什么为题写一篇作文 以忘不了什么为题的作文500字中学生作文 以我忘不了什么为题 不少于500字 450字 写一篇作文 求一篇英文作文 题目(我最喜欢的老师)有翻译 求一篇大学水平英文作文,题目是My mother 求一篇英语作文,题目【你过去的一个重要选择】 求一篇英文文章的翻译题目为【The secret of s... 介绍乔布斯性格的英语短文 写一篇关于乔布斯的英语作文,高中水平,120词左右 《乔布斯》电影观后感英文版200字 跪求一篇关于乔布斯的英文介绍+带翻译,300-400个词左右... 历史的作用是指什么 历史的意义 什么叫历史? 我们为什么要学习历史 五年级下册语文第一单元作文神鸟续写 神鸟续写300字 五年级语文优秀作文续写神鸟450个字 神鸟续写作文篇五年级 蜗牛寻找起立石看图作文 蚊香上有个蜗牛的看图作文 蜗牛间的秘密想象作文400字 名人成长故事谁知道急求!!!!!!!!!!!!!!!!!!... 求一个童年趣事600字的要特别搞笑的急急急急急急急急急急急急... 作文 有关我的童年的,不是写童年趣事的,急!!!!!!!!!... 关于童年趣事的作文,急用!!!!!!!!!!!!!!!!!!... 秋天来了 作文600字 作文 秋天来了 450字左右 秋天来了作文400字 最浪漫与最真实的校园爱情故事??? 要校园爱情故事 校园浪漫爱情故事 求校园浪漫爱情故事,越多越好 不一样的生活作文500字 _让我不同以往的作文500字 不同以往的朋友,求写篇作文500字 《不一样的暑假》作文500字 时间在不停转动是谁唱的 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 时针它不停在转动什么歌 时间滴滴答答的,转个不停 是哪首歌? 滴嗒滴嗒 “滴答滴答滴答,时针它不停在转动滴答滴答滴答,小雨它拍打着... 关于春雪的作文 描写雪作文400字左右 描写春雪的作文 第一篇《春雪》谢谢

范文示例_作文写作_作文欣赏_故事分享_158文章网