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出自宋朝祝穆《方舆胜览·眉州·磨针百溪》,原文为:磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,白怪而问之,媪曰:“欲做针。”白曰:“铁杵成针,得乎度?”曰:“但需工深!”太白感其意,还而终业。媪自言姓武,今溪专旁有武氏岩。
方,fāng
释义:副词。表示某种状态正在持续或某种动作正在进行。正、正在。
例句:《史记•陈涉世家》:「燕人曰:‘赵方西忧秦,南属忧楚,其力不能禁我。’」
唐韩愈《与鄂州柳中丞书》之二:「愚初闻时,方食,不觉弃匕箸起立。」
寓言故copy事的读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话知概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出道真情实感。注意不要写成流水账
读书可以让我明白很多道理,增长很多见识,每天我都读书,印象最深的是一个关于李白的故事:李白从小很贪玩,一天他出去玩时,看见一位老婆婆zd在磨铁棒,便问道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢!”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗?”老婆婆继续说“能,只要天天磨,肯下功夫,铁棒也能磨成绣花针”。
李白想想觉得很有道理,好像从中悟出了什么,联想到自己的学习,知道不学习是不对的回,就立刻跑回去继续读书。后来,他终于成为历史上著名的诗人。
同学们,这个故事告诉我们,不管是学习还是生活中,肯定会有困难和险阻挡住我们前进的道路,但是,只要我们有恒心、有毅力、不放弃,不断总结提高和改进,就总会有克服困难、取得巨大成功的一天。
读书,不能一味的讲究数量,要善于思考和总结,小故事往往隐含了大道理,很多成语故事虽短小精悍,却寓意深刻,如:囫囵吞枣、凿壁偷光、刻舟求剑、黔驴技穷等等。
同学们,让我们携起手来,在知识的海洋里遨游,探索和发现知答识的奥秘,读万卷书才能行万里路,也只有读书破万卷,才能下笔若有神。