老师我想对你说作文300字
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- 刚知道老师的名字时的心情，忐忑。。。，但看到老师的外貌时的心情，，然后说话的语气。。温柔啊或者严厉啊，，但透露出了老师对同学的关心啊，，，，，等等就行了啊老师，我
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- 老师我想对你说“时间飞逝，转眼已是五年，这几年来是您在我找不到任何百思路中，给我启发，是您教会我写度那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友，变成了
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- 老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在
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- 夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，
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- 1。时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱
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- 要点：1、可以直接采用抒情，直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感
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- 老师，今天我是第一次跟您谈心里话，因此有些忐忑不安。如果我说错话了，您可千万别生气呀！ 老师，我一直认为您是公正无私的。可经过六年学习，我逐渐认为您很疼爱我校特级
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- 夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着百灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业
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- 要点：1、可以直接采用抒情，直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感
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- 老师我想对你说时光荏苒，老师你还好吗？老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教
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