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初中化学评课用语
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本节课注重从学生熟悉的日常事物着手来创设学习情景,教师积极引导学生去发现问题,充分发挥以学生为主体,以教师为主导的教学思路,通过“7a64e59b9ee7ad94366提出问题(发现问题)
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