小学语文教案怎么写?步骤是什么?
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- 我经常会手捧语文书思考这样的问题:“小学语文教学的目的是什么”?是学会书上的几个生字生词?还是会背几篇课文?还是每学期写8篇作文?或者是兼而有之?想了又想,还是不对
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- 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要。其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能
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- 首先教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价
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- 一、教学目标二、教学重点、难点三、教学准备四、教学过程 1、导入新课抄 2、学习新课 a、初读课文,了解大意 b、学习生字词 c、想想课文讲的是件什么事 d、小组讨论、交百流。
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- 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要。其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能
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- 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三知部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案
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- 教案模板 课题: 教学目标 1、知识与能力:通常是字词掌握+文体知识+读写听说中的某一项具体能力 2、过程与方法:上课的流程,比如读-议-悟-写 3、情
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