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新课标指导下趣味作文教学的几点做法
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一 降低门槛,提高兴趣。兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯基说:“每一个儿童就其天资来说,都是‘诗人’,只要在教学方法上‘打开创作的源泉’,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声
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