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亲爱的同学们:
3月12日是植树节,春姑娘用她温暖的双手让小树发了芽,一个绿色的季节来到了!大自然的绿色给我们带来了新的生命和新的希望,copy我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗,保护环境,绿化校园,我们学校决定建造一片“爱心树林”。为此,我们大队部向全校同学发出以下倡议:
1、让我们用捐款的方式支持种树活动:
⑴、自愿捐款,金额不限,都要用来种树;
⑵、每一笔捐款都要做好详细记录,以班或年级为单位登记,最后把捐款人、金额等情况反映到少先大队部;
⑶、捐款现场征集同学们对未来小树的名字、树种的选择和对本次活动其他方面的建议和意见。
2、善待我们种下的小树:
⑴、经常陪管我们种下的小树,给他们浇水、施肥、除虫子等,还要保护他们不受到伤害,使他们能够健康的成长;
⑵、不破坏绿地,包括:不采摘花朵,不践踏绿草、不穿越zhidao草坪,不到花坛等绿地玩耍,见到不文明的行为及时劝阻;
⑶、在班级创建植物角。选择一些适合在学校里种植的植物,种在植物角上(如太阳花、仙人球、君子兰等成活率较高的植物)。
让我们种下绿色,播洒文明,用道德的阳光,使绿树常青。让我们一起努力,让我们的“爱心树林”一片生机勃勃!
--马卡连柯(前苏联教育家) 一、习惯培养要尊重儿童的主人地位 一位父亲,自儿子两岁起就逼他学艺,而且颇炫耀其教子经验:我规定他每天必须干什么,不准干什么。如果孩子不听话,他就狠狠地揍孩子。这样,儿子终于成长到10岁,父亲的教育也取得了一定的成绩,不仅弹得一手好琴,还略通书画。一次,儿子的一幅画着许多自由飞翔的小鸟的图画,在当地比赛中获得一等奖。父亲洋洋得意地说:“我荣耀,10年的功夫没有白费。”可是,有一天,父亲却突然看见儿子作的一幅画:一只乖巧的小羊在弹琴,一个大灰狼呲牙咧嘴地站在琴旁边,说:“你得一直弹我爱听的曲子,不然,我就吃掉你!”父亲恍然大悟--乖巧的小羊,还有自由飞翔的小鸟,儿子是在控诉自己啊! 另一位父亲也遇到类似的问题:一位女孩儿在自己家楼后面挖了一块地,种了三行葵花,每行有七八棵。过了一个星期,葵花籽都拱出了芽,长得密密麻麻。有一天爸爸对她说:“种得太密了,拔掉一些。”可是她不舍得,在她看来长得密一些可以结出的葵花籽。而且,好好的小苗儿,拔掉是非常可惜的。这样大约又过了一个星期,葵花长高了,但秆子很细,叶子也是黄的。这时爸爸再一次对她说“赶快拔掉一些吧,要不然结不了葵花籽了。”她还是想不通,可是在爸爸的一再劝告下,她只好拔掉了一些小苗苗。但爸爸还是说:“太密了!”爸爸见她舍不得,便自己动手,三下两下就拔了一大堆,这下子,女孩儿急哭了。爸爸很快意识到了自己的粗暴方式,他对女儿说:“我们搞一个实验吧,留下几棵,以后看谁的向日葵长得好,结籽多。”过了两个月,女儿发现,爸爸间过苗的葵花,果然秆长得又高又粗,叶子像一把大蒲扇,结着脸盆那么大的盘,沉甸甸的,像一个大汉低着头。而她自己的那几棵葵花,长得只有手指头那么粗,结的盘倒挺多,但只有小茶杯那么大,而且连一棵饱籽儿也没有。到了收葵花的那一天,爸爸一边掰开一盘大葵花,一边对女儿说:“少可以变多,多可以变少。”女儿从自己的选择和比较中,既增长了知识,求知欲也得到了发展。 两位父亲相比,第二位父亲无疑比第一位父亲要聪明很多,因为他知道,要让孩子学习知识,获得本领,要用巧妙的方法,粗暴是难以取得好的效果的。而第一位父亲,不顾儿子的亲身感受,认为自己的做法是为儿子好,就把自己的意志强加于儿子身上。这样做,也许会像这位父亲那样,虽然取得了一些成就,但是给孩子造成的痛苦,却是7a64e58685e5aeb9335成年人难以体会的,甚至对孩子的影响是终生的。 习惯培养也是一样,要取得好的效果,父母首先要尊重儿童的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任。建议父母们在培养习惯的时候,首先要尊重儿童,要把儿童放在主人的地位去思考问题。 有的父母认为孩子还小,不能接受父母的要求,或者目前培养习惯还早,也有的父母对孩子管得很宽很细,在为了孩子好的名义下,要么过度保护孩子,要么过于死板地要求孩子,这样的想法和做法,从根本上说,都是忽略了儿童的接受能力。这样做,一方面可能使孩子受到过分的限制,使孩子的能力得不到适当的发展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶习惯,逃避习惯培养。同时,父母的过度限制或保护,还在悄悄向孩子传递一个信息:你不行,你不能。在这样的心态支配下,孩子要培养良好习惯,难度就会更高一些。当然,相信孩子们的接受能力的同时,也要正视孩子们的接受能力。
光阴似箭,日月如梭,时光转瞬即逝,如流水般悄然无息的逝去。慢慢的,慢慢的,我已经从一年级的小屁孩变成为了一名五年级的小学生,在这五年的小学时光里,曾有过多少的喜怒哀乐呀!可如今,快要到了毕业的年龄,就要离开老师、离开同学、离开如家的母校了,多么不舍,多么伤心,多么难忘啊!
我忘不了一年级时妈妈拉着我的手,而我却一哭二闹三上吊的,死活不肯上学的情景;忘不了啊,二年级时的欢乐和天真;忘不了啊,三年级时因成绩好而获得奖品时心里的快乐;忘不了啊,四年级时一次又一次的围绕操场跑圈时的努力和汗水;忘不了啊,先在每天都会做的中小学生广播体操呀!在这其中,我们举行过多少的比赛呀!三年级时举行的汉字王听写大赛;四年级时举行的诗歌节和那一次的报纸滚车轮的活动;五年级的水浒讲坛,但我最喜欢最挥之不忘的还是那次报纸滚车轮。
四年级时,我们班举行了一次“大型活动”——报纸滚车轮。同学们听到这个好消息,都高兴的一蹦三尺高。老师让我们了解了这个活动,我们就开始准备了:先是抓阄分组,六个同学一组。我抓到了“7”,也就第七组。我们这组由高靖靖、李核洲来组织。
离比赛开始还有五天的时间,同学们都忙的四脚朝天、不亦乐乎,我们都抓紧时间练习,好在比赛中夺冠。
我们组都是团结友爱的。首先,我们先讨论一下怎么贴才不会占用时间。大家都绞尽脑汁,想不出一个好办法。“工夫不负有心人”,在大家的冥思苦想中,终于有主意了:竖着贴。这样又能节约时间,又不会浪费太多报纸,真是两全其美的好办法!
接下来就是分工了。而我主要负责剪胶布,提供给已经把报纸对好的同学来粘。
看起来不起眼的“工作”,但还是非常棘手的问题:由于车轮太大,而对起报纸不费吹灰之力,所以组长派来了一位“救星”,来和我一起剪胶布。
我们“排练”时都非常认真,生怕获得最后一名的“荣誉称号”。
到了比赛的时候,我们按原计划执行。完全不出乎我们的意料,我们只用了十八分钟就把车轮做好了。我们都很团结,但滚到最后一点,由于我们直接把车轮拉到终点,犯规了,因此,获得了参与奖——一根棒棒糖。
我的小学生活还没有过完,我只是把其中一段加了糖的甜咖啡拿出来了,小学生活带给我的快乐似那天伦之乐,在这期间发生过许多的挥之不去的事情,让我刻骨铭心。是小学生活让老师、同学们相聚在一起的,我相信,只要通过我的努力,以后的人7a64e78988e69d83335生会处处充满阳光。小学生活真是让我难忘又不舍!
3月12日国际植树节,老师带我们来到义务植树公园植树,这可是我第一次植树。
到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。
我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e331死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。
最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。