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人的一生就像是一场戏,真真假假,假假真真,就像是一部电影一样,有主角有配角,而你的人生里面又是怎么样的呢?
每天我们都生活在痛苦与快乐里面,谁都不知道人生下一步是什么,就像是一盒巧克力一样,没吃进去以前,谁也不知道是什么口味。每一个人,每一天,我们都是从今天开始,如果你们不知道每天要干什么事情,那就等于是在浪费今天,以后的生活谁也不知道,是贫穷还是富有,是小人还是君子,是孬种还是汉子,一切都掌握自己的手中。
人生如戏,细水长流,人的一生就想是一条长长的河流一样,只有出那里流过,永远也不会停留在那一刻,所以我们的人生也不过如此,我们不能浪费时间要把握住自己的每一天,不要留下遗憾,要让别人知道我们来过,来过这个世界,没有办法要名留青史,但是可以把握住现在的每一天,做有意义的事情。
随着时间的流失,我们的人生的经验也慢慢的变的越来越丰富,同样我们也慢慢的等待老去的那一天来临,这都是不可避免的,我们不能就这样默默的等待着,即然让我们来到了这世上,那么就一定有着我们的一定的意义,我们不能一味的追求着平凡的生活,要为自己的来过,做出来一定贡献,那怕是那么的渺小。
即然我们来过,那么我们何不靠自己的双手营造出属于自己的一片天空,每一个人都有着自己坚强勇敢顽强拼搏的精神正是有着我们这样的渴望,那么就更加的要对自己有信心,7a686964616fe4b893e5b19e332找到自己的兴趣所在,充分发挥自己的聪明才智,创造出属于自己的一片天地,让家人,让亲戚,让朋友都以你自己为荣,也许我们会失败,但是,正因为这个失败我们就更应该要坚持着,都知道失败是成功之母,他们发明灯的时候,同样也有失败过,更不是一次两次,正因为你曾经失败过了,那样你的经验才会积累的更多,你的成就才会更高。如果就这样被打到了,那么就是一个懦夫的行为,也正是因为有你的存在,让更多成功的人更有自信,让更多的后来人看到懦夫的代价。
人的一生也就只有那么的一次,错过了就不在回来,我们不像电影里的主角那样,结局总是美好的,我们只有靠自己,人生如戏,要做就做主角不要当个观众。
如何写好抒情写人作文一、通过叙事抒情一个人的感情不是凭空产生的,有时接触某个人,或者亲身经历了某一件事,心中有所感慨,就要通过写人叙事来抒发自己的感情。比如有个孩子从小在祖母身边长大,当她要离开祖母到外地上学时,自然会想起祖母对她的爱抚和关怀。于是,她在文章里细致地描写了祖母怎样冒着大雨给她送伞这一生活细节。祖母那“焦急的面容”,那在雨中“使劲向前躬着身子,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着”的身影,仿佛就在我们面前闪动。作者倾注在文章中尊老敬长的深沉感情,深深地拨动读者的心弦。二、通过写景抒情当你心情愉快的时候,登泰山观日出,到香山看红叶,你会情不自禁地说:“啊,太美了!”甚至会迫不及待地想把这壮观的景象描绘出来,这是因为景物对你的感情产生了作用,使你“见景生情”。如果你把它写成文章,就叫“借景抒情”。文章写得好,叫“融情入景,情景交融”。比如习作《幸福河水滚滚流》的结尾是这样写的:春来了,幸福河的水,流e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9361绿了村庄,流绿了城镇,流绿了家乡的土地,滋润了人们的心田。我站在河堤上,极目远眺,青山着黛,碧水含烟,水在山上流,白帆云中走;再瞧远处,纵横的水渠,整齐的农舍,葱茏的树木,肥美的土地,无一处不是动人的画。那带着泥土芳香的春风仿佛又送来我早已熟悉而又十分新鲜的歌:幸福河水滚滚流,流来幸福流去愁。流来幸福满河面,流去苦难不回头。这段情景交融的文字,使读者领略到祖国河山的美,大自然的美,生活的美,感受到作者对家乡的热爱之情、自豪之感。三、通过议论抒情议论,就是作者对某一事物表示自己的见解,是有感而发的,通过议论抒情,一般都是在叙述的基础上进行的。还以《我的一家人》一文为例,作者在叙述于伯父一家对他的关怀以后,写道:“这就是我的一家人,他们对我的恩情是我今生难以报答的。然而又何止是这一家人对我的关心和爱护呢?我无论走到哪儿都感到春天般的温暖,我喜爱的又何止是这一家人!整个社会就是一个温暖的大家庭!”我们从作者的感慨,真切地感受到:社会主义好!因为家庭是社会的细胞,从一滴水可以看到太阳的光辉。读到这里,读者和作者的心共鸣了,不知不觉地同意了作者的观点:“整个社会就是一个温暖的大家庭!”好的抒情散文,总是以情动人的,而以情动人的文章,往往离不开丰富的联想和想象。想象,好象闪光的彩翼,有了它,如同插上了一双翅膀,神驰遐想,浮想联翩。写人记事,能把境界开拓得更加深远,抒情状物,能把事物描写得更加生动。要联想得好,联想得深,需要有广博的知识。如果你的知识贫乏,一问三不知,那么,就不可能有丰富的联想。丰富的知识靠平时积累,联想和想象靠平时培养。山东省单县蔡堂中学许伟同学在一篇谈作文的体会中说:“我从小的时候,就非常喜欢想象,遇到事情好追根求源,浮想联翩,特别好想象天上的情景:经常从星星想到天上的神仙,从月亮想到嫦娥,想到砍桂树的吴刚,想到捣仙药的小白兔……当我写《我爱星星》时就很自然地运用了这些知识。”好的抒情散文,“有的像明净无尘的水晶,有的像色彩鲜艳的玛瑙”,给人以美的享受。语言平淡无奇,干巴巴的,即使有满腔激情,也难以表达出来。我们常说语言要朴素,不要堆砌词藻,这是对的。但并不等于说不要文采,不要掌握丰富的词汇。请看作家袁鹰的《青山翠竹》是这样写茅竹下山的:你看,你看,这不是又一批新砍的茅竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾、呼啸而来。它们下了溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。作者用“穿云钻雾”、“呼啸而来”、“下”、“流”“挤”、“走”等富有生命力的语言,把竹子急于为人们作出贡献,写得形象逼真、亲切自然、活泼多姿,笔端灌注了作家对青山翠竹的真挚而浓烈的感情,情真文美,读来深为感人。由此看来,一篇文章有无文采,也是能否动人以情的重要因素
游海底世界
冬日的一个星期五,我们全校师生到兴澳海底世界游玩。刚到海底
世界门口,所有人马恨不得一下子冲进去,一睹为快!
很快,我们随着导游阿姨走进了海底世界。嘿!这里果然与别处大不
相同,五彩斑斓的颜色,空气中还弥漫着一丝丝海的味道。
我们来到的第一个地方是海底隧道,一钻进去,感到自己也变成了
小鱼儿,在水的天堂里玩耍。在那儿我也学到了不少知识,石斑鱼巨
大的身体上有许多黑斑像长在石头上,故称它为石斑鱼;鲨鱼是食肉
动物,小白是这儿最大的白鲨鱼,又称为护士鲨,看起来比谁都温柔
可亲,庞大的身躯,白白胖胖的,真可爱……
接着,我们上了一层楼去看海狮表演。表演前,两只可爱的小海
狮昂着头、挺着肚站在地上,好像在疑惑地说:“看我干嘛!难道我
不美吗?不可能吧,我们今天可是擦了美国化妆品的。”开始表演了,
两只小海狮受不了食物的诱惑,只好卖命的表演。它e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9366们在水中跳跃,
一只海狮用两只“手”抱头,好象头痛似的。两只海狮一摇一摆的
来到自己的座位上,跟着训练员拍手,与训练员握手,代表合作愉快
,真有趣!海狮顶球就更精彩了,两只小海狮你争我夺一个球,又你
传我、我传你,谁也不愿甘拜下风。
下去时,我们又经过了海底隧道,看到了一种可怜的动物叫赤红,
因为它是软骨动物,而且它的眼睛长在身体的上面,嘴巴长在身体的
下面,所以是吃到的东西看不到,看到的东西吃不到。走着走着又看
到了海龟,海龟的雌雄不是由长相分辨的,而是看尾巴的长短,尾巴
短的是雌性,长的则是雄性。还有海龟在温度高时孵的蛋是雌性,温
度低时孵的蛋就是雄性。海龟的寿命长达150-200岁,因为,人每分
钟心跳动几十次而海龟的心9分钟才跳一次。真可以称得上是老寿星
了!
我们跟着导游走到了一个鱼的“大房子”里。那儿生活着许多各
具特色,形态各异的鱼。我最喜欢红小丑、蓝魔鬼和三点白。别看红
小丑的名字就以为它非常丑陋,其实它是非常漂亮的,它身上的鳞片五彩缤纷,仿佛是一座彩虹桥。蓝魔鬼果真有着魔鬼般的身材,小小
的脑袋、细细的腰、修长的尾巴,美丽极了。三点白就更奇怪了,它
全身黑漆漆的,唯独头上有三个白点,导游说:“这三个白点与它的
生命息息相关,如果白色全退化了,它的生命也就结束了。
中午时,我给看过的鱼做了个性颁奖。红小丑:最佳青春丽人奖;:
海狮雅铃:最佳活跃奖;海龟:寿星奖;蓝魔鬼:最佳魔鬼身材奖;
‘。
三点白:最佳奇怪奖
‘
下午我坐在车上,等待着回家的那一刻的到来,但脑海里依然浮
现着海底世界那些生动的鱼儿,真是恋恋不舍啊!!!
这个秘密,已经深深地埋在了我的心中,我从来都不敢对别人说。而今,我想把这个秘密说出来,想让爸爸妈妈原谅我,向妹妹说声“对不起”。
那是我上二年级的时候,一天,爸爸妈妈都出去干活了,只有我一人在家里,无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥,我便随手拿了一杯纯净水喝了下去,可是仍然觉得渴,我便想起了去买冰棍。可是,我一摸口袋,却没有我想要的。“唉!算了吧!”也许忍一下马上就好。
我仍然坐在电视前看电视!可是时间越长越难受,总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头,我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间,小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包,从里面偷偷拿出了五角钱,弯着腰来到房门口,见没人我得意地笑了。
忽然从外面传来了咳嗽声。顿时,我吓出了一身冷汗,怎么办?我赶忙把钱又放回了妈妈的包里,然后像龙虾一样,弯着背来到了外面。嘿!原来只是一个过路人,真是做贼心虚,虚惊一场。
我又重新回到屋里拿回了那五角钱,急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍,馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了,万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办,可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿,冰棍就被我消灭的一干二净,我心里也凉多了。“真舒服!”我又舔了一下嘴唇说道。
走在回家的路上,回想着刚才所做的一切,刚才的高兴劲儿突然一下子都没了,只感到心里像压了一块石头似的,沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢?“唉!早之现在何必当初啊!”忽然我看到妹妹走了过来,“有了,何不„„”
我回到家里一人伏在桌上做作业,让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间,“是谁拿我的钱包的?”妈妈问。“哦,妈妈怎么这么快就发现呢?”哦,原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问,“是谁拿我的钱包的?是你吗,小红?”我一听妈妈问妹妹,便急忙来到妈妈身边说:“肯定是她,只有她在房间里看电视的,不是她还会是谁?”也许是我一直很诚实,妈妈轻信了我的话,任凭妹妹怎么解释也不听,不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢?不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹,她那泪流满面,无辜的样子刺的我好痛,好痛„„我悄悄地离开房间。
可是死要面子的我,到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来,心里的一块石头也落了e79fa5e98193e78988e69d83338地。在这里,我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉,向爸爸妈妈承认错误。
评价: 交代了明白的时间、地点、人物、事件、原因、结果,文章很完整。 线索清楚,虽然观察的角度、记述的方式各不相同,但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索。 人称一致, 有条理,中心明确,详略得当,主次分明。语言准确,生动形象。渲染环境,生动感人。很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。而且,文章还通俗易懂,贴近生活实际。
3、抒情
梅花
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
评语:本文借“梅花”赞美了默默无闻、坚强自信的精神。运用了引用、对比、联想等多种方法进行赞美,淋漓尽致地表达了作者的感情。