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赞美仙人掌
我赞美仙人掌,因为仙人掌是一种具有坚 持不懈精神的植物。它对大自然索取甚少 ,但贡献的却是全部。它全身是宝,多刺 的外表下有柔嫩的内心。它的茎可以入药 又可食用,它有丰富的矿物质,蛋白质和 许多种人体所需要的维生素和微量元素, 是不可多得的绿色有机食品。
我最赞美的是它的坚持不懈的精神。 它不需要肥沃的土壤和充足的养份,也不 需要湿润的气候和充沛的雨水,它能在荒 无人烟的贫瘠的戈壁滩和沙漠里生长,在 烈日的暴晒下也决不屈服,它坚信会有下 雨的一天。它在沙漠里默默的等待,最终 得到了雨季的眷恋。仙人掌为什么能等到 雨天呢?那就是它那坚持不懈的精神。
坚持不懈的精神非常重要,它也能使 人的命运发生改变。中国着名的经济学家 和教育家王亚南先生,小时候胸有大志酷 爱读书,他在读中学的时候,为了争取更 多的时间读书,特意把自己睡的板床的一 条腿锯短半尺,成为三脚床,每天读书到 深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻 身,床向短腿方向倾斜过去,他一下子被 惊醒过来,便立即下床,伏案夜读,天天 如此,从不间断。结果他年年都取得优异 成绩,被誉为班内e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad94365的“三杰”之一。
由于他少年时代坚持不懈的勤奋刻苦 读书,后来终于成为我国杰出的经济学家 和教育家。
我们正处在学生时代,在这良好的学 习环境中,更应该有仙人掌的精神,坚持 不懈的努力学习,学好每一门功课,将来 成为对国家、对人民有用的人才。不要最 后落得个“少壮不努力,老大徒悲伤”,悔 之晚矣!
坚持不懈是仙人掌的精神,我赞美仙 人掌的精神,我更赞美有仙人掌精神的人。
借物喻人—蜡烛
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
借物喻人的作文蜡烛
老师是无私的,他们配受一切赞美,借物喻人的作文蜡烛。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。 像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美7a686964616fe58685e5aeb9361好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
【野草】
望着湛蓝的天空,你也许会说:“你看,蓝天多么蓝。”望着五彩缤纷的花朵,你也许会说:“你看,这儿的花朵是多么的艳丽,如新疆维吾尔族的姑娘,如婀娜多姿的少女…。
“无论是湛蓝的天空,还是五颜六色的花朵,在我眼里,小草才是最美丽的 。
春天,春风刚刚吹过,吹暖了人们的心,吹走寒风刺骨的冬天,吹醒了世间万物。在我的印象中,春天是最美好的,它轻轻的拂过你的脸,就像母亲抚摸着你一般。
我随着春风母亲一同来到e799bee5baa6e59b9ee7ad94366了花园中。使人不敢相信的是这里长出了小草,嫩嫩的,绿绿的,十分可爱,但在花和草之间,那些艳丽的花似乎争夺了草的光彩,他们出奇的美丽。来到这的游客都似乎只看见争先恐后地开放的花朵,并没有看见那又嫩又绿的小草。就好像小草压根不存在似的。与别人不同的是我注意到了这一点,虽然我同样也欣赏花朵,欣赏它的那种芳香,那种美丽,但我更欣赏小草那种顽强的精神。
去年的冬天是十分寒冷的,也是十分持久的,以至于人们都不愿意到大街上去,面对这样的冬天,我们都不由得打了一个冷战,更何况是柔弱无助的小草呢?可在人们日盼夜盼的春天来临时,他们依旧露出了他们小小的脑袋,并且比先前更加有活力。更加生机勃勃。这不正照应了唐代诗人白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远方侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别晴。”这一首诗吗?虽然小草没有天空那种诱惑人的魅力,也没有花朵那样的妩媚,但它本身就是一种美,这不是纯粹的外表的美,而是隐藏在它本身的一种精神美。这种精神也是所有人所无法体现出来的——那自强不息,坚韧不拔的精神。小草是平凡的,但他有着非凡的岁月,在这段非凡的岁月当中,又有多少人知道它里面究竟隐藏着多少艰辛,是如何顽强地钻出地面,才能见到第一缕阳光,闻到清新的空气的呢?
人不正需要小草这种顽强。坚韧不拔的精神吗?我不禁感叹道:“小草也是美丽的。”
野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!
人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!
其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却e799bee5baa6e58685e5aeb9365也激励着我!让我知道生命的宝贵!
我记得有这样一件事:有一个人患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时,他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,他始终没有战胜命运,虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,他闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是他已无法在醒过来,他永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是,当我们含着泪看着他的照片时,他阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”他虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个他,他激励着我!他像小草,他顽强,他勇敢!我想,我不应在为他而流泪,因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!
在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳