任务驱动型作文和材料作文的区别

据教育部考试中心高考语文命题组的消息，2016年全国高考作文题型将发生重大变革，将由“新材料作文”变为“任务驱动型作文”，这是继“话题作文”变为“新材料作文”后的又一次重大题型变化。
一、“任务驱动型作文”的概念
所谓“任务驱动型作文”？它是借用电脑术语而命名，实质是：在提供给考生的开放性、探究性的“叙事性新材料”中，增加“任务型指令”，要求考生按“指令”，完成写作任务。具体来说，作文的“指令”就是提供“叙事性新材料”之后的三句话：“对这件事你怎么看？”“表明你的态度”“阐述你的看法”。
二、任务驱动型作文与新材料作文的区别
“任务驱动型作文”与“新材料作文”（提供开放性的材料，解构单向性的命意）有何不同呢？通俗地说，“任务驱动型作文”是针对材料中的事件，“就事论理，说深论透”，多层次地说出事理的鲜度、深度与温度来，拒绝塞进大段的古今中外的名事、名7a64e59b9ee7ad94334言论证（如果要引用名事名言，也只是以句子的形式而不是段落的形式，自然生成）。而以前的“新材料作文”，是按“引（引述材料，提出观点）——议（议论材料，论证观点）——联（联想名事，强化观点）——结（归结全文，重申观点）”结构来写的，甚至可以提炼观点后，抛弃材料，展开联想来论证观点，这样不可避免地“绕开材料”，无意中为宿构套作打开了方便之门，与宽泛无边的“话题作文”类似。
任务驱动型作文作文特点，我概括为四个字：就事论事。
此类作文所给的题目材料e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e333往往是一件发生过的实事或者是一段热议的话题，题目下方的要求也基本上是：“对此，你有什么看法？”、“你赞同哪方观点？”等诸如此类，题目的目的性极为明确，也就是就这件事展开评论，发表自己对于这件事的看法。
这类题目论述的时候务必要紧扣材料内容，结合材料和自己观点，展开详细论述。文章总体不脱离材料，不能出现脱离材料内容的观点以及想法，即不可“由此及彼”，这也是下面所说的新材料作文的特点。
新材料作文，要讲究“由此及彼”，即对从所给材料进行发散性思考，得出一个从题目内容引申而来的观点，这个观点往往与题目内容相关但内涵更加深厚，这与“就事论事”得出的观点完全不同。
新材料作文所给的材料往往是一段寓言故事，或是一些名人的言论、成就，或是对人生的思考，而这些内容也很不适合“就事论事”，因为它往往是抽象的，需要经过自身不断的思索。
论述时亦如此，需要围绕你从材料中提炼思考出的观点进行论述，但是，一旦你选好了中心论点，那么就切忌脱离这个论点去论述别的论点，这就是偏题。因此，论述时的方向不能有错，这与任务驱动型的理念一致，即不可脱离自己的观点。
以上，谢谢。

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