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二年级作文我和好朋友一起画画

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提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸,一排整齐的留海,一双小眼睛却炯炯有神,她经常笑眯眯的,走起路来腰板挺得直直的,可精神了。

  说起她的第一个特点,她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字,她都要认认真真地观察那个字的结构,然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法,写到她满意为止。

  第二个特征嘛,就是她非常细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分,这个人是谁呢?她就是刘彦孜,后来我向她请教经验,她说:“考试的时候首先要认认真真地审题,再仔仔细细地做,做完后再一丝不苟地检查。”

  第三个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室,我们便拿起抹布打扫起来,不一会儿,就把教室打扫干净了。现在可好了,教室干净了,抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀,可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说:“我来帮你洗吧!”只见她一手拿一个角,使劲地搓起来,把她的手都搓红了,终于把抹布搓干净了,她却累得满头大汗。

  瞧!这就是我的好朋友刘彦孜,你喜欢她吗?

今天我们学校举办了以“快乐成长”为主题的缤纷书画节绘画比赛。我和三个同学一起在纸箱上画了一幅水粉画。

美术老师先给大家示做了指导,首先,用一支大小之中的笔,画出大大人物,然后用一支细笔勾勒出细节,比如口子,领子等等。画好之后在简单的分一下环境,接下来就可以涂色了。老师让张馨予来涂色,其他同学花自己的,然后我们就开始画自己的了。

我先画了一个“顶天立地”的女孩儿。然后在女孩儿的后面画了一条长长的线,把天和地分开。正准备画下一步的时候,我回头看一下张千峰,瞧!他画的多认真啊!画面画的也非常生动。一个可爱的小男孩儿拿着画笔和调色板正在画画呢!还穿着只有画家才穿的衣服,看上去正像活了一样!我小声说:“张千峰,你画的好像是你自己啊”不过他没听见。然后我接着画我的小女孩儿。

我先把女孩儿的长裙全涂上红色,把她的平底鞋用细细的笔涂上柠檬黄,接着又把小女孩儿的两条大粗辫子涂上了与众不同的蓝色,最后我才把小女孩儿的脸蛋儿涂上了有点儿发奋的肉色。换支笔小细笔沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩儿的眼睛,眉毛。画完小女孩儿,我足足欣赏了一分钟,才开始涂上草地的绿,天空的蓝、小花的粉、还有太阳那特有e79fa5e98193e78988e69d83365的红。最后的最后就是勾边儿啦!全部都勾完边之后,仔细的端详着我的作品高兴地笑了。

这时另外三个同学也完成了各自涂色。我们看着我们齐心合力画好的纸箱画,心里都有一种说不出的自豪。我心里还默默的祈祷着,纸箱啊纸箱,你可要一定争口气啊!可别让那么多的老师和同学失望呀!
一天,我放学回家,看见刚出院的爸爸在床上翻来覆去。我关切地问:“爸爸,你怎么啦?哪里不舒服呀?”“我的伤口好痒啊!该换药了可是你妈妈还没下班。”看着爸爸痛苦的表情,我焦急万分,怎么呢?要不我来试试。于是,我说:“爸爸,我来帮你涂一次药吧!”爸爸疑惑7a64e78988e69d83364地看着我说:“你能行吗?”我自信满满地点点头,心想:这有什么大不了的,不就是消毒吗?于是,我找来消毒用品,但当我打开纱布,看见带有血痂的伤口又有点胆怯了。这时,爸爸鼓励我说:“相信自己,别害怕。”我鼓足勇气,戴上手套,拿起棉签,学着妈妈的样子开始消毒。记得妈妈曾经说过:伤口要保持无菌,以一个中心点由内到外。一开始,我由于紧张,掌握不好轻重。因为用力不当,所以疼得爸爸紧锁眉头,可是爸爸仍然鼓励我,让我放松。我越涂越熟练,爸爸脸上的表情也由痛苦转为欣慰。最后,我敷上纱布,贴上胶布,脱去手套,如释重负地坐在床边。由于刚才太紧张,手心里全是汗,爸爸拍拍我的头,投来赞许的目光。一会儿,妈妈回来了。刚进门爸爸就对妈妈说:“别看咱女儿年龄小,可干了一件大事呢!今天的伤口是她帮我消毒的!”妈妈惊讶地走过来竖起大拇指对我说:“你真了不起!”我听了心花怒放,自豪极啦!

耸立的影壁,朱墙灰瓦;庭院深深,藏不住曾经的繁盛和绚烂。将军衙署,在高楼林立的城市,依然沉静地摆着四合院落;褪色的木门在讲述,讲述千万次的开与合,讲述逝去的故事,逝去的昨天。
学校里组织活动,我们都去参观将军衙署。据说这里曾经住过78任武将一品的镇边将军。一百多春秋,驻守的人,来了,走了;金戈铁马,踏过,散了。旌旗猎猎,石碑如林,它们不走,屋宇和衙署不走。
一进院里,有两门炮,斑驳的锈迹是时光的刀刻下的。它们显得很旧了。或许,这两门炮还记得年轻的时候,炮口的硝烟;还记得炮弹炸开,弹片飞旋。院子里有八面绣旗,上面用鲜艳的色彩绣着精美的龙纹,每面旗子的颜色和纹饰都不同。它们褪去了颜色,只能依稀看见曾经的艳丽;它们破旧了,只能模糊看见完好无损时的精美。这就是满清的“八旗”,它们象征清王朝的八支嫡系军。战争在旗帜和炮弹身上烙下了不可磨灭的印迹。看到它们今天的样子,我只能想像这里当初曾有的故事;峥嵘岁月,戎马春秋。但现在,它们老了,它们用每一次的飘扬和岿然的稳重,述说精彩的回忆。或许,旧人去了,新人来了,没人听懂它们的语言。

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