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暑假里,妈妈带我乘火车去了zd桂林。桂林山水是祖国山河中的一颗璀璨的明珠,这里的水在峰丛中蜿蜒穿行,清澈见底;这里的石头形态奇特,美不胜收内;这里的洞曲折幽深,特别是洞容内的石钟乳-----我们还参观了很多地方,有:象鼻山、漓江---最稀奇的要算
楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿
意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里百,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解度,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所
以呈现出此果.校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔问
了.
花之笑
花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香.不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢答,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了.
雪之意
雪
花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给
校园铺了一层厚厚的洁白回毛毯.初来时竟不忍答心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不
住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来.雪之意更浓了.
一道风景线在学校门口的垃圾场,每天都有一个老人在认真地搜索着……我们经过校门口时,只能望见他的背影,他佝偻着身子,头发苍白,看样子年龄已经不小了,浑身没有一件完整的衣服,走路时步子很小,像是在挪动.来往的人看到他时,几乎全是鄙夷的目光,有人还不屑地来上两句:“都什么年代了,还捡垃圾,子女的脸都让丢光了……”偶然的一次,我出去倒垃圾,看见一个妇女带着小孩从老人身旁经过,适时地对孩子进行思想教育:“看见那个捡垃圾的了吗?要是不好好学习,将来就是这个结果.”说话声音很大,毫不避讳,连我的心里都觉得难为情.老人也不知因为耳聋或者什么原因,反正他没有理会,依旧专心地搜寻着他所需要的东西.小孩反问自己的妈妈:“妈妈,你不是教我做一个善良的人吗?你不觉得这个老爷爷很可怜吗?我们应该把我的火腿肠分给他点,别让老爷爷饿肚肚.”“什么!你就这点出息啊!快走,别在这儿呆着,近朱者赤,近墨者黑.”我看见这位e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9364年轻母亲的脸上青筋暴起,一张漂亮的脸霎时被愤怒扭曲,孩子极不情愿地被母亲拖走.不知怎的,我突然想起了我的妈妈,还有我的老师都曾将教导我们要做一个善良的、有同情心的人,不知道他们中是否也有像这位母亲一样的人,我不敢想了,希望他们都真诚而善良.我将垃圾桶提到老人的身边,轻轻地倒下,老人抬起头,那是一张苍老的难以令人置信的脸,松弛的表皮耷拉着,皱纹布满了每一个角落,快要脱落的上眼皮挣扎着离开了下眼皮,大概是感激吧,他艰难地朝我笑了笑,我也回敬了他一个笑脸,就离开了.上课了,老师正在讲课,突然有敲门声传来,老师开开门,那个捡垃圾的老人站在门口,依旧佝偻着身子,又费力地睁开眼睛对老师说:“老师,你问问,那个孩子丢了圆规.”这时我才想起了刚上课时,四处找不见圆规,现在用的还是借别的班学生的,我离开座位走到老人跟前,老人手里拿着的正是我的圆规,我赶忙接过来,说了声:“谢谢老爷爷!”老人已经认不出我了,他挪动脚步,一步步朝远处艰难地走去.老师嘴里好像唠叨了一句“多善良的老人”就又开始讲课了.我再一次经过校门口那个垃圾场的时候,老人依旧背对着我们,专心地搜索着……不知为什么,我突然觉得这其实是一道风景线,一道美丽的风景线.也许我将来会离开这个地方,但我永远不会忘记这个地方所给予我的思想深处的真诚与友善.