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以第三人称写自己的作文 600字

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我的妹妹
我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上,长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气,鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。

妹妹有许多的爱好,比如:唱歌、跳舞,但她最喜欢的还是唱歌了,妹妹唱起歌来欢蹦乱跳,眉飞色舞。还有妹妹会唱的歌有许许多多:《小鸭子》、《小星星》、《两只老虎》……当然唱的也很好听。你别以为妹妹是女孩子,就很听话,其实妹妹可调皮了,记得上次我和妹妹在玩游戏,她突然跑得无影无踪,我到处找都没找到,床下、桌子下、椅子下……统统没有。这时,从后面一下子出现了一个人,张牙舞爪猛地趴在我身上,我吓了一大跳,差点哭了出来。我转头一看,原来是妹妹在捣鬼,我生气地说;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹听了,撒娇地说;“不嘛,对不起姐姐!我跳个舞给你看。”说着,她就跳了起来,跳得东倒西歪,让我哭笑不得。

别看妹妹才三周岁,她的胆子可大了。有一次,妹妹在楼下玩不知不觉走到了河边,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了过去,才拉住了妹妹,不然后果不堪设想。要是一般的三e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e338岁小女孩,早就哇哇大哭了。可是妹妹却不一样,她不仅没有哭还很高兴似的,脸上挂着微笑我想:你不慌不忙,我还慌死了呢!妹妹还有一个称号:“爱哭鬼”她动不动眼睛里就会含着泪水,只要眼睛一闭泪水就会哗哗地流下来,然后妹妹就会尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。让谁听了都会迅速捂上耳朵“逃跑”。

妹妹会背许多古诗《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》、《相思》……她还会背《三字经》呢!“人之初”,“性本善”……还有《百家姓》“赵钱孙李”,“周吴郑王”……每天都会听见妹妹这样背。

我的妹妹就是这样可爱、聪明、有趣,我喜欢我的妹妹。

杨树,一种平凡的植物;杨树,一种神奇的生灵。

有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望,一个月的功夫,就全伸出了绿绿的小枝桠。

在充满希望的早晨,晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动,就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球,美丽无比;在阳光四溢的中午,小杨树们一个个精神抖擞,树叶在风中“哗哗”作响,就像许多绿衣战士,不断地向空气中输送水分,遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上,小杨树不停的为我们净化空气,让我们能睡个好觉。在狂风中,小杨树从不屈服,它们把根紧紧地扎进土地,用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘,不让灰尘污染我们的生活环境。

我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

我爱你,杨树。


自相矛盾的陈老师

学《五柳先生传》,仿而作文,先生亲自操刀,与学生同写下水作文《城南居士传》,调侃之作,文白夹杂,为防误导,再写一篇现代版的学生版的《自相矛盾的陈老师》以正文风。

——题记

在清水塘中学的校园里,总是可以看到一个行色匆匆的老师,她一般是穿着休闲衣服,偶尔也会穿得很时尚,偶尔也做淑女打扮。但她一般总是行色匆匆,仿佛赶集似的走得很快。她的脸上常常挂着微笑,所以她的人缘比较好。

就连学生也一样,教过的没教过的,碰到她都喜欢和她打招呼。她每次都会用温和的语气用还算标准的普通话回答一句:“你好!”听到这句“你好”学生会高兴地满意地离开了。因为对待学生打招呼有的老师只是点下头,有的老师只会哼一声,甚至有的老师既不点头也不吭声,像没有听到一样。

她就是目前196班的“老班”陈老师,对她有所了解的人都知道,她是个自相矛盾的人,很多方面都是。

哭与笑

陈老师爱笑,但是也爱哭。她的学生都知道。只要教过一年以上的学生都会有机会看见她哭。她哭不一定有什么天大的事情,也不一定是被学生气哭。她哭一般是伤心难过而哭。不过其余时候你都可以看见她笑容满面。微笑一般是常驻她的脸上,讲课时眉飞色舞,兴之所致,也会开怀大笑。甚至笑得脸都红了,眼睛都不见了,嘴巴咧得老大了,两只很大的“兔子门牙”仿佛要蹦出来了。

宽与严

陈老师教学生有个毛病,那就是太民主。民主是好事,太民主就适得其反了。她的学生都喜欢她的民主,她也喜欢带学生搞些什么踏春啊,游“后花园”啊,包饺子啊之类的活动。她承诺每个月带班上的学生一起搞一次课外活动,每个月学生都会眼巴巴地等着那个活动从天而降。看得隔壁班的学生直眼馋,哎呀,怎么我就没碰到这么好的老师啊!唉!说“好”其实也不好,比如说,学生会玩野了心啦,会没规没矩啦……细算起来,都是她的责任。e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e98193336有时候任课老师反映课堂纪律不好,上课老有人插嘴;她就会气得发一次脾气。把微笑收起来,把脸绷起来。她咬牙切齿地说要把那些犯纪律的同学怎样怎样,可是五分钟过后,又归于原有的平静。这都是她把那些学生惯坏的呀!她也知道这样不好,可是她却总是改不过来。

软与硬

她严不起来是因为她的心太软,她总是禁不住学生的软磨硬泡。有时候,学生缠着她一件什么事,她也就答应了。缠着她说:“陈老师,作文明天交好吗?”“陈老师,今天作业好多啊!生词少抄一遍可以吗?”“陈老师,最近练习册上的作业好多啊!语文练习册迟点再交可以吗?”她耳朵根子软,一般只要学生确实说的情况属实,她就会潇洒地挥挥手说:“好咯好咯!答应你们!但是不能再往后拖了!”到了该交的时候,假如你还是没有交好该交的作业,对不起,请接受处罚吧!

陈老师就是这么个自相矛盾的人。她身上的矛盾很多很多,三天三夜都说不完。就像她常常喜欢讲故事给她的学生听一样,她自己本身也有很多故事。如果你想听,就去找她。哦不,还是直接找我好了,因为,——我就是她!

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