作文点评（说说你的看法）

作文的点评没有统一的规范，一般都是按照你阅读的作文做点评。这里我谈谈抄我的点评方法。
首先要看作文的立意是否正确，而且中心是否突出，是否达到了作文所要表示的意义。在这个过程中，点评要运用作文中的一些语句来说明作者是怎样论述立意的。比如：写《父亲》。作文中运用了哪些语句来说明父亲辛苦或者是伟大的，这些语句突出了父亲辛苦或者伟大这个主题。
再用作文的特色来点评。有的袭作文有词很丰富，有的作文情节很感人，有的细节描写很细腻。。。。。。你就用作文中的某一个特色来点评。当然前提是要你自己发现这篇作文的特色。
还可以从作文的写作方法和技巧来点评，就是这篇作文与众不同的写作方法来点评。
最后再谈知谈你对这篇作文不足部分的看法，比如：从语言，篇幅，生动，细节等方面做一个点评，不要面面俱到。只谈一个重点就行。当然还可以说些鼓励的话。
总之，你要让这篇作文的作者看道了你的点评后感到高兴和鼓舞。
就这些，不知道您是否满意
我是初中学生，数学非常百好，经常考满分，自豪之余，会倍感压力，很害怕自己下次考不好。在英语这方面，初一经常100分，但初二就考不出让自己满意的成度绩了，所以也非常郁闷。也正是因为自己的骄傲，害怕考内不好，所以在考试时我会和别人对答案，我知道容这样不对，但想要改掉已经很难了。所以我认为满分也不是特别好。

一生有你
你走进了我的心里，从此与我不离不弃
——题记
炎热的夏季，忙碌的我们已经没有时间去报怨这种可怕的天气了，幸好夜晚还能有个清凉，晚修课间，我顺手拿起旁边的那本书《朱自清散文选集》，再一次陷入了沉思。
两年前，我不喜欢看书，特别还是文学书，那文字里的思想我很懒地去领悟。语文成绩也很差，可是老师却爱叫我回答问题，或许是我其他课程还不错的原因吧，我是班里的几个优秀学生之一。语文课上我总是回答不来，老师就叫班里学习成绩最好的学生回答，那位漂亮的女生（我一直认为她是最漂亮的）每一次都能回答得很好，老师为此经常表扬她。这让我很是难堪。
有一次课，老师用一节课给我们讲了朱自清的故事，因为也正上到《荷塘夜色》，可我总以为，老师是看到那位女生桌上放着《朱自清散文选》才讲的。
我的心里很是矛盾，我一直得不到语文老师的认可，当然也不会得到她的关注了，经过一段时间的思考，我决定提高我了语文水平，为了与她同步，我买了一本同她一样的书《朱自清散文选》，那时候我很胆小，想过去跟她说话都没有勇气，而作为一个在语文课上老回答不出问题来的男生去向她借一本书是很丢脸的事。
接下来的两年里，她就是我的学习榜样。或许是因为努力的原因，我的成绩终于在初二第二学期超过了她，一举成了全班第一，这让我的人气高涨，很多同学都会过来问我问题，这样的学习时光，更让我觉得自豪。
由于我的内心不断的激荡，渴望她的好感，可是她总是那么的爱学习，很少跟同学说闲话。百般无奈下，我鼓起勇气向她写了第一封信，然面却意料之外，我获得很大的成功。
可为什么好景不长呢，初三了，她却没来报名，我很伤心，不是她不读了，而是因为她没有告诉我任何的原因，经过四处打听才知道，她是为了她的弟弟升学才放弃学业的，我原谅了她，她是个好女生，可是我从此却很失落。
她从此都在我的视线里消失了，可我却因此喜欢上了文学，我不知道是为了考试，还是为了她，还是为了书里的那美丽的感人的故事，在书中，我才能感受到我想要的爱情，我生活在幻想的世界里，并感到很满足。
中考并不如意，我只考上了一所普通的高中，不过学校的图书馆里有很多好书看，我也就安下心来，我恨不得把我喜欢的书都借来放在宿舍里慢慢品味。
在这里我认识了很多的名人，读了不少名著，我一直觉得那是我最爱文学的时期。
其实很多人都是鲁迅笔下的孔乙已，可是却在笑话别人是孔乙已，这个社会就是这么奇怪。
祥子是那个社会的牺牲品，而现在的祥子也不少，生活何其残酷，而人们还是满怀理想。
巴金的《爱情三部曲》《家》《春》《秋》让我感动。为此《家》读了两遍。
保尔的精神，让我从此有了刚毅的性格，人不是碌碌无为中度过的，保尔这样告诉我。
雨果的《悲惨世界》让我相信好人的命运或许很坎坷，但终其一生，他是无怨无悔的，幸福终会降临的。
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书陪我度过了一个又一个春秋，给了我丰富的知识，e799bee5baa6e4b893e5b19e338如今书架上的《史记》《孙子兵法》已成了我的至爱。
然而现在文学已不再是我常看的书籍类型了，面对社会的需要和自我发展的需求，专业书籍已成了我的首选。
但闲暇之佘，文学才能令我感动，产生心灵的共鸣。特别是在美丽的黄昏，夕阳西下，你坐在阳台上，细细地品味书中的美食，感觉生活就是那么的惬意。
书是因为有人看才变得有价值的，当看到摆在那里的一大堆书，我会偶尔翻一翻，像久别的朋友，通一通电话，享受往日的温情。
如果海伦凯特是不幸的，那么我感谢上天给我一双明亮的眼睛，让我在阅读中成长。