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刷真题,近十年的。把所有不会的单词画出来,逐渐背诵记忆,这样就解决了考研词汇的问题。把错题画出来,重复刷,直到刷对为止。作文买一本万能作文就可以,背诵一些好的万能句式,考试的时候直接套用。
应试型的作文是最容易对付的。一个在平均分以上的分数,和一份在平均时间以下的付出。一般来说,英语一作文从12月份开始准备就可以了。
首先,英语一大作文是什么,看图说话。看图说话我们在小学低年级就驾轻就熟了。你看到一幅图,能说不出来150个字?问题是什么呢,问题是你怎么把脑子里的东西,变成试卷上的英文!提示到这里,你应该自己能领悟到,作文应该怎么准备了吧?
汉译英。各位仔细想想是不是这么个道理。
作文的问题,不过是一个最简单的汉译英的问题。要练习起来也很简单,十年作文范文,不要看英文版范文,直接看范文的翻译,对着中文写出英语。然后再和范文做对比,找出别人的精彩之处和自己的不足之处。
有人说每周练习一篇作文,我不提倡,因为你练习作文,谁给你改?你怎么知道自己哪里写错了,那里还可以改进呢,你自己写的作文,必然与范文是不一样的,根本没法做对比,没法给自己的文章改错,你仅仅是知道自己写得好像看起来是没有范文好吧,仅此而已。
还有人说疯狂背诵真题作文的范文,背个烂熟。说实话,背那十篇,好吧就算20篇作文,能提高什么呢?背完了你就会写吗?要想把背诵的东西,转化成自己的东西,这是需要一个过程的,其性价比,太低。很多人拼死拼活地背了十篇,结果一篇作文摆在眼前,还是不知从何下笔,最后还是要到处求模板。
关于模板,这个倒是必需品,应试作文不准备模板直接写的那是大神,我等凡夫俗子就不去勇攀那个e5a48de588b6e79fa5e98193331高峰了吧,原因很简单,没时间提高成神级水平!但是模板这个东西,必须自己做!不要以为把别人的模板东拼西凑,就能是自己的了,天真!做模板,使用新东方高分作文的思路,即三种模板的思路,这本高分作文中,我认为最有价值的就是学习这个思路,其他的范文都是垃圾,因为范文万年不换,词汇词组非常老旧。使用这个思路,自己写模板,那句子从哪来呢,毕竟不是大牛,还不会自己造出漂亮的句子,我当初的做法是去图书馆翻阅所有的作文书,专门去找那些能作为模板的,但是高分作文这本书里绝对没有的表达方式和句子(因为买这本书的人太多了,在这本书上找句子的人也自然很多)。
还有一个很关键的任务,就是对于自己认为的作文高频词汇,也不会很多,最多一百多个,自己找到近义词,做一个近义词反义词总结,在使用句子的时候,还可以替换成一些其他的词,这样就算真的很巧别人也发现了同一个句子,你的依然和别人不一样,因为你多了一项工作,替换了词汇词组。
这样,你的作文有了模板,就等于有了漂亮的句式,而且你也练习过了汉译英,你也完全有能力表达图画的内容和一些简单的意思。毕竟考研作文还有一条原则就是不要全部是简单句,但是也不能全部是长难句,这样无形中,你又达到了这样的要求。最重要的是,你的作文,是独一无二的,改卷老师是不会看到和你相同的表达。
这就是我的功利性、高性价比英语学习法。
1.关于备考前期是否使用单词书记单词的建议。保险起见,我们以六级为标准,过了的童鞋可以不用单词书,只从阅读训练中寻找生词查漏补缺的进行记忆,没过的童靴在3月和4月可以选择将足够的精力用于使用单词书背单词。
2.真题要掐时间做呀!不要一股zhidao脑儿十年的都做完呀!
拉开时间,最近三年的题留在最后做!慢慢看自己的复习成果,很有成就感,有木有!真题很珍贵内呀!
3.考研英语考的是深度,广度在其次,这跟六级区别很大(譬如六级是考单词的主要常见意思,而考研英语考点常常是熟悉单词的次常见释义)
for example~ 如果lz没记错的容话,06年翻译真题考了个reason~reason~reason!
4.另外可以选取真题中错的特别多的个别文章,认真笔译成中文!
心译口译不可取,翻译这东西想到的跟写出来的往往大相径庭,你觉得你理解他的意思了要你翻译成通顺的中文其实还要做很多工作,写出来的过程很重要!
考研英语
拦路虎一:文不对题
“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要e799bee5baa6e4b893e5b19e366准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.
平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习:
(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪 方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.
考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.
拦路虎二:无话可说
在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如:2003年的话题:温室花朵经不起风雨;2005年的话题:养老“足球赛”;2006年的话题:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.
我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.
当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1~2句话说清楚即可;或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.
比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.
拦路虎三:结构混乱
结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.
文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.
良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语:on the one hand,on the other hand;for one thing,for another thing;in the first place,in the second/following/next place……in the last place;递进结构的文章可以使用以下这些短语:further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more;转折结构则可以用这样的结构:Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法就是同意转述.
拦路虎四:用词贫乏,句式单一
“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.
在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题:同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如:although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如:take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.