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以握手为话题的作文600字

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1. 握手 我从小就学是习绘画,凭借一点点天赋,在比赛中有时会取得好成绩。每当我走上讲台与老校长握手时,我都会从她的手心着感受到一种力量。 那时,我在学校学习绘画,一点点成绩得到了老师的赞赏,家长的肯定,同学的羡慕,这种感觉让我浑身轻飘飘的,我放松了对自己的要求。在第二次的比赛中我竟没能进入决赛。我没精打采地走在楼道里,窗外的天阴沉沉的。一阵阵秋风夹杂着干枯的落叶打在玻璃上,一个人影挡住了我向前的脚步:“怎么?这样就灰心了起么?”我抬起头,老校长面带着微笑说道,“最近你的态度可不太好,放松了对自己的要求。”老校长一针见血地指出我的问题,我红着脸低下了头,不知所措。“端正态度,找回以前的感觉,认真准备下场比赛。”老校长向我伸出右手,我抬起头,注视着那双慈爱的眼睛,我伸出右手,那双眼睛里似乎闪过一种信任的力量,从老校长的手中一种温暖传递到我的掌心,我的内心。短短几秒钟,我的内心终于平静了下来。 老校长掌心的力量给予了我失败后的动力,我又重新站到画板前,右手紧握着铅笔,在画板上反复描绘着,纤细的笔尖在纸上滑动,“沙,沙,沙„„”不知过了多久,我拉开教室的窗帘,一缕阳光不知从哪里照进来。我又拿起笔,阳光照在我的手背上,暖暖的,手心亦是暖暖的。快活的笔尖又一次地在纸上跳起欢快的舞,带着阳光,我感到我的手心在发热,老校长给予我的力量让我浑身暖洋洋的,让我忘却过去的成绩,沉迷在绘画的快乐中。 又一次的比赛结果即将公开,我手心里布满了一丝丝紧张的汗水,但却很凉。“第一名,XXX!”我一跃而起,走上讲台,双手冰凉,很激动。“祝贺你!”老校长再一次向我伸出右手,“谢谢您!”我与老校长的手再一次紧握到一起,很凉。“别忘记那种感觉。”我一惊,伴着掌心的感觉走下了台。回头张望,我看见老校长面带微笑地注视着我我忽然明白了。这是让我以平静的心去学习,勿躁。 2. 握手 我将友情倾注于指间,握住了你的手,烙下无法磨灭的温暖„„ 篝火舞会在此刻拉开序幕,我们相握的手感受着别样的情怀。 人们总喜爱握手,借此表达自己的友好。对方也很高兴,接受对方的友善,于是两人相对而坐,煮酒阔论,这是古人结交诤友的方式,而我们现在,是否还保留着这些美好的传统?那就不得而知了。 现在,互相握手的人很多,有存在着真情实感的,同样也有在表面上把自己装成斯文人的不明人士,也许,对他们来说,握手可能 只是在镜头前摆样子的一种方式而已,然而背后却有着不可告人的秘密。照此来说,他们已玷污了握手的本来意义,使它变得庸俗不堪。 隔阂,越来越大,你我还可能像从前一样亲密无间吗? 梦中的我们,握住对方的手,感觉是那样的熟悉„„ 也许,握手也是一种让拾起旧爱的方法,因为时间而被人遗忘的两人,十指相握,会像从前那样亲密,面对着自己从异乡回来的挚友,握手同样能消除彼此间的距离感。 也许,过分的悲伤会使你崩溃,那么,由我来牵起你的手,治愈你的疮伤;也许时间会把感情冲淡,那么,我要用我的双手,让时间倒流;也许,明天7a64e78988e69d83330将是世界末日,那么,我要牵起你的手,使你不再惊慌。相握的双手间注满了无言的喜悦,指尖的温度融化了满目疮痍,紧紧贴合的掌心传达着彼此的情谊,虽然,我知道握手不能抚平一切,但是,它却能传达一种精神,传达一种信念。 也许,在多少年后,我们一同倒下的瞬间紧握的双手能消除对死亡的恐惧,也许,在那战火纷飞的年代,紧紧相握的手能给予对方坚定的信心,也许,在青梅煮酒阔谈天下事时,紧紧相握的手也能感受到对方的决心。握手就如同一条血链般,将我们彼此串联,达到心灵
的契合;握手,就像是无言的祝愿;一双巨大的翅膀,使我们能守护彼此。 一石激起千层浪,一双手,可以让你的心潮澎湃,握手,是值得我们去讴歌,去发扬的一种美德,握手,是值得我们去赞颂,去铭记的一种文化,请不要忘记它带给你的美好回忆与坚定信念,它将会是值得你一生去铭记的感动与祝福。 3. 握手 手心的温度,可以传达出心灵的感触。小的时候妈妈微笑地对我说:“手心凉,没人疼,宝贝的手心一定是热呼呼的。”我却一直笑话她的这些东西。妈妈笑而不答。 小时候的我,总会让妈妈操心,我的体质很弱,动不动就生病。妈妈每一次都熬夜照顾我,直到她的睛眼里布满了血丝。上了初三,每天到家就会闻到饭菜飘来的香味。我知道是妈妈在等我。从学校到家,半个小时的路程,妈妈却因为天黑,一次次地着急催我,问我路上堵车么?怎么还没到?直到有的时候我不耐烦的应付两句。那一天,放学很晚,又和同学吃了一点东西,很庆幸妈妈没有来改变方向电话催我。到路上的时候便有些奇怪,一般妈妈三分钟两个电话的,现在怎么一个也没有?打过去家里也没有人,心中一阵忐忑。原来,妈妈的关心已经成了一种习惯,下了车,急忙往家走,总是觉得这条路好长,从车站到家,没有多远,却觉得我走了好久。心中一想到妈妈,就从心中发出一种愧疚的感觉。手心里有几滴小汗珠冒出,到了家楼下,看到家里的灯是开着的,有一种放松的感觉,踏上楼梯,便看到了那熟悉的身影。呀,是妈妈,她,一直在等我吧?“怎么才回来呀,饿了吧?家里做好菜了,就等你呐。今天放学晚了吧?来,把书包给我。”妈妈说着,一双手从我的肩上接过,牵起我的手,这是第一次,我和妈妈掌心贴掌心。发觉,妈妈手好粗糙,布满了皱纹,妈妈的手心凉凉的,应该等了很久。现在才发现,我一直是被爱的那一个,紧紧地握住了妈妈的手。 原来,手心凉,没人疼,指的是妈妈。原来,只有贴近了手心,才能感觉到。妈妈的掌心传来了对我的爱。多握握妈妈的手吧,那是双即将苍老的手。 4. 握手 握手是一种礼节,一种十分普通的礼节,但是这种普通的礼节中有时却隐藏着一种非凡的力量。 学习围棋很多年了。有一次,参加了一个全国性的比赛,我晋级到了决赛。当时,并没有多么刻苦的练习,这突如其来的成绩着实让我兴奋不已。最后的冠军争夺赛,对手很强,我输了,输得心服口服。宣布成绩时,按照礼节我与对手应该握手,她伸出手带着自信的微笑,而我却不敢看她,只是怯生生地伸出手,轻轻地碰了一下。周围的评委看到我的表现有的只是笑笑,有的却轻蔑地议论,:“小丫头片子一个。” 我听见了。当时心里好像被一根针扎了一样,不是痛,是一种别扭与刺痛的混合体。 从那天开始,我真的开始认真学习围棋,与老师钻研,与家长讨论,在网上和别人“对战”。——我真的以为是我下得不够好而已。 到了第二年,我又参加了那个比赛。 比起第一年,我的技术变强了,心理素质却差了,好几次比赛完全是“险胜”。但即使如此,那一年我仍然过关斩将来到了决赛。我坐在棋桌前,安静地等待我的对手,当然,只是表面。 她来了,准确地说,又是她。 她显然一震。那一刻不知哪来的勇气,我缓缓站起身,大方地伸出左手,时间好像是凝固了一秒,而后她微微一笑,大方地与我握手。那一瞬间,我紧张的心情似乎突然就平和了。
比赛开始。起初双方都在有条不紊地“打太极”。二十分钟后,她好像有些急了,但还是没有乱。又过了十分钟,她似乎更乱了,渐渐破绽百出。第四十分钟,“啪”,随着一枚棋子落在棋盘上的声音,胜负揭晓。是的,我赢了。 我起身,再次伸出左手,这一次是坚定。她同样微笑,与我握手。周围的裁判和评委都为我们鼓掌。我与我的对手,握手。 在那一瞬间我我突然明白,第一次别人对我的轻视不过是因为我自己都轻视我自己。不仅是比赛,人生亦如此,如果不自尊,别人对你何谈尊重呢? 在与对手握手的一瞬间有一种力量,那种力量只属于一种人:不论成败,都不畏惧对手的人。这种人不会被困难击倒,不会被环境击倒,不会被对手击倒,更不会被自己击倒!这种神奇的力量便是:自尊自信。对了,拥有这种力量的人有一个别称:强者。 5. 握手 现在坐在试卷面前,看着这个题目,一刹间我想到了很多很多。眼前出现了那么多双手,有父母的,有朋友的,有同学的„„可我最先想起的是老师的手。 记得我小学时候的一天,那是一节写字课,我拿着铅笔一脸痛苦地在本上抄着一首古诗: 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 突然,一只温暖细腻的手握住了我的手,随即老师那温和的声音响起:“这个字应该这么写„„”笔尖在纸上滑动,老师的手紧握着我的手,那时的想法大多已经被我遗忘了,但那手与手的相握,那柔和的声音,真的就像春夜的绵绵细雨,让我滋润到了心。 记得很多年前,那时我还是刚学小提琴的孩子。我拉出的音符永远都是不准,美妙的音乐一经我的演奏就变得不堪入耳。可是只有教我琴的老师,总是微笑着,鼓励我重来。有时他会握着我的手,把我拉歪的弓扳回来,有时会覆盖上我的手,让我看他的指尖是怎么在指板上跳跃。 我仍然记得教琴的老师手心的温度以及当时他手指的力度。前几天我找出音调已经不准的小提琴,调音,然后站在阳台一地的月光中间拉响。突然就想起了那许多次的握手,可我现在不学琴了,再也不会有人握着我持弓的手了„„不禁潸然泪下。 记得初一的时候,一个冬天的晚上,我留在教室里做值日。眼见天色渐黑,我赶紧把扫帚一扔,想溜回家——正巧老师来了。老师叫住我,让我把地扫干净。我就磨磨蹭蹭地又扫了一遍。这时老师轻轻握上我的手背,说:“扫地要这么扫。” 面对我的懒惰,她没有大发雷霆,而是细心地教我扫地,即使当时天色已晚„„ 写到这儿,我突然想起,一直以来,都是老师在握着我们的手,帮助教导我们啊。当我们看不见未来,心中迷惘的时候,他们是江船上独明的火光,紧握着我们的手,引导我们走出黑暗,带我们看到晓处红湿,花重江山。 只是老师,我现在想握着您的手啊。 对,我只是一个初三的学生,我没有资格去引导、教育您。但我与您握手,是为了也让您知道我手心的温度。我是春夜的小草而您是春雨,我要握住您的手,用我全部的真挚—— 让您知道,我对您的感激


只想握住你的手
  沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”
  而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。
  知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
  因为,文学——
  是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限!
  没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
  是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
  还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。
  在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
  在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。
  依旧是你——
  在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
  是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
  是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
  是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。
  是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
  是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。
  一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你,让我握住你的手!
  [点评]
  文章构思新颖,匠心独运,经拟人化的手法,向文学倾诉自己的感激之情。握住文学的手,丰富了自己的人生。体会作家的人生际遇,体味形象的悲欢离合,体会诗人的旷达胸怀,体味诗句的缤纷色彩。你给我自信,你给我以谦逊,你给我以幻想,你给我以浪漫。
  文章思如潮涌,语出连珠,线索清晰,巧于连缀。结构如乱石铺街而不觉其散,材料如天花乱坠而不觉其繁。节奏明快,诗意盎然,读之如饮清茶,心清气爽。
      “握手”改变了我
  从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。
  小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想;家中亲人在我走出家门时与我握手,告诉我已经成人了,要懂得适应社会,改变自己的命运。所有的一切,亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。
  无数次握手改变了我,记忆鲜活的事还有几件e799bee5baa6e78988e69d83336
  镜头一:去年,我发高烧,被送到医院急救。我躺在病床上,挂着盐水,只觉得浑身燥热,周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索,渴望抓住些什么。这时,一只温热的手紧紧抓住了我,耳边传来妈妈沙哑的声音:“云云,你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱,漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手,感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现,我已经很久没有接触妈妈的身体了,已好久不像小时候总爱搂着妈妈,在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了,就会自觉不自觉地要远离妈妈,疏远了妈妈?握着妈妈的手,病中的我顿生一种力量,这种力量改变了我的病情……
  镜头二:开学初,我与好友发生了矛盾,好长一段时间互不理睬。终于,那一天,她来找我,相对许久,我俩却不知说什么好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,两只手紧紧地握在一起,却依然没有话语。因为,在此时,所有的话语,所有道歉的话、自责的话都不用说,两只手早已改变了我们的过去,将我们紧紧连在一起了。
  让我们好好体会手的语言,好好珍惜手与手的相握吧,因为它是爱的交融,会改变我们的过去;因为它是心的相逢,会设计我们的未来!


握手

高二 | 600字 | 叙事

往日,总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。

他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他,像是当年毛主席握着乡亲们一样,很用力,握的也很紧。似乎,正因为这个,饭店才有一种不同的亲情感。

可是,前几天我去时——我看见了那位老爷爷,依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。

我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。

很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。636f7079e79fa5e98193333老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。

现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,或许——我不确定。我确定,他不会紧紧紧紧握住我的手。

我突然有种意识,突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走我们仅有的知觉,或许我们还来不及享受什么。

思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。

血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来拉!我想,他现在在心里默默祝福。

星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事——对于他的。他知道那样的意义。

他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。

来源:作文网

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