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高考作文如何写才能得高分

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作文,是语文考试内容的 “半壁江山”,也是学生素养的综合体现。近年来,作文在全国各省、市的中考中分值依然不减,且有增值的势头。随着作文分值的权重逐渐加大,每位考生都希望自己的作文能得到公正的评价,拿到一个满意的分数。那么,怎样积极的应考呢?下面我就根据近几年的阅卷情况,从审题、立意、语言、结构等十个环节谈一谈作文的应试技巧。(一)审题要认真。尽管教育部颁发的《关于2000年毕业、升学考试改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)明确指出“写作不得设审题障碍”,但这并不是说不要审题,更不能理解为可以信马由缰,信口开河,离题万里。它只不过是降低了审题的难度,题还是要审的,这是写好考场作文的首要环节。审题大致包括两个方面的内容:一是弄清题目本身的意思;二是弄清与作文题目有关的命题要求。一般中考作文题都在“要求”一项里对体裁、人称、字数等做出了明确的规定,我们必须把“要求”这项内容搞清楚。倘若连要求做什么都没搞清楚,就草率动笔,肯定会导致作文的失败,这样又怎么能拿到理想的分数呢?(二)立意要鲜明。古人云:“文以意为金”,“意”是文章的灵魂,是文章的主旨。写文章首先要立意,这就叫“意在笔先”。立意就是确定文章的中心,这是写好文章的前提。作文要出奇制胜,离不开鲜明的主题,有了鲜明的主题,写什么,怎么写,才能做到心中有数,做到有条理、清晰,即所谓“意高636f7079e799bee5baa6e79fa5e98193365而文胜”。那么,如何在有限的时间内写出立意鲜明的文章呢?要写出新意,首先要选择写作的最佳突破口。如关于“水”的话题作文要写的角度很多,像流水奔腾不息、覆水难收、水滴石穿等虽有积极意义,但由于较常见,容易从众化。倘若从“源头活水”、“流水不腐”的角度来写,就容易出彩。其次,要使用新鲜独到的材料。生活日新月异、丰富多彩,只要进行创造性的思考、多角度的思考,就能从平凡的,乃至人们司空见惯的事物中,见人之所未见,发人之所未发。这样往往能给人春风拂面之感,引起读者的共鸣,从而增强文章的说服力。再次,还要注意立意的时代性和针对性。(三)文体要选好。虽然《指导意见》中有“淡化文体”的要求,试题中也往往出现“文体不限”的要求,但这绝不可理解为不要文体,更不能放弃写作规律,把文章写得不伦不类,写成“四不像”,而是要求考生根据自己的写作实际,选写有利于展示自己写作个性和才华的文章。文体(如:诗歌、小说、散文、戏剧;记叙文、说明文、议论文等)不同,其思路方式、表达方式、写作技巧、结构方式乃至语言的运用等,都有明显的区别。比如记叙文的选材非常重要,要准确、新颖;表达方式以记叙、描写为主,要细腻生动,以情感人。而议论文的论点则是关键,要准确、深刻;表达方式以议论为主,即使是举例中的叙事,也要以概叙为主,重在以理服人。行文之前,我们只能选择其中的一种文体,这个时候考生应选择自己最擅长的文体,如长于形象思维的考生,就选择写记叙文;逻辑思维能力强的,就选写议论文。总之,一切都要因“我”而宜,切不可贸然选取平时不拿手的文体,以免过多丢分。(四)题目要新颖。阅卷老师拿到作文卷首先要读的就是题目,好的题目能唤起读者阅读文章的兴趣和愿望。俗话说“题好一半文”,题目拟得如何,从考试的角度讲,不仅本身占分,而且直接关系到文章的声价及成败问题,因此,我们对于作文考试中的“题目自拟”这一要求就不能等闲视之,务必慎重对待,斟酌再三。要拟出一个新颖的题目至少注意以下三点:1、题目要与文章的内容相符,做到宽窄适度,恰如其分。2、题目要言简意赅,高度概括。3、题目要有意运用套用法、修辞法等使之新颖生动。作文时拟制出一个准确、生动、新颖、别致的标题,就等于拥有一把开启写作灵感之门的钥匙,给自己的作文上了一道“保险”。近几年中考作文中,有很多自拟的好题目,如《母爱是船也是岸》(“母爱”话题)、《都是人类惹的祸》(“环保”话题)、《水蒸气•洗澡水•苹果树下》(“发现”话题)、《为自己竖起大拇指》(“自信”话题)、《成功=天才+机遇+勤奋》(“成功”话题)等,这些题目不但准确,充满哲理,而且言简意赅,新颖生动,使人喜闻乐见,一见钟情。(五)结构要巧妙。一篇文章中,倘若说主题是灵魂,材料是血肉,那么结构便是骨骼,是体段。倘若骨骼发育良好,体段优美典雅,结构精致巧妙,就会给人以美感,阅卷老师在这种情绪下就会给你的作文打出高分。总之,无论使用哪种形式安排结构,都必须围绕文章的主旨,切忌同类内容重复使用,更不要随便选来凑数。

高考作文没有固定的套路,但是还是有一些小技巧的。

首先是审题!作文题目一定要读准,如果作文偏题,写再好也是分不会高,所以拿到高考作文一定要反复读题目,可以尝试读几次题目,然后不看题目看你记住了些什么,一般这就是关键点。也可以尝试多提炼提炼题目中的要点,以防写作文偏题。

然后是题目:题目最好点题,并且题目最好能使用一些对比,对仗等修辞手法,能让题目看上去很高大上,能吸引老师的目光。但是如果不能确定的修辞手法,或者很常见的套路的题目还是尽量少一些,改卷老师改了很多作文,如果看e799bee5baa6e59b9ee7ad94330到的都是重复的,想必也不会分太高。

其次,作文中的案例应该更多的是最近发生的事情,如果整篇都是一些什么作文都能用的案例,那这一篇做文档的档次不会高,所以分也不会高。应该积累一些新论据,更多的是抓住一些案例的创新点。在作文中用一些别人用不到的论据,能帮你的作文提高不少分数呢!


最后,一定要强调的是!字迹一定要整齐,改卷老师看每篇作文的时间很短,作文就是给老师留下一个整体印象,第一印象好了,分自然也会高一些,并且字迹清楚也会让老师更快更准确读你的作文。但是也不一定要求你需要写什么书法字,只需要你能卷面整齐感干净,字体一笔一划即可。


最后,放松心态,高考没有你想象的那么难,相信你自己一定可以的!你的高考假期正在向你招手~


1、高考作文首先要符合题意,符合题意是衡量作文好坏的第一道关口,也是高考作文评分的第一把尺子。如果不合题意,文章写得再好,也是不行的。

2、考生作文时要符合试题规定的文体要求,作文所选材料要典型,独特,不能平淡无奇。考生要将自己生活中鲜活的、独特的、有积极意义的材料运用到作文中来。

高考作文拿高分技巧: 1 技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 2 技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 3 技巧三:卷面对比也关键,注意方格莫填满考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 4 技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 5 技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点。考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。 6 技巧六:结尾点题很重要,首尾呼应要记牢结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。 7 技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。 8 技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1— 4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写7a686964616fe4b893e5b19e333法来写。

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