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堆雪人作文怎么开头和结尾

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今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地copy冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

1、开门见山
推开门,我看到天空飘着大大小小的雪花,心里一阵高兴,手有些痒痒,脚有些骚动。
2、先闻其声
“小胖子,你往哪里跑?看镖!”我一边喊,一边拿着雪球追了过去。
3、设问开头
你见过这么大的雪吗?刚刚上了一堂课,操场上的雪就没了我的耐克鞋!
4、景物描写
纷纷扬扬的大雪一下就是半尺多厚,走在上面上学,别提有多爽喽!
5、肖像描写
啊?!谁家的老爷爷进了我们的球队?白色的头发,白色的眉毛,连衣服、鞋子都是白色的。可是,当他抖掉这些白色的时候,我惊呆了:啊?!徐郝老师!?
6、联想开头
走在漫天大雪里,我禁不住想起去年和徐老师打雪仗的情景。
7、倒叙开头
看着堆好的大雪人,我禁不住想起了昨天雪花刚刚飘落时的黄昏。
8、名人名言开头
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。哦?昨天晚上下了今年的第一场雪。
9、议论开头
一任清知府,十万zd雪花银。望着漫天大雪,我想起了过去人们讽刺朝廷腐败的这一名句。如今的那些贪官,不也是这样吗?
10、综合开头
“咯吱、咯吱……”脚下的雪儿在唱着歌儿,我的心里在打着鼓:今天这场雪仗该怎么打呢?
其实,堆雪人可以是许多年龄段的人可以做的。小时候,是爸爸、妈妈一起。小学,就是与小伙伴。中学,可以是与家人 同学 朋友。不管处在何时,堆雪人都能让我们有太多记忆在脑海里涌荡。情zd真意切,自然就是好的作文啊!

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!
今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,e79fa5e98193e58685e5aeb9361操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。  
我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!  
大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

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