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一: 雪下得好大好大,犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。院子里,雪积得比棉被还厚。马路两边,堆满了大大小小的雪人,看得我心痒痒的。于是,我和爸爸,妈妈便在院子前干了起来…… 首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身体,于是,全家人都想方设法地干了起来。爸爸翻出了一块木板,在雪地上推着,不一会儿,木板上就有了一小堆雪,然后,把那一小堆雪都堆在了地上。妈妈用扫帚卖力地扫着雪,虽然厚厚的雪很难扫,但战果还是不小。而我就拿着小铲子,一点一点把雪铲起来,丢进大雪堆里。渐渐的,经过大家的努力,雪积少成多,雪人的身子也越来越胖,越来越高了。 第二步就是做雪人的脑袋。我先揉了一个小雪球,在厚厚的雪堆不停地滚动。雪球滚得很困难,在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。不过,雪球还是渐渐大了,爸爸也来帮我了,在我们俩的共同努力下,雪球越来越大,终于像个脑袋了!我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9339! 最后,就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛,用多米乐骨牌做鼻子,还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽,戴在了雪人的头上。这样,一个可爱的胖雪人就诞生了,我越看越觉得喜爱。 太阳出来了,我担心雪人会经不起阳光的照耀,毕竟,那聚集了我们全家的努力,晶莹的汗水,雪人,你永远会留在我心中。 二: 今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便从梦中惊醒过来,拉开窗帘一看:“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界,可真是瑞雪兆丰年呀!”吃完早饭后,吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了。 我们来到了操场一看,雪可真厚呀!真象一床大棉被,我真想到里面去睡一觉,说不定还很舒服呢。可是!我的手刚刚碰到了雪又缩了回来,(因为我没带手套)可真冷呀!但我一见吴叔叔和圆圆早就已经开‘工’了(滚雪球)又看看圆圆那高兴的样子,手就‘痒’了起来。心想:凭什么他们不怕冷,我却怕冷。不行!我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。 因为吴叔叔叫我滚雪人的头,于是我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长一段时间,连手都冻僵了,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气了。这时我想起了妈妈常对我说的话:干任何事都要有恒心,坚持就是胜利。想着想着,好像有一股无穷的力量在催使着我,于是我又开始滚起来了…… 雪人的头终于滚好了,我把它放在吴叔叔滚的‘身体’上一安,雪人的身子就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上,圆圆把胡萝卜安在眼睛的下面,并用手在鼻子下面画了一道弧线。这样,一个雪人的头就做好了。吴叔叔往后走了走、看了一看还觉得差了些什么东西,忽然!他灵机一动,把自己的帽子放在雪人的头上,然后又把围巾取下来给雪人围上。远远看上去还真像个人呢!我和圆圆高兴得手舞足蹈,圆圆还大声说:“雪人做好了!雪人做好了……” 后来,我们又做了一个雪人,吴叔叔还用上了自己的‘绝活’,用手刻了一个毛泽东的半身像。别说,还真像!很多人都跑来看,有些人还要我跟他们在雪人旁边照相呢! 今天堆雪人我可真开心呀!
1、开门见山
推开门,我看到天空飘着大大小小的雪花,心里一阵高兴,手有些痒痒,脚有些骚动。
2、先闻其声
“小胖子,你往哪里跑?看镖!”我一边喊,一边拿着雪球追了过去。
3、设问开头
你见过这么大的雪吗?刚刚上了一堂课,操场上的雪就没了我的耐克鞋!
4、景物描写
纷纷扬扬的大雪抄一下就是半尺多厚,走在上面上学,别提有多爽喽!
5、肖像描写
啊?!谁家的老爷爷进了我们袭的球队?白色的头发,白色的眉毛,连衣服、鞋子都是白色的。可是,当他抖掉这些白色的时候,我惊呆了:啊?!徐郝老师!?
6、联想开头
走在漫天大雪里,我禁不住想起去年和徐老师打雪仗的情景。
7、倒叙开头
看着堆好的大雪人,我禁不住想起了昨天雪花刚刚飘落时的黄昏。
8、名人名言开头
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。哦?昨天晚上下了今年的第一场雪。
9、议论开头
一任清知府,十zd万雪花银。望着漫天大雪,我想起了过去人们讽刺朝廷腐败的这一名句。如今的那些贪官,不也是这样吗?
10、综合开头
“咯吱、咯吱……”脚下的雪儿在唱着歌儿,我的心里在打着鼓:今天这场雪仗该怎么打呢?
不要详写雪人好不好看,主要描写堆雪人的过程,你的心情,其他人的表情,最后再写写你对这件事是什么态度。
雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。千里冰封,万里雪飘的气势,豁然展现在我眼前,让我忆起了那次的雪人......